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文档简介
第页,共页2023-2024学年江苏省宿迁市泗洪县八年级(下)期中物理试卷一、单选题:本大题共12小题,共24分。1.关于生活中的物理量,下列说法符合实际的是(
)A.一个鸡蛋的质量约300g B.一个中学生的体积约50dm3
C.铝的密度为2.72.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的说法中正确的是(
)A.铁的密度大于棉花的密度,因此铁的质量大于棉花的质量
B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变小
C.比赛用自行车为减轻质量,用强度高、密度小的材料制造
D.能装1kg水的瓶子一定能装下13.科学家研发出一种钻石玻璃,能完全折叠,可以用来制造超轻、超薄、超硬的屏幕,还具有防水和防油功能,同时能保持散热,让手机保持较低的温度。关于这种材料,下列说法错误的是(
)A.钻石玻璃可以被弯折是因为其韧性好
B.钻石玻璃导热性较差,且属于绝缘体
C.钻石玻璃超轻,说明其密度较小
D.能作为手机屏幕,说明钻石玻璃的透光性较好4.共享单车是一种方便出行的交通工具,下列关于共享单车的实例中,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是(
)A.轮胎表面有槽纹 B.轴承内部装有滚珠
C.刹车时用力捏刹车手柄 D.齿轮间加入润滑油5.“二十四扫房子”是过年的传统民俗,寓意辞旧迎新、新岁启航。小明用干绸布擦过穿衣镜后发现镜面上粘上了细小的灰尘。下列对此现象说法正确的是(
)A.干绸布与穿衣镜摩擦的过程中创造了电荷
B.镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体
C.用摩擦的方法使镜面分子发生转移而带电
D.干绸布与镜面带的是同种电荷6.如图所示,轻质棒M放在绝缘支架上,用毛皮摩擦后的橡胶棒靠近M的A端时,A端被橡胶棒吸引,则(
)A.毛皮带负电 B.M一定带正电
C.M一定不带电 D.与毛皮摩擦时,橡胶棒得到电子7.关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是(
)A.在天文学中,用“光年”作为时间单位
B.在夸克、质子和原子中,尺度最大的是原子
C.太阳是宇宙的中心,地球是太阳的一颗行星
D.原子是最小的粒子,不可再分8.下列有关力的说法正确的是(
)A.相互接触的两物体,一定会产生弹力作用
B.静止在粗糙水平面上的物体不一定受到摩擦力
C.从力的性质来看,重力、压力、支持力、拉力都属于弹力
D.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的9.俗话说:鸡蛋碰石头,不自量力。从物理学角度看(
)A.石头只是施力物体 B.鸡蛋和石头受到的力完全相同
C.鸡蛋和石头同时受到等大的相互作用力 D.鸡蛋受到的作用力大10.如图是探究物质体积与质量关系的实验图像,下列说法中正确的是(
)
A.三种物质密度关系是ρa>ρb>ρc
B.8cm3的a物质做成的实心物体与9cm11.如图所示,在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动。下列说法中正确的是(
)A.实验时,在木块上加放钩码,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
B.弹簧测力计的示数一定等于木块受到的摩擦力大小
C.实验中难以做到匀速拉动木块,这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化
D.其他条件不变时,以不同的速度匀速拉动木块时,弹簧测力计的示数不变12.综合实验小组用天平(量程为0-200g、分度值为0.2g)和烧杯制作“密度计”,将水和待测液体加至“标记“处,如图(a)所示,用天平测量出烧杯、烧杯和水、烧杯和液体的总质量分别为60g、100g、A.该密度计量程为0-5g/cm3
