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文档简介
江苏省扬州市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
miáohuìzhānbǔzēngtiānchéngfá
xiāngféngkūlongjǐngjiètǎoyàn
2、填空题(每题2分共5题)
1).补充下列词语,并按要求选词填空。
()蛇影掩耳(
)(
)竽(
)数
()打采源源(
)(
)富(
)车
(1)大家都知道了这件事的真相,你要是再掩饰,就是_________了。
(2)他昨晚没有休息好,今天看起来_________的。2).比一比,再组词
纸(
)情(
)怎(
)
低(
)晴(
)作(
)3).积累运用。
(1)_________________事竟成。(《后汉书》)
(2)己所不欲,_____________________。《论语》
(3)____________本无价,____________皆有情。
(4)不以规矩____________________。——孟子4).根据学过的知识答题。
(1)自然之美令人感叹。钱塘江大潮气势汹涌:“浪潮________,犹如千万匹白色战马________,浩浩荡荡地________;那声音如同山崩地裂,好像大地都被____________。”月下美景令人陶醉:“细细的溪水,流着___________,流着_____________________。”
(2)《暮江吟》中“____________,________________。”这两句诗是用比喻的修辞手法描写了新月初升的美景;而在《鹿柴》中,诗人用“返景__________,_________青苔上。”这两句诗为我们营造傍晚幽静的氛围。
(3)入秋之后下了一场雨,气温变冷,奶奶叮嘱我要保暖。这可真是“一场秋雨一场寒,_________________。”
(4)_____________________________________,孰能无惑?——韩愈5).给下面的句子加上标点符号,再读一读。
周总理和傣族人民笑啊(
)跳啊(
)是那么开心(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点词语替换不正确的一项是()A.店家给武松筛了一碗酒。(倒、斟)B.你如何不肯卖酒与我吃?(为什么)C.明早却来理会。(不理会)D.但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了。(凡是)2).下列句子中,加点词语使用有误的一项是()A.在这万象更新的春日里,我们来到郊外,尽情欣赏生机勃勃的春天。B.暴雨过后,乌云散尽,我们又重见天日,看到了蔚蓝的天空和金灿灿的阳光。C.为了寻找那校纪念奖章,爷爷在家翻箱倒柜,最后终于在一个小木箱子里找到了它。D.妈妈心平气和地对我说:“做人要诚实守信,这样才会取信于人,赢得别人的尊重。”3).或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”()A.也许B.有时C.有的人D.稍微4、句子训练(每题10分共1题)
1).例:我们像小鸟一样,快活地飞来飞去。
________像___________________________。5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
揭开破绽一绺汉白玉石桥
看出面纱一把红丝线
批阅宫殿一根偃月刀
建造奏章一座蟠龙金柱2).我会连线。
rèɡānpàolùzhuànɡbǎoɡǎn
甘甜泡茶热闹壮观保护勇敢露珠6、排序题(每题5分共2题)
