山东省临沂市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

山东省临沂市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.小蚂蚁书写展示台。

一叶落而知天下秋。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容填空。

（1）《我是什么》一文中，“我”变成小水滴落下来，人们叫我“___________”；“我”变成小硬球打下来，人们叫我“_____________”。

（2）写留言条时，我们应先写___________，再写___________，最后写___________。

（3）这学期，我在课后阅读的书是《__________》。寒假里，我最想读的书是《___________》。2）.默写《绝句》

绝句

[唐]杜甫

_________________，_________________。

_________________，_________________。3）.把词语补充完整。

含____欲____________争艳____红柳____春____满____

____穷____尽纷纷________四海________________闻名4）.拼一拼，填一填。

zh—→zhuīy—ǒu→w—→wén

q—→què—āi→kāix—→xié

sh—u—ài→j—ǎn→juǎn5）.想一想，填一填。

（1）“禾”字共____笔，它的第四笔是____。

（2）“手”的笔顺是____，可组词____。

（3）“耳”字共____笔，它的第三笔是____，读音是____。

（4）“风”的读音是____。

（5）“火”的笔顺是____，可组词____。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列说法正确的是（）A．“姓”的部首是女。B．“方”的笔顺是横、点、横折钩、撇。C．“国”的第二笔是横。2）.下面句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．在大家的协助下,他圆满完成了任务。B．经过我反复要求，她才答应明天陪我去游泳。C．沙漠里的天气是变化无常的，刚才还是风和日丽，现在就变得天昏地暗，飞沙走石。D．别人批评你，不要耿耿于怀，应该正确对待。3）.下面四组词语中有错别字的一组是（）A．保存检查欧洲偶尔B．智慧翅膀继续修健C．威武普通懦弱悠闲D．欣赏苏醒光芒匀称4、句子训练（每题10分共1题）

1）.长城很长，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）

_____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将生字与正确的读音连线。

膝凌跤枚焰孵蒲睹副鼻

língjiāoxīyànpúméifūdǔbífù2）.古诗连线。

爆竹声中一岁除天下谁人不识君

千里莺啼绿映红立根原在破岩中

不识庐山真面目春风送暖入屠苏

咬定青山不放松水村山郭酒旗风

莫愁前路无知己只缘身在此山中6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列顺序，将序号填在相应的横线上。

胡同是北京的一种古老的城市小巷，起源于元代，_____。____。_____，______。

①明清以后又不断发展，最多时有6000多条

②这些地区都是您感受胡同文化的好去处

③据统计，北京现有胡同1000多条，纵横交错，织成了荟萃万千的老北京景观

④现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区2）.把下列汉语拼音按字母表的顺序排列起来。

dymlwhes

7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错“草叶用一颗露珠把脸洗干净。”是比喻句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.任务三：读书漂流站：在“古今中外名著”阅读周中，同学们也阅读了大量的代表性古诗词及中外名著文学作品。阅读下列文章，按要求完成习题。

古诗文对比阅读

六月二十七日望湖楼醉书题临安①邸

[宋]苏轼【宋】林升

黑云翻墨未遮山，山外青山楼外楼，

白雨跳珠乱入船。西湖歌舞几时休？

卷地风来忽吹散，暖风熏②得游人醉，

望湖楼下水如天。直把杭州作汴州③。

注释：①临安：南宋的都城，今浙江省杭州市。2熏(xūn)：吹。3汴州：即汴京，北宋的都城，今河南省开封市。

1．读诗句，用“/”画停顿。每小题两处。

①卷地风来忽吹散②西湖歌舞几时休？

2．多种方法理解句子意思。

(1)诗中的“翻墨”的意思是____________________________，联系上下文理解：“几时休”的意思是____________________________。

(2)《六月二十七日望湖楼醉书》分别写了四个场景，请依次写出这四个场景：__________，__________，__________，__________

3．对比两首诗，同样都写到了西湖的景色，但作者表达的感情却不一样。

【资料袋】北宋靖康元年(1127年)，金人攻陷北宋首都汴梁，俘虏了宋徽宗、宋钦宗两个皇帝，中原国土全被金人侵占。赵构逃到江南，在临安即位，史称南宋。南宋小朝廷并没有接受北宋亡国的惨痛教训而发愤图强,当政者不思收复中原失地，只求苟且偏安，对外屈膝投降，对内残酷迫害岳飞等爱国人士；政治上腐败无能，达官显贵一味纵情声色，寻欢作乐。

