2023九年级物理下册 第二十章 电与磁第3节 电磁铁 电磁继电器第2课时 电磁继电器教案 （新版）新人教版

2023九年级物理下册第二十章电与磁第3节电磁铁电磁继电器第2课时电磁继电器教案（新版）新人教版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课的教学内容来源于2023九年级物理下册第二十章电与磁的第三节电磁铁、电磁继电器，是新人教版的一节第二课时课程。我们将深入探讨电磁继电器的工作原理以及它在实际中的应用。具体内容包括：

1.电磁继电器的基本结构和工作原理：了解电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点等部分组成，理解电磁继电器是如何通过电磁铁的磁性来控制电路的通断。

2.电磁继电器的应用实例：学习电磁继电器在生活中的应用，如电熨斗、电冰箱等，理解电磁继电器在现代工业中的重要性。

3.电磁继电器的优缺点：分析电磁继电器的优点，如可以远程控制、可以控制大功率电路等；同时探讨其缺点，如功耗较大、触点易磨损等。

4.动手制作电磁继电器：通过实际操作，让学生亲手制作一个简单的电磁继电器，加深对电磁继电器工作原理的理解。核心素养目标本节课旨在培养学生的物理学科核心素养，主要包括：

1.科学探究能力：通过观察、实验、分析等方法，让学生掌握电磁继电器的工作原理，并能运用科学的方法解决实际问题。

2.科学思维：培养学生运用物理学原理进行逻辑推理、模型建构的能力，使学生能够从宏观现象中发现电磁规律。

3.科学态度与价值观：通过了解电磁继电器在现代工业中的重要性，使学生认识到物理学在生活中的应用，培养学生的创新意识和责任感。

4.科学交流与合作：学生在小组讨论和动手制作过程中，培养团队协作、沟通交流的能力，提高解决问题的效率。教学难点与重点1.教学重点：

（1）电磁继电器的基本结构和工作原理：电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点等部分组成，电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈的匝数、铁芯有关。

（2）电磁继电器的应用实例：了解电磁继电器在生活中的应用，如电熨斗、电冰箱等，理解电磁继电器在现代工业中的重要性。

（3）电磁继电器的优缺点：分析电磁继电器的优点，如可以远程控制、可以控制大功率电路等；同时探讨其缺点，如功耗较大、触点易磨损等。

（4）动手制作电磁继电器：通过实际操作，让学生亲手制作一个简单的电磁继电器，加深对电磁继电器工作原理的理解。

2.教学难点：

（1）电磁继电器工作原理的理解：学生需要理解电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈的匝数、铁芯之间的关系，以及衔铁、簧片、触点等部件在电磁继电器工作中的作用。

（2）电磁继电器应用实例的分析：学生需要能够分析实际生活中的电磁继电器应用实例，并理解其工作原理。

（3）电磁继电器优缺点的判断：学生需要能够根据实际情况判断电磁继电器的优缺点，并对其进行评价。

（4）动手制作电磁继电器：学生需要掌握电磁继电器的制作方法，并能动手制作一个简单的电磁继电器。教学资源1.软硬件资源：实验室用具，包括电磁铁、衔铁、簧片、触点等电磁继电器部件，电路实验板，电源，导线等。

2.课程平台：PPT演示文稿，用于展示电磁继电器的工作原理、应用实例、优缺点等内容。

3.信息化资源：网络图片、视频等，用于展示电磁继电器在实际生活中的应用，如电熨斗、电冰箱等。

4.教学手段：采用讲授法、实验法、讨论法、动手制作法等教学手段，引导学生掌握电磁继电器的相关知识。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《电磁继电器》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要远程控制电路的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索电磁继电器的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解电磁继电器的基本概念。电磁继电器是利用电磁铁的磁性来控制电路的一种开关装置。它可以在远距离控制高电压、大电流的电路，广泛应用于自动化控制、远程控制等领域。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了电磁继电器在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调电磁继电器的工作原理和应用这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与电磁继电器相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示电磁继电器的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“电磁继电器在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了电磁继电器的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对电磁继电器的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。学生学习效果1.理解并掌握电磁继电器的基本结构和工作原理，能够解释电磁继电器是如何通过电磁铁的磁性来控制电路的通断。