B.该密度计可鉴别密度差异不小于二、填空题:本大题共8小题,共20分。13.玻璃店裁切玻璃时都用金刚石刀,这是因为金刚石的______大;拍影视剧时,常用泡沫塑料制成的石头,是利用了其______小;选用钨做灯丝的原因是钨的______高。14.春回大地,人们漫步在公园,闻到阵阵花香,“花香”是______现象。气温越______,分子运动越剧烈,花香则越浓郁。15.我们日常生活中的“重”字在不同时候往往代表不同的物理意义,比如:①铁比棉花“重”;②将质量不同的物体分别放在已调平的天平两盘中,“重”的那端将下降;③一个苹果由月球运至地球变“重”了。通过学习物理,我们知道:说法①中的“重”是指______大,说法②中的“重”是指______大,说法③中的“重”是指______大。16.产生力的作用至少需要______个物体,产生力作用的物体间______(选填“一定”或“不一定”)接触。在湖中划船时,船桨向后划水,船向前行驶,这是因为力的作用是______。17.如图所示,是常见的“套圈”游戏。当小芳玩套圈时,不计空气阻力,套圈离手后它所受力的施力物体是______,套圈落到地面时会留下印痕,说明高处的物体具有______能。18.在图中,改变BC与水平面的夹角,会看到OA始终静止在图中方向,这说明重力方向总是______。
19.如图所示,木块置于水平传送带上,弹簧测力计水平放置且右端固定,电动机带动传送带沿图示方向匀速转动,此时弹簧测力计示数保持稳定。以传送带为参照物,木块是______的,木块所受的摩擦力大小为______N,方向水平向______。20.“摘星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球,把自己从太空摘的“星星”送给了女儿。“星星”从太空被带回到地球后,其质量______(选填“变大”“变小”或“不变”)。如图所示的纯金星星纪念币质量为16g,体积为2cm3,则这枚纪念币的密度是______kg/m3,该星星纪念币是______(选填“空心”或“实心三、作图题:本大题共2小题,共4分。21.如图,一个方形木块从斜面上滑下,请画出木块下滑时受到的支持力和摩擦力。
22.如图,小球压在弹簧上处于静止状态,请画出小球受到的重力和弹力的示意图。
四、实验探究题:本大题共3小题,共30分。23.下表是小明在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中得到的实验数据。实验序号物体质量m重力GA①0.10.98②0.21.96③0.32.94(1)实验中,需要的测量工具是______和______;
(2)上表第一行A处缺少的栏目是______;
(3)在图甲中,根据上面表格中的数据,画出重力与质量之间关系的图线;
(4)分析数据,可以得到的结论是:______;
(5)2013年,全国6000多万中小学生同时观看了航天员王亚平在“天宫一号”内讲授的“太空第一课”,在“天宫一号”中用同样的器材______(选填“能”或“不能”)完成该探究;
(6)某实验小组画出的G-m图像如图乙所示。该小组实验过程可能存在的问题:______;
(7)为了探究物体所受重力大小是否与形状有关,小明同学找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形状,分別测量出重力,从而得出结论。这种探究方法可行吗?______,理由是______。24.在学完质量和密度之后,小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度。
(1)小明按正确步骤将天平调平。
(2)用调节好的天平测量油和烧杯的总质量,操作情景如图1所示,则他的操作存在的错误是______;
(3)重新调节好,他们便开始测量,具体测量步骤如下:
A.用天平测出烧杯和剩余油的总质量
B.将待测油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和油的总质量
C.将烧杯中一部分油倒入量筒,测出倒入量筒中的这部分油的体积
请根据以上步骤,写出正确的操作顺序:______(填字母代号);
(4)若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为65.6g,其余步骤数据如图2所示,则倒入量筒中的这部分油的质量是______g;
(5)根据密度的计算公式可以算出,这种油的密度是______g/cm3;
(6)如果在向量筒倒油的过程中,有油溅出,则测得油的密度将偏______。(选填“大”或“小”25.如图所示是“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验。
