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初中语文综合性学习试题集锦1PAGEPAGE9初中语文综合性学习试题集锦1.2008年北京奥组委决定圣火传递途径龙岩。为了迎接这举世瞩目的盛况,更为了体现和平、友谊和全民参与的主旨,你所在的班级开展如下活动,请你积极参与。⑴请自拟一条“迎接奥运圣火”的宣传标语。(标语中要有“奥运”或“圣火”或“奥运圣火”字样,16字以内)示例:①手拉手,迎奥运。②点燃圣火,放飞梦想。③让奥运圣火燃遍闽西土地。

⑵班级组织同学对100位师生进行“奥运知多少”社会调查,现将调查结果列表如下:人数内容了解程度奥运圣火途径龙岩奥运理念奥运吉祥物完全知道505560知道一些,但不完全323535完全不了解18105①从这份调查统计表中,你发现了什么问题?②请针对调查中存在的问题提一条建议。2.请你参与“名著阅读”活动,按提示完成下列问题。(1)为了解初中生的课外名著阅读情况,请你设计一种调查方式。(2)以下是对100位初中生进行调查后的结果:《西游记》《水浒》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》读过原著的24人29人56人48人,看过影视的98人83人21人16人.从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有:其一,其二,针对这些问题,你提出一点建议:(3)请从以上几部名著中任选一位你最喜欢的人物作简略介绍。人物(名字):主要性格特征:相关的一个故事情节(不少于50字):

