安徽省蚌埠市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

安徽省蚌埠市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读音节写词语

jiànglínfánsuǒyèmùcháoshīfánzhí

jīnbìhuīhuángxīnkuàngshényíqīnlüè

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，在下面的括号里恰当地填写含有动物名称的三字词语。

例：她的父亲真是个一毛不拔的（铁公鸡）。

（1）会上和会下，他简直判若两人，是个典型的(

)。

（2）两个歹徒看上去很凶悍，其实都是(

)。

（3）这家公司曾经是本省建筑行业的(

)。

（4）周阿姨一把年纪了，对待工作仍然勤勤恳恳、任劳任怨的。她这种“(

)”精神，受人称赞。2）.品读句子，完成练习。

请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？

（1）朗读这段话时，应该用(

)的语气。A．愤怒B．高兴C．急切

（2）句子中的破折号的作用是_____________________。3）.根据语境，看拼音写汉字。

古典文化，是我们汲取营养的源泉。它能连接历史和未来，帮助我们不断shěnshì(

)自我，bēnfù(

)新的征程。读古典名著，不但能让我们认识令人sùránqǐjìng(

)的英雄豪杰，而且能让我们随着情节qíngbùzìjīn(

)地欢笑、落泪。品读书籍，传承文化，愿我们一路乘风破浪，迎接zhǎnxīn(

)的未来。4）.课本回顾。

（1）根据课文内容填空。

这学期，我们认识了老舍先生笔下______的猫、_____的母鸡妈妈，认识了丰子恺先生笔下_____的白鹅，认识了勇敢机智的小英雄____，认识了临危不乱，舍己为人的船长_____，认识了为国捐躯的革命烈士______，学习了丹麦作家_____的《海的女儿》。

（2）把名句补充完整。

①儿童急走追黄蝶，_______。

②天行健，君子以______。

③茅檐低小，_______。

④欲将轻骑逐，_______。5）.读下面的句子，根据读音在括号里写词语。

（1）春风chuīfú(

)下的柳枝fǎngfú(

)是一位仙女，我们在静静地xīnshǎng(

)着它的wǔdǎo(

)。

（2）建筑学家花了jiāngjìn(

)三年的时间来xiūjiàn(

)这一座大桥。

（3）尽管yántú(

)很陌生，mìfēng(

)还是找到了回家的路。

（4）长征是中国工农红军的伟大chuàngjǔ(

)。

（5）我zhǔnbèi(

)了生日蛋糕送给奶奶过生日，奶奶吹灭了làzhú(

),激动得liúlèi(

)了。3、选择题（每题2分共3题）

1）.1.下列句子中表达方式与其它几项不同的是（）A．满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。B．那一天，我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。C．月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目、热情四射。D．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴把果实高高挂在枝上，使人心生爱慕。2）.下面是学校征集的“书香阅读节”宣传语，其中不恰当的一项是（）A．阅读，滋润精神；思考，孕育智慧B．最是书香能致远，腹有诗书气自华C．用书塑身，受用一生；以书会友，天长地久D．播下一颗善的种子，用心呵护失学儿童3）.下面词语中加点字的解释有错误的一项是（）A．难以置信

置：购买B．成家立业业：事业C．奇珍异宝

异：不同的，特别的4、句子训练（每题10分共1题）

1）.同学们把校园打扮的绚丽多彩。（改为被字句）

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.给下列字选择正确的读音，连线。

xuànlòuwèidìjì

漏绚递寄猬2）.连一连。

交人交心就怕手脚不动

蛇出洞才好打浇花浇根

不怕天寒地冻草出土才好锄

韩信点兵急于求成

拔苗助长多多益善6、排序题（每题5分共2题）

1）.乱句重组。

按先因后果或先果后因的顺序来清理句序组成段落。

1所以我们要十分注意用电的安全。

2如果电流较强。

3由于人体是导体。

4就可能发生触电事故造成伤亡。

5人体接触到带电体的时候。

6就会有电流从人体通过。

正确的顺序是：_________________________2）.在括号里填上序号（1、2、3），编成小故事。

(

)她一会儿重重拍，一会儿轻轻拍。

(

)小女孩到草地上玩皮球。

(

)她玩得真高兴。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题《少女的红发卡》中，叶叶曾因英语考试不及格而割腕自杀。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗,完成练习元日爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。1．《元日》的作者是(