(1)小明在拉动木块前,应将弹簧测力计沿着______(选填“水平”或者“竖直”)方向进行调零并水平拉动木块做运动;
(2)通过比较甲和丙两次实验,且多次实验后,可得到实验结论为:______;
(3)通过比较甲和丁两次实验,得出“接触面积越大,滑动摩擦力越大”的结论,你认为他的结论可靠吗?答:______,理由是:______;
(4)实验中,他发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是:______。五、计算题:本大题共2小题,共12分。26.如图是一种多功能抑尘车(俗称雾炮车),空载质量为10t,最大储水容积为16m3,在平直路面匀速行驶时,阻力为车重的0.04倍(g取10N/kg)。求:
27.小明同学在课外活动中,想测出一个油罐内汽油的质量,已知这个油罐的容积是50m3,他取出一些汽油样品,测出30cm3汽油的质量是21g,请你帮他计算:
(1)汽油的密度是多少g/cm3?合多少答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A.根据生活实际可知,一个鸡蛋的质量约为50g,故A不正确;
B.一名中学生的质量约为50kg,密度约为水的密度,则其体积约为V=mρ=50kg1×103kg/m3=0.05m3=50dm3,故B正确;
C.根据生活实际可知,铝的密度为2.72.【答案】C
【解析】解:A.铁的密度大于棉花的密度,根据密度计算公式ρ=mV,由于不知道体积关系,因此铁的质量不一定大于棉花的质量,故A错误;
B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体质量不变,根据密度计算公式ρ=mV可知,体积变小,密度变大,故B错误;
C.比赛用自行车用强度高、密度小的材料制造,在体积一定时,根据m=ρV可知,密度小,质量小,故C正确;
D.能装1kg水的瓶子的容积等于1kg水的体积,因酒精的密度小于水的密度,根据V=mρ可知,1kg酒精的体积大于1kg水的体积即大于瓶子的容积,所以瓶子装不下1kg酒精,故D错误。
故选:C。
(1)密度是物质的一种特性,在一定的条件下,物质的密度是一个定值;而质量是物体的一种属性,在没有明确物体体积的情况下,无法得出物体的质量大小;
(2)根据3.【答案】B
【解析】解:A、韧性是指材料受到使其发生形变的力时对折断的抵抗能力,钻石玻璃可以被弯折,说明其韧性好,故A正确;
B、钻石玻璃同时能保持散热,让手机保持较低的温度,说明其导热性较好,玻璃属于绝缘体。故B错误;
C、钻石玻璃超轻表明其在同等体积小质量更小,即密度较小。故C正确;
D、手机屏幕下方是发光元件,对透光性要求较高,故D正确。
故选:B。
从文中有关键信息如“能完全折叠”、“双金属保护外壳”、“让手机保持较低的温度”中提取物理知识,这是分析选项的关键。
这道题主要考查从文字中挖掘信息的能力,属于简单题。4.【答案】A
【解析】解:A.轮胎上刻有花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A符合题意;
B.轴承内部装有滚珠,通过变滑动为滚动来减小摩擦力,故B不符合题意;
C.刹车时要用力捏刹车手柄,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故C不符合题意;
D.自行车的齿轮间加入润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦力,故D不符合题意;
故选:A。
(1)增大摩擦力的方法:一是增大压力;二是增大接触面积的粗糙程度;三是用滑动摩擦代替滚动摩擦。
(2)减小摩擦力的方法:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;四是使接触面分离。
此题考查了增大和减小摩擦的方法,结合生活中的5.【答案】B
【解析】解:A、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中并没有创造电荷,只是使电荷发生了转移,故A错误;
B、镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体,故B正确;
C、用摩擦的方法使镜面部分电子发生转移而带电,故C错误;
D、干绸布与镜面带的是异种电荷,故D错误。
