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文档简介
《中国心理学会临床咨询心理学工作伦理守则》考察
1.1.咨询师应该在何时向来访者说明其服务收费情况().[单选题]*
A.进行一次咨询之后
B.进入专业工作关系之前(:的)
C.所有咨询结束之后
D.来访者问题得到解决之后
答案解析:
心理师在进入专业工作关系之前,要向寻求专业服务者清楚地介绍和解释其服务收费情况。
2.2.咨询师小丽因来访者与其信仰宗教不一样而拒绝来访者的咨询请求,其行为违反了中国
心理学会《临床与咨询心理学工作伦理守则》中的对于咨询师()的要求.[单选题]*
A.专业关系(I)
B.知情同意
C.隐私权和保密性
D.专业胜任力和专业责任
答案解析:
心理师应公正对待寻求专业服务者,不得因年龄、性别、种族、性取向、宗教信仰和政治立场、
文化水平、身体状况、社会经济状况等因素歧视对方.
3.3.心理师在与寻求专业服务者结束心理咨询或治疗关系后至少()内,不得与其或其家
庭成员发生任何形式的性或亲密关系,包括当面和通过电子媒介进行的性或亲密的沟通与交
往.[单选题]*
A.一年
B.两年
C.三年(正确答案)
D.五年
答案解析:
心理师在与寻求专业服务者结束心理咨询或治疗关系后至少三年内,不得与其或其家庭成员发
生任何形式的性或亲密关系。
4.4.以下有关专业关系的叙述正确的是().[单选题]*
A.心理咨询师和寻求专业服务者之间存在其他非专业关系,但不存在性关系可以建立专
业关系
B.一般咨询是以面对面直接交流的方式进行的,如有必要,心理咨询师也可以和寻求专
业服务者互加微信好友
C.专业关系中,心理咨询师应该有一定的感情投入,但这种感情投入应当以有利于来访
者发展和成长,并且不会产生消极影响为前提()
D.对于来访者非常严重的现实困难,心理咨询师可以给予一些力所能及的帮助,例如借
钱给学生
答案解析:
心理师和寻求专业服务者存在除性或亲密关系以外的其他非专业关系,可能伤害后者;应当避
免与其建立专业关系
5.5.李姓咨询师与来访者之间不可避免的存在多重关系时,哪项方法不能帮助李姓咨询师预
防可能的不利影响。()[单选题]*
A.签署知情同意书
B.避免告知多重关系可能的风险()
C.做好相关记录
D.寻求专业督导
答案解析:
咨询师需要避免与来访者存在多种关系。在多重关系不可避免时,应采取专业措施预防可能的
不利影响,例如签署知情同意书、告知多重关系可能的风险、寻求专业督导、做好相关记录。
6.6.关于心理咨询伦理守则中的“中立性态度”的叙述,错误的是().[单选题]*
A.咨询师要从求助者的角度了解求助者的问题
B.给予万全的指导和评价()
C.对求助者的困惑与处境表示理解
D.不掺杂个人的情绪与观点
答案解析:
心理师应公平、公正地对待专业相关的工作及人员,采取谨慎的态度防止自己潜在的偏见、能
力局限、技术限制等导致的不适当行为。
7.7.以下说法正确的是().[单选题]*
A.心理咨询师可以根据依照当地政府或者本单位的规定收取较为适当的费用。(
)
B.心理咨询师为了维护寻求专业服务者的利益,可以为其做重要的决定。
C.只有咨询师和寻求专业服务者之间的关系超越了专业界限,才开始采取相应的适当措
施。
D.心理咨询师和寻求专业服务者在结束心理咨询后,可以发生性或者亲密关系。
答案解析:
伦理守则中的专业关系部分
8.8.咨询师是否可以收受来访者的实体礼物?().[单选题]*
A.可以
B.无论什么情况都不可以
C.根据礼物性质,如果是可以很快处理掉的,则可以收()
D根据礼物的价值,便宜的可以收
答案解析:
心理师应清楚了解寻求专业服务者赠送礼物对专业关系的影响。心理师在决定是否收取寻求专
业服务者的礼物时需考虑以下因素:专业关系、文化习俗、礼物的金钱价值、赠送礼物的动机
以及自己接受或拒绝礼物的动机。
9.9.心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于().[单选题]*
A公众距离
B社交距离(,)
C个人距离
D亲密距离
答案解析:
咨询师在起询过程中应保持客观、中立,尽可能避免多重关系。
10.10.为什么咨询师与来访者之间不得发生任何形式的性或亲密关系?().[单选题]*