（1）《六月二十七日望湖楼醉书》主要表达了作者__________之情。

（2）结合“资料袋”说说《题临安邸》表达了作者__________之情。谈谈你对《题临安邸》这首诗的学习体会：____________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图发挥想象写一两句话，不会写的字可以用拼音代替。

_____________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的作品，完成下列各题【甲】精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。（《山海经》）【乙】守株待兔宋人有耕田者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（《韩非子·五蠹》）【丙】夸父夸父与日逐走①，入日②；渴，欲得饮③，饮于河、渭④；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃⑤其杖，化为邓林⑥。（《山海经》）【注释】①逐走：赛跑。②入日：一直追赶到太阳落下的地方。③饮：喝水。④河、渭：两条大河名，即黄河和渭水。后文“大泽”也是河名。⑤道弃：抛弃。⑥邓林：桃林。1．【甲】文标题中“填”字与文中“_____”字意思相近；【乙】文宋人“身为宋国笑”的根本原因是_______________________________（用自己的话概括）；【丙】文夸父向北奔去和大泽江的水，是因为“______________________________”（用文章里的话回答）。

2．解释文中的加点词。

（1）名曰女娃(

)（2）冀复得兔(

)

3．句子翻译。

用现代汉语翻译【甲】文划线的句子。

女娃游于东海。____________________________

4．对【丙】文划线句意思的理解正确的一项是（）A．夸父就半路渴死了。B．夸父就路边渴死了。C．夸父渴的快要死了。D．夸父终于喝到水了。5．我们把【甲】文和【丙】文叫做神话故事，而把【乙】文叫做_________故事，这种故事的特点就是在小小的故事间蕴藏着一个大道理，读了【乙】文，你有什么启示？

____________________________

6．下面关于【甲】文和【丙】文的理解错误的一项是（）A．【甲】文中女娃因为失足溺水，幻化成了精卫。B．【丙】文中夸父要和月亮赛跑，最终渴死道旁。C．【甲】文和【丙】文都有着极浓厚的神话色彩。D．【甲】文和【丙】文都选自于奇书《山海经》。7．【丙】文中的夸父有着___________（选填“坚持不懈”或“敢于斗争”）的精神品质；根据全文，【丙】文的标题可以概括为“夸父___。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续文本阅读。材料一：本学期学校举行了“爱阅读”系列活动，在阅读整本书的过程中，同学们发现阅读的目的不同，选择的内容不同，阅读方法也不同。通常有这样几种阅读方法：方法1：浏览书中的目录，然后选择重要的章节详细阅读。方法2：浏览故事内容，概括故事梗概。方法3：找出故事中的精彩情节，揣摩人物形象，感受人物品质。材料二：在阅读活动中，每位同学根据自己阅读的内容写了一篇读后感。读书的感想，可以由文本中主人公的经历产生，可以由文本中的故事情节产生，也可以由文本写作的意图产生。1．阅读材料一，完成下面的练习题。

（1）一位同学为了给低年级小朋友讲《卖火柴的小姑娘》，他最好采用_________（选择“方法1”“方法2”或“方法3”）的阅读方法。

（2）一位同学为了了解唐朝的历史，他在阅读《上下五千年》这本书时，他最好采用__________（选择“方法1”“方法2”或“方法3”）的阅读方法。

2．下面是三位同学分享自己的读后感题目，请你读【材料二】后，选择下面四本书中恰当的书名补充到读后感的标题中。（填序号）

A．《西游记》

B．《尼尔斯骑鹅旅行记》

C．《狼王梦》

D．《鲁滨逊漂流记》

（1）《善于一个人坚守——读__________有感》

（2）《走进紫岚，走进动物情感世界——读__________有感》

（3）《跟着书本去旅行，感受异国地理风貌——读__________有感》12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点词选择正确的解释。

（1）你要知道好歹(

)A．好坏B．指危险C．无论如何

（