故选:B。
A、摩擦起电并没有创造电荷,只是使电荷发生了转移,使正负电荷分开;
B、带电体具有吸引轻小物体的性质;
C、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中镜面部分电子发生转移;
D、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中镜面部分电子转移到干绸布上。
此题考查了摩擦起电的实质、带电体的性质,属基础题目。6.【答案】D
【解析】解:AD.毛皮摩擦后的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒得到了电子,带负电,毛皮失去了电子,带正电,故A错误,D正确。
BC.与毛皮摩擦后的橡胶棒带负电,橡胶棒吸引轻质棒M的A端,说明轻质棒M可能带正电,也可能不带电,故BC错误。
故选:D。
(1)由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的,在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电,束缚本领弱的失电子带正电,相互摩擦的两个物体带等量异种电荷。
(2)带电体具有吸引轻小物体的性质;电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。7.【答案】B
【解析】解:A、在天文学中,用“光年”作为长度单位,故A错误;
B、在夸克、质子和原子中,尺度最大的是原子,故B正确;
C、太阳不是宇宙的中心,地球是太阳的一颗行星,故C错误;
D、原子不是最小的粒子,是可以再分的,故D错误。
故选:B。
(1)光年是光在一年内通过的距离,光年是天文学中常用的长度单位。
(2)按照尺度从小到大,依次是夸克、质子、原子。
(3)太阳是银河系中的一颗恒星。
(4)原子不是最小的粒子,是可以再分的。原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成;质子、中子、电子还有更精细的结构。
知道光年是长度单位;了解物质的微观结构;知道太阳是宇宙中的一颗恒心,不是宇宙的中心。8.【答案】B
【解析】解:
A、互相接触的两物体,只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力,故A错误;
B、静止在粗糙水平面上的物体如果与水平面间有相对运动趋势,它受摩擦力作用;如果没有运动趋势,它不受摩擦力作用,故B正确;
C、从力的性质来看,重力属于引力、不属于弹力,压力、支持力、拉力属于弹力,故C错误;
D、茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面有压力的作用,使桌面发生了弹性形变,所以茶杯对桌面的压力是由于茶杯具有重力而产生的,故D错误。
故选:B。
(1)产生弹力的条件:两物体互相接触,物体发生弹性形变;
(2)两个相互接触的物体之间有压力,且有发生相对运动的趋势,就会产生摩擦力;
(3)常见的弹力:压力、支持力、拉力;
(4)在弹性限度内,弹簧形变程度和弹力成正比。
本题考查了学生对弹力的了解与掌握,注意弹力是由于物体发生弹性形变引起的,有的弹性形变人的肉眼看不到。9.【答案】C
【解析】解:A.物体间力的作用是相互的,鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头的力受力物体是石头,石头对鸡蛋的力,施力物体是石头,石头既是施力物体又是受力物体,故A不正确;
BCD.鸡蛋和石头受到的力是一对相互作用力,同时产生,且大小相等但方向相反,作用在不同物体上,所以不完全相同,故C正确,BD不正确。
故选:C。
力是物体对物体的作用,力的作用是相互的,一对相互作用力大小相等、方向相反,由此分析解答。10.【答案】D
【解析】解:A、由图像可知,当质量都为10g时,a的体积大于b的体积,大于c的体积,由ρ=mV可得,三种物质密度关系是ρa<ρb<ρc,故A错误;
B、对于a物质,当质量是10g时,体积为20cm3,所以其密度为:ρa=maVa=10g20cm3=0.5g/cm3,
根据密度公式得,8cm3的a物质做成的实心物体的质量为:ma'=ρaVa'=0.5g/cm3×8cm3=4g,
对于b物质,当质量是11.【答案】D