A.多重关系会对咨询效果造成破坏()
B.会使来访者自身权益受到侵犯
C.来访者名誉会被损害
D.来访者隐私会遭到泄露
答案解析:
咨询师应当避免与来访者发生任何形式的性或亲密关系,因为这种双重关系会导致破坏咨询效
果,增加来访者的依赖性,减弱其自我成长的动机和能力。
11.11.心理师在了解寻求专业服务者赠送礼物时考虑的因素不包括().[单选题]*
A.专业关系
B.文化习俗
C.礼物的意义价值()
D.自己拒绝或接受礼物的动机
答案解析:
心理师在决定是否收取寻求专业服务者的礼物时需考虑以下因素:专业关系、文化习俗、礼物
的金钱价值、赠送礼物的动机以及自己接受或拒绝礼物的动机。
12.12.心理师为了更好的了解寻求专业服务者的情况,与其家人发生了亲密关系。以下做法
正确的是().[单选题]*
A.通过电子邮件联系对方家人
B.面对面与对方家人商谈
C.通过秘书与其对方家人联系
D.心理师不得与当前寻求专业服务者的家人发生亲密关系()
答案解析:
心理师在与寻求专业服务者结束心理咨询或治疗关系后至少三年内,不得与其或其家庭成员发
生任何形式的性或亲密关系,包括当面和通过电子媒介进行的性或亲密的沟通与交往。
13.13.以下哪项不是临床与咨询心理学伦理工作中的一项()[单选题]*
A.善行
B.责任
C.公平(正确答案)
D.诚信
答案解析:
《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》总则:善行、责任、公正、诚信、尊重。
14.14.心理师将研究结果作为论文进行发表,涉及伦理守则的哪一项().[单选题]*
A.善行
B.责任
C.诚信()
D.公正
答案解析:
心理师在工作中应做到诚实守信,在临床实践、研究及发表、教学工作以及各类媒体的宣传推
广中保持真实性。
15.15.心理咨询师与求助者之间的关系应该是怎么样的().[单选题]*
A、友好的朋友关系
B、若即若离的关系
C、时刻保持距离的关系
D、避免存在双重的关系()
答案解析:
心理师要可能与来访者避免发生多重关系。
16.16.良好的咨询关系是().[单选题]*
A、来访者与咨询师彼此交流十分陌生,没有任何情感交流
B、像老师和学生般的关系
C、来访者对咨询师时绝对的信任
D、能顺利进行咨询工作,但来访者不会对咨询师产生依赖()
答案解析:
心理师应充分尊重和维护寻求专业服务者的权利,促进其福祉。同时心理师与来访者应尽量避
免发生多重关系甚至于亲密关系。
17.17.在咨询过程中,咨询师要保障来访者的权利,努力使其得到适当的服务,同时一方面
要避免伤害到来访者,体现的就是().[单选题]*
A、善行()
B、责任
C、公正
D、尊重
答案解析:
善行即指心理师使寻求专业服务者从其专业服务中获益。心理师应保障寻求专业服务者的权利,
努力使其得到适当的服务并避免伤害
18.18.心理师应充分尊重和维护寻求专业服务者的权利,促进其福祉;应当避免伤害,如果
伤害可预见的情况下,除了尽可能避免,还有()办法.[单选题]*
A.放弃避免
B.重新商讨
C.事后补救(I)
D.给予金钱
答案解析:
如果伤害可预见,心理师应在对方知情同意的前提下尽可能避免,或将伤害最小化;如果伤害
不可避免或无法预见,心理师应尽力使伤害程度降至最低,或在事后设法补救
19.19.对于心理师专业服务的目的,以下哪个选项是正确的().[单选题]*
A.获得地位
B.获得金钱
C.获得名誉
D.帮助来访者成长()
答案解析:
心理师应标照专业的伦理规范与寻求专业服务者建立良好的专业工作关系。这种工作关系应以
促进寻求专业服务者成长和发展、从而增进其利益和福祉为目的。
20.20.以下叙述正确的是().[单选题]*
A.、心理师可以拒绝有宗教信仰的来访者的咨询
B、心理咨询师在咨询过程发现与自身不一样的价值观时必须劝来访者改变
C、心理咨询师应以促进来访者成长和发展,增进其利益与福祉为目的与来访者建立咨询关
系(正确答案)
D、心理咨询师在任何情况下的治疗都不会伤害到来访者
答案解析:
①心理师应按照专业的伦理规范与寻求专业服务者建立良好的专业工作关系。这种工作关系应
以促进寻求专业服务者成长和发展、从而增进其利益和福祉为目的;②心理师应充分觉察自己
