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文档简介

...wd......wd......wd...辽宁省葫芦岛市2018年普通高中高三第二次模拟考试数学理第一卷〔共60分〕一、选择题:本大题共12个小题,每题5分,共60分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.1.设集合,,则〔〕A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:求出集合,即可得到.详解:,的子集个数为应选C.点睛:此题考察集合的交集运算,属根基题.2.假设复数满足〔为虚数单位),则的共轭复数在复平面内对应的点所在的象限是〔〕A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】B【解析】分析:直接利用复数代数形式的乘除运算化简复数,然后求的共轭复数,即可得到在复平面内对应的点所在的象限.详解:由题意,则的共轭复数对应的点在第二象限.应选B.点睛:此题考察了复数代数形式的乘除运算,考察了复数的基本概念,是根基题.3.实数满足,则以下关系式中恒成立的是〔〕A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:利用指数函数即可得出的大小关系,进而判断出结论.详解:由题,

对于A,当时,满足,但不成立.B.假设,则等价为成立,当时,满足,但不成立.

C.当时,满足,但不成立.D.当时,恒成立,

应选D.点睛:此题考察了函数的单调性,考察了推理能力与计算能力,利用不等式的性质以及函数的单调性是解决此题的关键.属于根基题.4.双曲线,假设过一、三象限的渐近线的倾斜角,则双曲线的离心率的取值范围是〔〕A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:求得双曲线的渐近线方程,由题意可得,再由离心率公式和的关系,即可得到所求范围.详解:双曲线的渐近线方程为由一条渐近线的倾斜角的取值范围[,则即为即有即则即

应选A.点睛:此题考察双曲线的方程和性质,主要考察渐近线方程的运用,考察运算能力,属于中档题.5.“〞是计算机软件产生随机数的函数,每调用一次函数,就产生一个在区间内的随机数.我们产生个样本点,其中.在这个样本点中,满足的样本点的个数为,当足够大时,可估算圆周率的近似值为〔〕A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:由题可知此题利用随机模拟实验的方法求任取上的,求的概率,计算发生的概率,代入几何概型公式,即可得到答案.详解:发生的概率为,在这个样本点中,满足的样本点的个数为,当足够大时,可估算圆周率的近似值为,,即.

应选A.点睛:此题考察了随机模拟法求圆周率的问题,也考察了几何概率的应用问题,属中档题.6.函数的图象如以以下图,则以下说法正确的选项是〔〕A.函数的周期为B.函数为偶函数C.函数在上单调递增D.函数的图象关于点对称【答案】C【解析】分析:观察图象由最值求,然后由函数所过的点,求出,可求函数的解析式,进而研究函数性质即可得出结论.详解:观察图象可得,函数的最小值-2,所以,又由图像可知函数过,即结合可得,则,显然A选项错误;对于B,不是偶函数;对于D,,当故D错误,由此可知选C.点睛:此题主要考察了由函数的局部图象求函数的解析式,进而研究函数性质,属于中档题.7.王教师的班上有四个体育健将甲、乙、丙、丁,他们都特别擅长短跑,在某次运动会上,他们四人要组成一个米接力队,王教师要安排他们四个人的出场顺序,以下是他们四人的对话:甲:我不跑第一棒和第二棒;乙:我不跑第一棒和第四棒;丙:我也不跑第一棒和第四棒;丁:如果乙不跑第二棒,我就不跑第一棒;王教师听了他们四人的对话,安排了一种合理的出场顺序,满足了他们的所有要求,据此我们可以断定,在王教师安排的出场顺序中,跑第三棒的人是〔〕A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】C【解析】分析:此题假设丙跑第三棒,看有没有矛盾,假设有矛盾再假设乙跑第三棒的推测是正确的,从而排出出场顺序...............................故跑第三棒的人是丙.选C.点睛:此题考察合情推理,可以假设丙跑第三棒,看有没有矛盾,假设有矛盾再假设乙跑第三棒,得到正确结果.8.在中,内角的对边分别为.假设,且,则〔〕A.B.C.D.【答案】A【解析】∵∴根据正弦定理可得,即∵∴,即∵∴,即为锐角∴应选A9.条形码是将宽度不等的多个黑条和空白,按照一定的编码规则排列,用以表达一组信息的图形标识符。常见的条形码是“〞通用代码,它是由从左到右排列的13个数字〔用表示〕组成,其中是校验码,用来校验前12个数字代码的正确性.下面的框图是计算第13位校验码的程序框图,框图中符号表示不超过的最大整数(例如).现有一条形码如图〔1)所示,其中第6个数被污损,那么这个被污损数字是〔〕A.6B.7C.8D.9【答案】B【解析】分析:由中程序框图可得:S是条件形码中前12偶数位数字的和,T是条件形码中前12奇数位数字的和,表示的个数数字,结合可得答案.详解:由中程序框图可得:

是条件形码中前12偶数位数字的和,即,

是条件形码中前12奇数位数字的和,即,,

表示的个数数字,,

则,

故,

应选B.点睛:此题考察的知识点是程序框图,根据分析出框图中各个变量的意义,是解答的关键.10.某几何体的三视图如以以下图,坐标纸上的每个小方格的边长为1,则该几何体的外接球的外表积是〔〕A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:根据几何体的三视图,得出该几何体是侧面垂直于底面,且底面是直角三角形的三棱锥,求出该三棱锥外接球的直径,即可求出外接球的外表积.详解:根据几何体的三视图,得;

该几何体是如以以下图的三棱锥,三棱锥的高,

且侧面底面∴,的外接圆的圆心为斜边的中点,设该几何体的外接球的球心为底面,

设外接球的半径为

则解得,∴外接球的外表积.

应选C.点睛:此题考察了空间几何体三视图的应用问题,解题的关键是根据三视图复原出几何体的构造特征,是根基题.11.在长方体中,底面是边长为的正方形,侧棱为矩形内部〔含边界〕一点,为中点,为空间任一点且,三棱锥的体积的最大值记为,则关于函数,以下结论确的是〔〕A.为奇函数B.在上不单调;C.D.【答案】D【解析】分析:根据Rt△ADP∽△Rt△PMC,PD=2PC,利用体积公式求解得出PO⊥CD,求解OP最值,根据勾股定理得出:3h2=-3x2+48x-144,0≤x≤6,利用函数求解即可,则在以为球心的球面上,而到面的距离为,则由此可知A,B,C选项都不正确,而.应选D.点睛:此题考察了空间几何体中的最值问题,关键是列出式子,转化为距离问题,借助函数求解即可,属于难题.12.函数,在区间上任取三个数均存在以为边长的三角形,则的取值范围是〔〕A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:由得,由导数性质得由题意得且由此能求出的取值范围.详解:∵函数,,,由得x=1,

时,时,,

∴∵在区间上任取三个数均存在以为边长的三角形,

,①

联立①②,得.

应选D.点睛:此题考察实数的求值范围的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意导数性质的合理运用.第二卷〔共90分〕二、填空题〔每题5分,总分值20分,将答案填在答题纸上〕13.假设,则在的展开式中,的系数是__________.(用数字作答〕【答案】84【解析】分析:由定积分的求出积分值,从而求出的值,再用展开式的通项求常数项.详解:由题,则的展开式的通项公式为,令则的系数是即答案为84.点睛:此题考点是定积分,以及二项展开式的通项公式是解决二项展开式特殊项问题的方法.14.满足约束条件当目标函数在该约束条件下取到最小值4,的最小值为__________.【答案】【解析】分析:由约束条件正常可行域,然后求出使目标函数取得最小值的点的坐标,代入目标函数得到,.再由乘1法和基本不等式,即可得到所求的最小值.详解:由约束条件,作可行域如图,

联立解得:.由图可知,当目标函数过点时,最小.

则,

即有〔当且仅当取得最小值〕.