)代文学家(

)。

2．“元日”指的是农历(

)月初(

)。

3．给文中加点的词语选择正确的解释。(填序号)(1)屠苏()A.一种酒。B.地名。(2)新桃()A.果树，指条枝。B.桃符，春联的前身。4．根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(提示词语:热闹喜庆)_______________________________________________________________5．这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?选一选,打上“√”。①畅饮屠苏()②夜晚赏月()③开门迎日()④更换桃符()9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写通知。

学校教务处准备组织一场“我最喜欢的历史故事”读书活动，计划于5月10日上午8点在学校图书馆举行，需要通知全校师生前来参加。请你替学校教务处于5月8日写一篇通知发出去。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．用“/”给句子标出一处停顿。

记亦不能久也。

2．“三到之中，心到最急。”这里的“急”的意思是__________

3．这是朱熹关于读书的论述，他的观点是：__________。关于读书，孔子说：学而不厌，__________；莎士比亚说：书籍是全世界的__________。

4．本学期，我们读了《中国民间故事》，其中，我最喜欢的故事是《__________》，它讲述了________________________（提示：从人物和情节来简单写一写）。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。魔语瓶小老鼠很苦恼：“唉，为什么我是一只老鼠呢？大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。”魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望，想变什么都可以。小老鼠回到家里，捧着瓶子想啊想，到底变成什么好呢？“变只蝴蝶吧！五颜六色的，真美丽。可是，听说蝴蝶活不长。噢，不行，我不要变成短命的蝴蝶！”“对，还是变只乌龟，乌龟能活好几百年呢。哎呀，也不行，乌龟走起路来又慢又笨，比我们老鼠可差得远了。我不想变成乌龟。”“要不，就变只蚂蚁吧，蚂蚁爬得快，力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀！”“对，能变只鸟儿倒不错，鸟儿会飞，会唱动听的歌。可是，鸟儿吃小虫……”想到吃小虫，小老鼠就恶心。“啊，还是变头大象吧！大象又大，又壮实，多神气！不过大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里，要是大象把这房子撑破，那他可不干！想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想，老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊。喏，比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧……想到这儿，小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶，心想：还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠，问：“你怎么什么也没变呀？”小老鼠笑了起来，他说：“我已经变啦！以前，我因为自己是只老鼠，常常不高兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想了很多事情，谢谢了！”说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。1．文中的小老鼠为什么常常苦恼？（）A．因为他没有同伴B．因为大家都不喜欢他C．因为他经常被猫追D．因为他找不到爸妈2．魔语瓶神奇在哪里？（）A．它会跟人说话，会唱歌。B．只要对它说出自己的愿望，想变什么都可以。C．它是魔术师爷爷送给小老鼠的。D．它把小老鼠变成小蚂蚁了。3．小老鼠没变，可他又为什么说“我已经变啦！”呢？

_____________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.从每小题的四个选项中选出有注音错误或错别字的一项，并在前面括号内写出相应的选项。

()A．遐想（xiá）B．牛犊（dú）C．哗笑（huā）D．爵士（jué）

()A．远眺（tiào）B．滥用（làn）C．毛毡（zhān）D．黏着（zhān）

()A．簇拥B．棉羊C．保姆D．窗帘

()A．手忙脚乱B．腰肥体壮C．牲畜D．笼罩2）.将下列词语填入括号。（填序号）

A．相映成趣B．逸闻趣事C．妙趣横生D．饶有兴趣

（1）《都市晚报》开设了一个栏目，经常刊登一些(

)的小笑话。

（2）杨老师正(