的价值观,及其对寻求专业服务者的可能影响,并尊重寻求专业服务者的价值观,避免将自己
的价值观强加给寻求专业服务者或替其做重要决定。
21.已登载在某期刊的著作在哪种情况下能够再次投稿()[单选题]*
A.通知原期刊编辑未收到回复立即进行再次投稿;
B.获原出版单位许可的情况下;(.但「)
C.再次投稿的期刊级别高于原期刊;
D.任何情况都可以随便投。
答案解析:
全文或文中重要部分已登载于某期刊或已出版著作,心理师不得在未获原出版单位许可情况下
再次投稿;同一篇稿件或主要数据相同的稿件不得同时向多家期刊投稿。
22.22、心理师在咨询时认为来访者很符合他的择偶标准,产生了爱慕之情,这时他应该。
[单选题]*
A.对来访者表白并利用工作之便展开追求;
B.立即终止与该来访者的咨询工作;
C.觉察后进行处理,考虑转介,并寻求督导;()
D.对来访者进行批评。
答案解析:
禁止心理师和当前被试通过面对面或任何媒介发展涉及性或亲密关系的沟通和交往。
23.23、来访者小明参与了咨询师小李的某项关于恐惧情绪的研究,随着科研的推进,小明发
觉到自己的对黑暗的恐惧程度大大增加了,此时,小明应该()。[单选题]*
A)不在乎自己的恐惧情绪,继续参与实验。
B)为了避免退出实验带来的后果,硬着头皮继续参与实验。
C)由于先前与咨询师签下了知情同意书,故而必须接着参与实验。
D)与咨询师协商,撤回同意,退出实验。()
答案解析:
根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》第7部分:研究和发表中的内容,被试
参与研究,有随时撤回同意和不再继续参与的权利,并且不会因此受到任何惩罚,而且在适当
情况下应获得替代咨询、治疗干预或处置。此题中的小明可与咨询师协商,撤回同意,退出实
验。
24.心理师小王的论著主要内容源于学生小贝的研究报告和论文,下列小王的做法,正确的是
()o[单选题]*
A)取得学生小贝的许可并将其列为主要作者之一。()
B)对学生小贝隐瞒此事。
C)将此事告知学生小贝,不管其同意与否。
D)告诉小贝:只要小贝同意不把他列为主要作者之一,就给他一笔丰厚的奖金。
答案解析:
根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》第7部分:研究和发表中的内容,心理
师的论著主要内容源于学生的研究报告或论文,应取得学生许可并将其列为主要作者之一。B、
C、D三项内容不符合《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》。
25.25、以下哪种情况可以使用非自愿被试进行研究()[单选题]*
A、该研究对被试可能有害,但伤害较小
B、确信该研究对被试无害而又必须进行)
C、该研究虽对被试可能有害,但必须进行
D、该研究有其他替代方法
26.26、某一心理师计划在其所在的学校中以没有能力做出知情同意的学生为研究对象进行心
理相关的研究,按照临床与咨询心理学工作伦理,他必须要做的是()[单选题]*
A.征得学生的班主任的同意
B.征得学校管理者的同意与批准
C.征得当地心理健康卫生部门的同意与批准
D.征得学生的法定监护人的同意()
答案解析:
心理师的研究应征求被试知情同意;若被试没有能力做出知情同意,应获得其法定监护人知情
同意;应向被试(或其监护人)说明研究性质、目的、过程、方法、技术、保密原则及局限性,被
试可能体验到的身体或情绪痛苦及干预措施,预期获益、补偿;研究者和被试各自的权利和义
务,研究结果的传播形式及其可能的受众群体等。
27.27、以下哪一种情况必须要告知被研究者()[单选题]*
A.正常的教学实践研究、课程研究
B.实名制但是以自然观察方式进行的研究()
C.在机构背景下匿名进行的工作相关因素的研究
D.当地心理协会规定允许的研究
答案解析:
免知情同意仅限于以下情况:⑴有理由认为不会给被试造成痛苦或伤害的研究,包括①正常教
学实践研究、课程研究或在教学背景下进行的课堂管理方法研究;②仅用匿名问卷、以自然观
察方式进行的研究或文献研究,其答案未使被试触犯法律、未损害其财务状况、职业或声誉,且
隐私得到保护;③在机构背景下进行的工作相关因素研究,不会危及被试的职业,且其隐私得