即答案为.点睛:此题考察简单的线性规划,考察数形结合的解题思想方法,考察了数学转化思想方法,训练了基本不等式的应用,是中档题.15.以下说法:①线性回归方程必过;②命题“〞的否认是“〞③相关系数越小,说明两个变量相关性越弱;④在一个列联表中,由计算得,则有的把握认为这两个变量间有关系;其中正确的说法是__________.(把你认为正确的结论都写在横线上〕此题可参考独立性检验临界值表:【答案】①④【解析】分析:根据性回归方程,独立性检验,相关关系,以及命题的否认等知识,选出正确的,得到结果.详解:线性回归方程必过样本中心点,故①正确.命题“〞的否认是“〞故②错误③相关系数r绝对值越小,说明两个变量相关性越弱,故不正确;④在一个列联表中,由计算得,则有的把握认为这两个变量间有关系,正确.故答案为①④.点睛:此题以命题真假的判断为载体,着重考察了相关系数、命题的否认、独立性检验、回归直线方程等知识点,属于中档题.16.如图,为中点,以为直径在同侧作半圆,分别为两半圆上的动点,〔不含端点),且,则的最大值为__________.【答案】【解析】分析:以为坐标原点,所在直线为轴,建设如以以下图的直角坐标系,求得的坐标,可得以为直径的半圆方程,以为直径的半圆方程,设出的坐标,由向量数量积的坐标表示,结合三角函数的恒等变换可得,再由余弦函数、二次函数的图象和性质,计算可得最大值.详解:以为坐标原点,所在直线为轴,建设如以以下图的直角坐标系,可得