1).将下列排列混乱的句子理顺成有条理的一段话,把序号填在括号里。
(
)因而有人叫它雾峡。
(
)巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。
(
)那画面真是千姿百态。美不胜收。
(
)到巫峡观峡赏雾,你会如同欣赏一幅幅绘画珍品。
(
)巫峡多雾。2).下面这段话是有关鸡冠花的生长情况的,可是“小马虎”叙述得缺乏条理,我能帮他重新排排队。
________又一个月过去了,在它们茂密的叶子里,透出了一朵朵紫红色的花。
________一个多月过去了,鸡冠花越长越大,越长越高,有我身子一半高。
________它的样子和颜色真像大公鸡的冠子,在阳光下,显得那样鲜艳,那样美丽!
________园子里有两棵鸡冠花苗,它们矮矮的个子,长着几片嫩绿的小叶儿,在微风中摆动。
________它们嫩绿的“外衣”也早已脱去了,换上了一件深绿色的长袍。
________每天傍晚,我给小花苗浇水、除草,有时还松一松它周围的泥土。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面句子的说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.“气喘吁吁”的“吁”读“xū”,不读“yū”。(
)
2.《自然之道》这篇课文是按照事情发展顺序写的,告诉人们如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。(
)
3.幼龟惨遭食肉鸟们的捕食,根本原因是向导错误的做法。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).补充古诗,完成练习。独坐敬亭山众鸟高飞尽,。相看两不厌,。1.补充古诗。
2.这首诗的作者是__________________。
3.“两不厌”中的“两”指的是__________________和__________________。
4.古诗体现了诗人__________________心情。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写寻物启事。(注意格式)
6月20日,三(2)班王云的测温卡丢失在了学校操场上,她立即写了一则寻物启事。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读与理解狐假虎威虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
《注释》1子:你,古时对男子的尊称。2长:管理。3遂:就。
1.联系上下文,解释文中划线字的意思。
无:_________________使:______________信:_____________
2.请选择“兽见之皆走”的原因()。A.兽畏虎也B.兽畏狐也C.兽畏天帝也3.用现代文说说句子的意思。
观百兽之见我而不敢走乎?
______________________________________________________
4.你认为《狐假虎威》喻示了生活中的哪一种人呢?
______________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读______________①我们来到云南大理“蝴蝶泉”,一个仙境般的地方。②一座石雕的牌坊,隐约于绿荫丛中;穿过牌坊,沿着石阶向浓荫深处走去,便见到用大理石栏杆围起的、十多平方米的一个大池塘。池塘的上方,镶嵌着一块彩花石,刻着郭沫若先生题写的“蝴蝶泉”三个大字。③啊,这就是闻名遐迩的“蝴蝶泉”!④清冽的泉池内,流水叮咚,翻着晶莹的水花;池底的鹅卵石,色彩斑斓,清晰可数;泉池四周的合欢树,高耸遮天,可是叶儿极其细小,且都是对生的,暗自送出缕缕幽香。⑤我想:这该是“蝴蝶树”了吧?⑥真给我猜着了。据说,每逢四月花期,满树绽开了黄红色的花瓣。风前、月下,栩栩欲飞,真像千千万万只彩蝶,在凌空绕树翩翩起舞,美丽得让人称绝。⑦“唉,”有位同伴轻声叹了口气说,“可惜,我们赶得不是时候。”⑧“谁说呢?”一旁的白族导游姑娘听了,笑嘻嘻地把手指向那不远处的的白沙路,说:“如今花期常在,看,那不是成群的蝴蝶飞来了么?”⑨手指处,一群白族小伙子和姑娘相拥着,唱呀,笑呀。他们穿着彩色的领褂,打着艳丽的包头,漂漂亮亮,果然如蝴蝶似的走来了……⑩哦,对呀,他们才是生长在“蝴蝶泉”边最美的“蝴蝶”!他们辛勤地“飞舞”在家乡的奇山异水间,让苍山变青,洱海变绿,描绘着人间最新最美的画!1.给短文取一个合适的题目,写在文前的横线上。
2.根据解释,从短文中找到相应的词语,写在括号里。
名声很大,远近都知道。(
)
水质清澈而透亮。(
)
3.理解短文内容,填空。
①“蝴蝶树”其实就是___________树,称其为“蝴蝶树”的原因是____________________________。
②“可惜,我们赶得不是时候。”这句话的含义是__________________________________。
③“如今花期常在”这句中“花期”的意思是______________,说“常在”的理由是_____________________________。
④“那不是成群的蝴蝶飞来了么?”属于______________句式,改为陈述句应该是:__________________。“成群的蝴蝶”是指___________________。
4.本文主要写的是()A.蝴蝶泉B.蝴蝶树C.蝴蝶泉边的白族青年D.游蝴蝶泉的“我”与同游者5.为什么说白族青年男女是“生长在"蝴蝶泉,边最美的‘蝴蝶’”呢?
__________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……因为……所以……
只要……就……既……又……
(1)()小女孩没有卖掉一根火柴,()她不敢回家。
(2)()今晚是大年夜,()小女孩还在街上卖火柴。
(3)小女孩想:()火柴不熄灭,()能把奶奶留住。
(4)小女孩做了一个()温暖()美丽的梦。2).结
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