到保护。(2)法律、法规或机构管理规定允许的研究。
28.28、心理师小A与高校教师小B合作完成了一项研究,小B因学校的科研任务要求,将该
研究写成了文章并进行了发表,因该文章是小B独自完成的,所以并没有加入小A的贡献介绍
小B的做法()[单选题]*
A.正确,小A并未参与文章的撰写,所以不必加入其贡献介绍
B.正确,小A没有提出加入个人贡献介绍的要求
C.错误,小B没有告知小A独自将文章撰写完成并进行了发表
D.错误,小A参与了研究,小B应注明所有参与者的贡献(,)
答案解析:
研究工作由心理师与同行一起完成时,著述应以适当方式注明全部作者、有特殊贡献者,心理
师不得以个人名义发表或出版。
29.29、(),即使未获原出版单位许可的情况下,研究者也可以将自己的文章稿件再次投
稿给其他出版单位[单选题]*
A.文章已投给某期刊,在未收到回复的情况下,同时投给了另一期刊
B.文章重要部分已登载于其他期刊或已出版著作
C.在原有研究基础上进行的新的研究,但文章结构与已发表文章类似()
D.文章与已发表文章主要数据一致,但叙述不同
答案解析:
全文或文中重要部分已登载于某期刊或已出版著作,心理师不得在未获原出版单位许可情况下
再次投稿;同一篇稿件或主要数据相同的稿件不得同时向多家期刊投稿。
30.30、小A是一名心理师,正在进行一项研究,为避免被试效应产生的问题,在研究中他隐
瞒了真实的研究目的,实验结束后他对被试进行了适当的解释,小A的做法()[单选题]*
A.正确,小A在研究结束后向被试适当解释,保证了被试的知情同意权()
B.正确,当研究需要时,小A可以向被试解释研究目的,也可以完全隐瞒
C.错误,小A的做法会对研究结果产生影响
D.错误,小A应在实验开始前就告知被试真实的实验目的
答案解析:
心理师不得用隐瞒或欺骗手段对待被试,除非这种方法对预期研究结果必要、且无其他方法代
替;研究结束后,必须向被试适当说明。
31.31、已发表论文的数据出现数值错误,在发表后应该如何处理。()[单选题]*
A:在发表期刊上进行勘误和校正。()
B:立即撤稿,勘误后重新发表。
C:立即撤稿,并在公开场合进行勘误。
D:重新发表一篇改正的论文。
32.32、以下哪种行为不属于一稿多投()[单选题]*
A:调整论文署名顺序并且再次投稿发表
B:将论文或者论文的主要内容,以及经过文字层面或者文稿类型变换后的同一内容的其
他版本、载体格式再次投稿
C:在同一时段故意投给两家或两家以上学术刊物,或者非同一时段且已知该论文已经被
某一刊物接受或发表仍投给其他刊物
D:同一篇文章翻译成为英文后投稿国外期刊()
33.33、心理师通过网络/电话提供专业服务时,除了常规知情同意外,还需要帮助寻求专业
服务者了解并同意下列信息—o[多选题]*
A:远程服务所在的地理位置、时差和联系信息;()
B:远程专业工作的益处、局限和潜在风险;()
C:发生技术故障的可能性及处理方案;()
D:无法联系到心理师时的应急程序。()
34.34、下列哪个实验需要被试签署知情同意书()[单选题]*
A:教研组通过听课的方式观察新的上课模式对学生听课注意力的影响
B:对自闭症儿童进行义务治疗,并把治疗结果整理发表为论文()
C:发送匿名问卷调查大学生的手机APP使用情况
D:企业HR研究暖色调和冷色调对员工工作业绩的影响
35.35、心理咨询师在进行心理剧治疗过程中试图让被试小C通过还原过去的方式让其愤怒情
绪得以释放,还原过去的方式采用了角色扮演的方式,小C扮演过去的自己,而让辅角扮演其
父亲,重现了当时的暴力情形,请问这样做是否合理?()[单选题]*
A、合理,可以使被试的情绪得到有效宣泄
B、不合理,会使被试重新经历一次当时的创伤()
C、视情况而定,只要不造成大的心理伤害就不要紧
D、合理,这种方式被其他心理咨询师使用过
36.36、心理咨询师是某大学的教授,最近在进行一项国家社会科学基金项目的研究,该项目
是国家重点科研项目,研究的社会意义重大,在招募被试过程中,教授认为所有来参加研究的
被试都能从中获益匪浅,所以并没有向被试告知具体的研究目的,该做法是否合理?。[单选
题]*
A、不合理,因为心理师的研究应向被试(或其监护人)说明研究性质、目的、过程、方
法、技术、保密原则及局限性。()
B、合理,因为该项目本身不会带来不良影响,可以不用告知。