【解析】解:A.实验时,在木块上加放钩码,改变了木块对桌面的压力,可以探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,故A不符合题意;
B.只有在水平方向匀速直线拉动木块时,拉力与摩擦力是一对平衡力,弹簧测力计的示数才等于木块受到的摩擦力大小,故B不符合题意;
C.没有匀速拉动木块时,接触面的粗糙程度与压力大小不变,所以木块所受滑动摩擦力的大小不变,故C不符合题意;
D.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度与压力大小有关,其他条件不变时,即接触面的粗糙程度与压力大小不变,滑动摩擦力大小不变,以不同的速度匀速拉动木块时,拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以弹簧测力计示数不变,故D符合题意。
故选:D。
(1)根据二力平衡的条件,匀速直线运动时,弹簧测力计的示数大小等于所受摩擦力的大小;
(2)影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,据此分析。
12.【答案】B
【解析】解:A、烧杯质量为60g,最大总质量为200g,所以最大液体质量为:m=200g-60g=140g,
标记处水的质量为:m1=100g-60g=40g,
标记处水的体积为:V=m1ρ1=40g1g/cm3=40cm3,
所以最大液体的密度为:ρ=mV=140g40cm3=3.5g/cm3,
所以该密度计的量程为0-3.5g/cm3,故A13.【答案】硬度
密度
熔点
【解析】解:裁切玻璃时都用金刚石刀,是因为金刚石的硬度大,可以将玻璃裁切。
拍影视剧时,常用泡沫塑料制成的石头,是利用了其密度小,相同体积的石头质量小,不容易对人造成伤害。
选用钨做灯丝的原因是钨的熔点高,灯丝工作时温度高,用钨丝不容易熔断。
故答案为:硬度;密度;熔点。
根据金刚石、泡沫塑料和钨的物理性质结合实际情况做出解答。
此题考查不同物质不同的物理性质,是一道基础题。14.【答案】扩散
高
【解析】解:漫步在公园,可闻到百花香,是香气分子不停地做无规则运动的结果,属于扩散现象。温度越高,分子运动的越剧烈,扩散的越快,花香越浓郁。
故答案为:扩散;高。
不同的物质在相互接触时,物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象,分子热运动与温度有关,温度越高,分子的热运动越剧烈。
此题考查了扩散现象以及分子热运动与温度的关系的知识点,属于基础知识。15.【答案】密度
质量
重力
【解析】解:日常生活中所说的铁比棉花“重”,是指铁的密度大;
天平“重”的那端将下降,天平测量的是物体的质量,可见,哪端能下降在于质量的大小,所以这里的“重”指质量;
一个苹果由月球运至地球变“重”了,指的是重力。
故答案为:密度;质量;重力。
我们平时生活中所说的重,有时候是指重力,有时候是指质量,有时候又是指密度。重力是一个力,施力物体是地球,不同的地点重力有可能是不同的;质量是物体所含物质的多少,根据公式m=ρv,可知质量是与密度和体积有关的;密度是物质的一种特性,相同状态下同一种物质,密度大小是不变的,与质量、体积无关。16.【答案】两
不一定
相互的
【解析】解:力是物体对物体的作用,产生力的作用至少需要两个物体,产生力作用的物体间不一定接触,例如:重力。
船桨向后划水,给水一个向后的力,水反作用一个力给船,使船向前行驶,这是因为力的作用是相互的。
故答案为:两;不一定;相互的。
(1)力是物体对物体的作用,产生力的作用至少需要两个物体,产生力作用的物体间不一定接触;
(2)力的作用是相互的。
本题考查力的产生和相互作用力,是一道基础题。17.【答案】地球
重力势
【解析】解:套圈离手后,不计空气阻力,它只受到竖直向下的重力,此力的施力物体是地球;套圈落到地面时会留下印痕,说明高处的物体具有重力势能。
故答案为:地球;重力势。
(1)由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球。
(2)物体由于受到重力且处于一定的高度所具有的能量叫重力势能。
知道重力的基本概念和知道重力势能。18.【答案】竖直向下
【解析】解:改变BC与水平面的夹角,会看到OA始终是竖直方向,说明重力的方向总是竖直向下的。
故答案为:竖直向下。
重力的方向总是竖直向下的。
此题考查了重力的方向的认识,属于基础知识。19.【答案】运动