3.由江西电视台等单位联合主办的“中国红歌会,放歌井冈山”赛歌活动于2007年“五一”黄金周在井冈山激情演绎。⑴假如你是活动的热心参与者,请你为本次活动拟一条宣传标语或给参赛选手发送一条鼓劲助威的短信。(每条不超过20字)⑵你班上将举办“唱红歌”动员会,如果你是主持人,请说一段简短的开场白。⑶结合相关链接,联系实际,谈谈你对我省本次赛歌活动的看法。相关链接:为弘扬伟大的长征精神和井冈山精神,打造江西红色文化品牌,建设和谐美好江西,江西卫视等单位于2006年下半年推出首届“中国红歌会”。红歌,即红色革命歌曲,为“五四运动”以来中国各历史时期的革命歌曲及种类健康进步歌曲。4.2006年12月20日,教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知,要求从2007年开始,开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是:“健康第一”“达标争优,强健体魄”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。为落实《通知》要求,某中学初三(1)班准备召开“走进‘阳光’,迎接奥运”主题班会,请做好以下工作。一.根据下面要求,请你为主持人设计一段开场白。要求(1)开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。(2)开场白中要有与“奥运”相关的内容,如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等(涉及一项内容即可)。同学们:。“走进‘阳光’,迎接奥运”主题会现在开始。二.第一小组的同学收集了以下两则材料,准备在发言中用这两则材料引导全班同学认识开展阳光体育运动的迫切性。请你帮助他们从下面两则材料中各提取一条信息,让他们的发言具有针对性。材料一内容内容视力不良率初中生高中生大学生全国58.07%76.02%82.68%北京市62.12%77.88%86.42%材料二根据有关部门2005年的调查,北京市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。中学生血压偏高的比例超过一半,学生肥胖率比5年前增长了50%。(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)从材料一提取的信息:A.农民B.农民工C.工人D.解放军E.教师选,15.阅读下面两则材料,按要求答题。①据《川东周末》报道:一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院,无人照料。其实老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女,希望他们承担起照料老人的义务,但他们都以各种理由拒绝,甚至说:“又不是我一个人的老人。”②据报载,一位学生在班上乐于助人,积极协助班主任管理班级,不料却招来一些同学“出风头”的讥讽,让其很受伤。到底什么是荣,什么是耻?人们在认识上存在着不少困惑。由此看来在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为学生,面对上面材料①中老人的子女和材料②中的那位学生,你会对他们说些什么呢?请任选其一,在下面写出你要说的话。(注意说话对象,语言得体,易于对方接受)A面对遗弃父亲的子女,你会对他们说:“______________________________________”B面对被讥讽的学生,你会对他说:“_______________________________________”16.综合探究。材料一为见证和记录世界最高峰的冰川消退情况,2007年4月20日,绿色和平珠峰考察队奔赴喜马拉雅。下面是他们带回的两幅图片:材料二近40年来,随着气温升高,中国冰川面积缩小了3248平方公里,比20世纪60年代减少了55%。材料三西藏自20世纪30年代到90年代的60年间,共有13个冰碛湖发生过15次溃决,形成巨大泥石流和洪水灾害,给当地人民生命财产造成极大危害。2000年6月10日,易贡藏布发生特大溃决型洪水,使川藏公路全线中断,冲毁通麦大桥、解放大桥等桥梁lO余座,公路50余公里。在下游的印度境内灾害更重,特大溃决型洪水造成30人死亡,100人失踪,5000人无家可归,20座大桥被毁。(1)综合上面三则材料,请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题。(2)“保护我们的水源,停止全球变暖”代表了绿色和平珠峰考察队队员和藏民的心声,请围绕“阻止全球变暖”这个内容设计一则富有感染力的宣传用语。(至少使用一种修辞方法)17.(1)俗话说“好习惯使人受益终生”,叶圣陶也曾经说过教育就是养成习惯。习惯是方方面面的,下面这些名言都是论述习惯的,其中论述“修身养性”方面的有__________________;论述“读书学习”方面的有________________。(只填序号,2分)①严于律已,宽以待人。②敏而好学,不耻下问。④勿以善小而不为,勿以恶小而为之。⑤书读百遍,其义自见。⑤三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。⑥吾日三省吾身。(2)为了启发大家养成好习惯,班上准备开展一次辩论赛,论题为“养成好习惯是否主要靠自我约束”。你是正代表,你的观点应是________________________________,对方的观点则是_______________________________。在准备的过程中,你收集到了以下材料,比赛中你能用上的材料有________________,对方可能用上的材料是____。(只填序号)①头悬梁锥刺骨②孙悟空头戴紧箍咒③祖逖闻鸡起舞④齐白石“不教一日闲过”18.暑假期间,希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水浒》,当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时,引发了一段对话。请你根据提示,完成下列对话。崇拜英雄的儿子说:身为律师的爸爸说:19.某校组织“走进名著世界大闯关”比赛活动,活动即将开始。主持人:产生于古希腊时代的《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。今天,我校组织的“走进名著世界大闯关”活动就从这里开始!请你参与下面的闯关活动。(1)第一关:寓言故事我来连。请你将《伊索寓言》中的故事与所给寓意对号入座(只填代号,备选项有多余)备选项:A.《两只口袋》B.《农夫和蛇》C.《蚯蚓和狐狸》D.《狐狸和葡萄》E.《蚂蚁和蝉》F.《狼和小羊》寓意:讽刺好逸恶劳的,如();讽刺找借口自我辩解的,如();讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的,如()。(2)第二关:寓言故事我来讲。请讲述《伊索寓言》中有关贪得无厌的一个故事(只写故事概要)。(3)第三关:阅读体会我来谈。你是用什么方法来读《伊索寓言》这部名著的?读了这部名著后你最大的收获是什么?我的方法:我的收获:主持人:你的表现很出色!相信下一个活动环节你会表现得更好……20.学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”,你和班里的同学参加以下几个板块的活动:【语文纠错】社会语文环境需要保护和净化。同学们寻找生活中使用语文不规范的例子,在校园网上发布,如:“即来之,则安之。”(出版物)“招聘启示”(街头广告)(1)请对这两个例子进行“语文纠错”。【名著有约】名著是人类文化的瑰宝,学习语文要多读名著。活动中,同学们读名著、谈名著蔚然成风。(2)写出《水浒》中最值得你期待的一个精彩故事,并说明理由。【社会扫描】生活中蕴藏着丰富的语文学习资源。有同学关注到了身边的标语,并引发了一场讨论:宣传标语在中国几乎随处可见。很多标语确实为构建和谐社会起到了良好的宣传作用,但也出现了不少奇怪的标语,如:“今天,你税了吗?”“放火烧山,牢底坐穿。”“光纤没铜,偷也没用。”(3)请选择其中一条标语,从内容或语言等角度作简要评析。21.如今,越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍,他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥,他介绍了几项:一是在树干上“荡秋千”,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔

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