以为直径的半圆方程为以为直径的半圆方程为〔,

设可得即有即为

即有可得,即,

则可得即β时,的最大值为,

故答案为.点睛:此题考察向量的坐标运算,向量的数量积的坐标表示以及圆的参数方程的运用,三角函数的恒等变换,考察余弦函数的性质,考察运算能力,属于中档题.三、解答题〔本大题共6小题,共70分.解容许写出文字说明、证明过程或演算步骤.〕17.设等差数列的前项和为,且成等差数列,.〔1〕求数列的通项公式;〔2〕设,求数列的前项和.【答案】(1)an=2n-1(2)【解析】分析:设等差数列的首项为,公差为,由成等差数列,可知,由得:,由此解得,,即可得到数列的通项公式;令,利用错位相减法可求数列的前项和.详解:设等差数列的首项为,公差为,由成等差数列,可知,由得:,解得:因此:(2)令.则,∴①②①—②,得所以点睛:此题考察等差数列的公差及首项的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质、错位相减法的合理运用.18.如图,在多面体中,底面是梯形,,,平面平面,四边形是菱形,.〔1〕求证:;〔2〕求二面角的平面角的正切值.【答案】〔1〕见解析〔2〕【解析】分析:(1依题意,在等腰梯形中,,,利用勾股定理可证,又平面平面,故,即得,由四边形ACEF是菱形,,可证即可证明;(2取的中点,可证,以、、分别为、、轴建设空间直角坐标系,求得平面BEF和平面DEF的一个法向量,由向量夹角公式得到二面角的平面角的余弦值,进而得到二面角的平面角的正切值.详解:(1题意,在等腰梯形中,∵,,,连接,∵四边形ACEF是菱形,,(2取的中点,连接,因为四边形是菱形,且.所以由平面几何易知,∵,∴.故此可以、、分别为、、轴建设空间直角坐标系,各点的坐标依次为:设平面BEF和平面DEF的法向量分别为∵同理,故二面角的平面角的正切值为点睛:此题考察了空间线面垂直的判定,及向量法求二面角,属于中档题.19.海水养殖场使用网箱养殖的方法,收获时随机抽取了100个网箱,测量各箱水产品的产量(单位:),其频率分布直方图如图:定义箱产量在(单位:)的网箱为“稳产网箱〞,箱产量在区间之外的网箱为“非稳产网箱〞.〔1〕从该养殖场〔该养殖场中的网箱数量是巨大的〕中随机抽取3个网箱.将频率视为概率,设其中稳产网箱的个数为,求的分布列与期望;〔2〕从样本中随机抽取3个网箱,设其中稳产网箱的个数为,试对比的期望与的大小.【答案】(1)E(X)=(2)相等【解析】分析:(1)设事件“从该养殖场中随机取出1个稳产网箱〞则由此可得的分布列与期望;〔2〕稳产网箱的频数为100·=60依题意Y~H(100,60,3),由此可得详解:(1)设事件A=“从该养殖场中随机取出1个稳产网箱〞则,易知则P(X=k)=C()k·()3−k=(k=0,1,2,3)故X的分布列为X0123PX的期望E(X)=3=(2)稳产网箱的频数为100·=60依题意Y~H(100,60,3)故E(Y)===E(X)点睛:此题考察了频率分布直方图与二项分布列的应用问题,是根基题.20.椭圆的焦距为,离心率为,圆,是椭圆的左右顶点,是圆的任意一条直径,面积的最大值为2.〔1〕求椭圆及圆的方程;〔2〕假设为圆的任意一条切线,与椭圆交于两点,求的取直范围.【答案】(1)椭圆方程为,圆的方程为(2)【解析】分析:(1)易知当线段AB在y轴时,,,结合可求,可求椭圆方程和圆的方程;〔2〕设直线L方程为:y=kx+m,直线为圆的切线,,直线与椭圆联立,,得,利用弦长公式可得,然后利用换元法求其范围即可.详解:解:(1)设B点到x轴距离为h,则,易知当线段AB在y轴时,,所以椭圆方程为,圆的方程为〔2〕设直线L方程为:y=kx+m,直线为圆的切线,,直线与椭圆联立,,得判别式,由韦达定理得:,所以弦长,令,所以点睛:此题考察椭圆方程的求法,主要考察了直线与椭圆的位置关系的应用,直线与曲线联立,根据方程的根与系数的关系解题,是处理这类问题的最为常用的方法,但圆锥曲线的特点是计算量对比大,要求考试具备较强的运算推理的能力,是难题.21.函数,其中常数.〔1〕当时,讨论的单调性;〔2〕当时,是否存在整数使得关于的不等式在区间内有解假设存在,求出整数的最小值;假设不存在,请说明理由.参考数据:,.【答案】(1)f(x)在(0,1)↑,(1,+∞)↓(2)−1【解析】分析:(1)求导,设,讨论其值域,可得的单调性;(2)当时,设,,在,且可知在(0,)内,唯一x0∈(,),使得lnx0=x0−2并且F(x)在(0,x0)↓,(x0,e)↑,(e,+∞)↓当x∈(0,e)时,F(x)min=e3(x−x0)因∈(0,e),使2m≥F(x)成立,故需2m≥F(x)min=e3(x−x0)由此可求m的最小整数值.详解:解:(1)求导,设明显g(x)在(0,+∞)↓,且g(1)=0故f(x)在(0,1)↑,(1,+∞)↓当时,设,,在,且注意F′()=−3<0,F′()=e3(1−ln2−e−2)≈0.1e3>0故在(0,)内,唯一x0∈(,),使得lnx0=x0−2并且F(x)在(0,x0)↓,(x0,e)↑,(e,+∞)↓当x∈(0,e)时,F(x)min=F(x0)=e3(x0lnx0−x+x0)=e3(x−x0)因∈(0,e),使2m≥F(x)成立,故需2m≥F(x)min=e3(x−x0)当x0∈(,)时,F(x)min=e3(x−x0)∈(−,−e)≈(−3.32,−2.51)因2m为偶数,故需2m≥−2m≥−1,即m的最小整数值为−1点睛:此题考察导数知识的综合运用,考察函数的单调性与最值,考察分类讨论的数学思想,属于难题

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