1.6
左
【解析】解:以传送带为参照物,木块位置发生了改变,故木块是运动的。
木块相对于地面是静止的,处于平衡态,在水平方向上,木块受到了拉力和摩擦力,故木块所受的拉力与摩擦力是一对平衡力,如图所示,拉力的大小为1.6N,而摩擦力与拉力是平衡力,故摩擦力的大小为1.6N,方向水平向左。
故答案为:运动;1.6;左。
(1)物体相对于参照物的位置发生改变时,说物体是运动的;物体相对于参照物的位置没有发生改变时,说物体是静止的。
(2)当物体处于平衡状态时,物体受平衡力作用,一对平衡力的大小相等,方向相反。20.【答案】不变
8×103【解析】解:质量是物质本身的一种属性,与位置、形状等无关,因此将“星星”带回地球后,质量不变。
这枚纪念币的密度是ρ=mV=16g2cm3=8g/cm3=821.【答案】解:木块受垂直于斜面指向木块的支持力,木块从斜面滑下,受到与其相对运动方向相反的沿斜面向上的摩擦力,二力的作用点都画在物体的重心,如图所示:
【解析】在斜面上木块受垂直于斜面指向木块的支持力,平行于斜面向上的滑动摩擦力。据此画出木块所受支持力和摩擦力的示意图。
此题考查了支持力、摩擦力的画法,属于基础知识。22.【答案】解:小球受到竖直向下的重力以及弹簧对其竖直向上的弹力,由于球处于静止状态,所以弹力等于重力,作用点画在小球的重心,如图所示:
【解析】由于球处于静止状态,所以弹力等于重力。
此题考查了力的示意图的画法,属于基础知识。23.【答案】天平
弹簧测力计
Gm(N/kg)
物体的重力与质量成正比
不能
【解析】解:(1)探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,物体的质量用天平测量,物体受力的大小用弹簧测力计测量。所以需要的测量工具是天平和弹簧测力计。
(2)实验完成后需要计算每次测量的重力与质量之比,看该比值是否是一定值,故空白处缺少的栏目是:重力与质量的比值Gm,单位为N/kg。
(3)将三次实验所得数据逐一描点到坐标系中,且当物体质量为0时,重力也为0,即还有点(0,0),将四个点用平滑的线连接,如下图所示:
(4)从表格中数据知,重力和质量的比值不变,质量增大几倍,物体的重力也增大几倍。所以可知,物体的重力与质量成正比。
(5)太空舱中的物体处于失重状态,不能用弹簧测力计测物体的重力,用托盘天平也无法测量物体的质量,所以无法完成“用弹簧测力计和天平来探究重力与质量的关系”的实验。
(6)该图像中的开始点未在原点,表示质量为0时,物体仍然受到重力作用,实验过程可能存在的问题是弹簧测力计使用前未调零。
(7)因为物体所受重力大小与质量有关,所以在探究重力大小与形状之间的关系时,应保证质量不变。该小组的同学用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,未保持橡皮泥的质量不变,所以得到了错误结论,故该实验方案是不可行的。
故答案为:(1)天平;弹簧测力计;(2)Gm(N/kg);(3);(4)物体的重力与质量成正比;(5)不能;(6)弹簧测力计未调零;(7)不可行;未保持橡皮泥的质量不变。
(1)实验中需测量物体的质量和重力,所以要用到天平和弹簧测力计;
(2)实验完成后需要计算每次测量的重力与质量之比,看该比值是否是一定值;
(3)利用描点法画图;
(4)掌握重力和质量的关系:物体的重力与其质量成正比;
(5)太空舱中的物体处于失重状态,不能用弹簧测力计测物体的重力,用托盘天平也无法测量物体的质量;
(6)该图像中的开始点未在原点,表示质量为24.【答案】称量时调节平衡螺母
BCA
18.2
0.91
大
【解析】解:(2)在用天平称量物体质量的过程中,应通过增减砝码和移动游码使天平平衡,不能再移动平衡螺母,故他的操作存在的错误是称量时调节平衡螺母。
(3)在测量液体密度时,为了减小误差,应先测出烧杯和油的总质量,再将烧杯中一部分油倒入量筒,测出倒入量筒中的这部分油的体积,用天平测出烧杯和剩余油的总质量,故正确的操作顺序为BCA。
(4)由图可知,标尺的分度值为0.2g,游码对应的刻度为2.4g,烧杯与剩余油的质量为m剩=20g+20g+5g+2.4g=47.4g,
倒入量筒中的这部分油的质量是m=m总-m剩=65.6g-47.4g=18.2g;
(5)由图可知,量筒中油的体积为V=20mL=20cm3,
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