2.能够分析电磁继电器在实际中的应用实例，并理解其在现代工业中的重要性。

3.掌握电磁继电器的优缺点，并能够根据实际情况判断和评价电磁继电器的性能。

4.具备一定的动手操作能力，能够亲手制作一个简单的电磁继电器，并理解其工作原理。

5.培养学生的科学探究能力，通过观察、实验、分析等方法，掌握电磁继电器的相关知识。

6.培养学生的科学思维能力，能够运用物理学原理进行逻辑推理、模型建构，从宏观现象中发现电磁规律。

7.培养学生的科学态度与价值观，通过了解电磁继电器在现代工业中的重要性，认识到物理学在生活中的应用，培养学生的创新意识和责任感。

8.培养学生的科学交流与合作能力，在小组讨论和动手制作过程中，培养团队协作、沟通交流的能力，提高解决问题的效率。内容逻辑关系①电磁继电器的基本结构和工作原理：

-知识点：电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点等部分组成；电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈的匝数、铁芯有关。

-板书设计：列出电磁继电器的各个部件，并用图示表示电磁铁的磁性强弱与各个因素的关系。

②电磁继电器的应用实例和优缺点：

-知识点：电磁继电器在生活中的应用实例，如电熨斗、电冰箱等；电磁继电器的优缺点，如可以远程控制、可以控制大功率电路等。

-板书设计：列举电磁继电器的应用实例，并用表格形式展示其优缺点。

③动手制作电磁继电器：

-知识点：掌握电磁继电器的制作方法，并能动手制作一个简单的电磁继电器。

-板书设计：步骤图解电磁继电器的制作过程，并用简洁明了的语言描述每个步骤。典型例题讲解1.例题一：电磁继电器的工作原理

题目：请解释电磁继电器是如何通过电磁铁的磁性来控制电路的通断的。

解答：电磁继电器通过电磁铁的磁性来控制电路的通断。当电流通过电磁铁时，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，使触点闭合，从而实现电路的通断。

2.例题二：电磁继电器的应用实例

题目：请列举两个电磁继电器在生活中的应用实例，并解释其工作原理。

解答：两个电磁继电器在生活中的应用实例分别是电熨斗和电冰箱。电熨斗通过电磁继电器来控制加热板的通断，实现温度的调节。电冰箱通过电磁继电器来控制压缩机的启停，实现冷藏和冷冻的切换。

3.例题三：电磁继电器的优缺点

题目：请用表格形式展示电磁继电器的优缺点。

解答：

|优点|缺点|

|---|---|

|可以远程控制|功耗较大|

|可以控制大功率电路|触点易磨损|

4.例题四：动手制作电磁继电器

题目：请描述制作一个简单的电磁继电器的步骤。

解答：制作一个简单的电磁继电器的步骤如下：

1.准备电磁铁、衔铁、簧片、触点等部件。

2.将电磁铁和触点连接到电路中。

3.将衔铁放在电磁铁和触点之间。

4.通电使电磁铁产生磁性，吸引衔铁，使触点闭合。

5.断电后，衔铁释放，触点打开。

5.例题五：电磁继电器在现代工业中的应用

题目：请列举两个电磁继电器在现代工业中的应用实例，并解释其工作原理。

解答：两个电磁继电器在现代工业中的应用实例分别是电梯控制系统中的安全继电器和工厂自动化生产线上的控制继电器。电梯控制系统中的安全继电器通过监测电梯的运行状态，当出现异常时，通过电磁继电器控制电梯的停止，确保乘客的安全。工厂自动化生产线上的控制继电器通过监测生产线上的各个环节，根据需要控制机器的启停，提高生产效率。教学反思与总结本节课我主要采用了讲授法、实验法、讨论法和动手制作法等教学手段，引导学生掌握电磁继电器的相关知识。在教学过程中，我注重理论与实践相结合，通过案例分析和实验操作，使学生更好地理解和掌握电磁继电器的工作原理和应用。同时，我也鼓励学生在小组讨论中积极发表自己的观点和想法，培养他们的科学思维和科学交流能力。

然而，在教学中也存在一些问题和不足。例如，在讲解电磁继电器的工作原理时，部分学生对于电磁铁的磁性强弱与电流、线圈匝数、铁芯之间的关系理解不够清晰，需要我在今后的教学中进一步强调和解释。另外，在实验操作环节，部分学生对于电路连接和实验操作的规范性掌握不够，导致实验效果不理想。

针对以上问题和不足，我将在今后的教学中采取以下改进措施和建议：

1.在讲解电磁继电器的工作原理时，通过更多的实例和比较，帮助学生理解和掌握电磁铁的磁性强弱与各个因素之间的关系。

2.在实验操作环节，加强学生的实验操作规范性训练，确保每个学生