C、合理,教授作为专家,知道该怎么处理这种情况
D、不能一刀切,视结果的影响而定
37.37、某心理咨询师在撰写研究报告过程中,得到了被试同意的书面授权,所以在文章中真
实披露了来访者的个人信息,请问该心理咨询师额做法是否合理?()[单选题]*
A、合理,心理咨询师已经取得了来访者的书面授权。()
B、不合理,即使得到了来访者的书面授权也不应该披露,因为这会影响到其正常生活。
C、不合理,来访者的个人信息应该被严格保密
D、不合理,应该隐去来访者的个人信息
38.38、心理咨询师对7个有心理创伤的来访者进行了长达两年的研究,研究结果取得显著的
疗效,研究结束后撰写了一篇文章发表于《中国临床心理杂志》上,这篇文章引起了学者们的
热烈讨论。某一天,其中一个来访者小Y看到了自己的经历被用在了文章里,愤怒地要求咨询
师撤稿,该文章是否应该撤稿?()[单选题]*
A、不应该撤稿,因为该文的研究意义重大,推进了临床心理学的进一步发展。
B、应该撤稿,撰写研究报告时应充分尊重当事人的意见,不得损害来访者的利益。(
确答」)
C、不应该撤稿,小Y作为个案具有重大的研究意义,应该拿出来分析
D、应该撤稿,可以将小Y的名字隐去后重新发表
39.心理师在以下哪种情况下可以适当隐瞒。[单选题]*
A:会被社会评价所影响的行为实验()
B:心理治疗方法有效性的临床研究
C:训练方式有效性的对比
D:核磁实验前的适宜人群
40.40、心理师在审阅学术报告、文稿时()[单选题]*
A.审阅越多越好,这样才能体现自己的能力,发挥作用;
B.心理师应当审阅所有材料;
C.心理师只能审阅自己能力范围内的必要材料;()
D.心理师没有资格审阅材料
答案解析:
心理师在审阅学术报告、文稿时,只能审阅自己能力范围内的必要材料
41.41.以下关于保密原则的叙述,错误的是()。[单选题]*
A.专业关系中的全部内容(除保密例外)都应当保密,以此来捍卫来访者的隐私权
B.专业中的保密需要说明和确认,不能因来访者的信任和忽略而省略这一工作步骤
C.时间上,咨询师对专业关系的保密应保持到咨询结束()
D.专业人员违反保密规定,可能要付出名誉、工作或执照的代价
42.42.以下有关心理咨询知情同意权问题的说法,错误的是()。[单选题]*
A.获得知情同意有两种常用方法:口头讨论和书面材料
B.知情同意有助于建立合作模式
C.知情同意的核心内容之一是自愿同意
D.知情同意的目的是促进犹豫不决的求助者尽快开始咨询()
43.43.为了确保来访者真正理解并充分行使自己的知情同意权,咨询师需要()。[多选
题]*
A.尊重来访者自主权的意识()
B.无论来访者的个体差异和需求如何,提供相同的知情同意信息即可
C.在整个咨询过程中,与来访者充分沟通()
44.44.咨询师不宜与来访者有私下的联系(如微信),理由是()。[多选题]*
A.如果咨询师和来访者有很多其他的共同好友,来访者与咨询师之间的点赞、评论等行
为,可能会带来保密性的破坏()
B.建立私人关系,意味着工作时间之外也可以找到咨询师()
C.暴露有关心理治疗师的家属、兴趣爱好、烦恼和政治观点等信息,会引起冲突以及模
糊边界(一;)
45.45.以下涉及保密原则问题的叙述,不正确的是()。[单选题]*
A.应告知来访者保密原则并签署知情同意书
B.在教学培训、科普宣传中,应避免使用完整案例
C.开展远程专业工作时,应确认来访者的真实身份及联系信息
D.在不经过来访者同意情况下,也有权在咨询过程中对来访者进行录像.()
46.46.以下有关知情同意问题的说法不正确的是()。[单选题]*
A.咨询师应确保来访者了解双方的权利、责任
B.咨询师要把知情同意过程看作是对来访者与咨询师积极合作的邀请
C.知情同意过程必须在第一次接触时全部完成()
D.咨询师只有在得到来访者书面同意的情况,才能在心理咨询中进行录音、录像
47.47.心理咨询师缺少保密意识和咨询关系意识的表现不包括()。[单选题]*
A.随意延长咨询时间
B.建立多重关系
C.有意夸大咨询效果()
D.签订服务协议
48.48.某女生为初三的学生,因暗恋自己的老师而十分苦恼,前来学校的心理辅导中心咨询。
心理辅导中心的老师得知具体情况后,考虑到女生的可能会影响学业成绩,因而告诉了女学生
的家长,这种做法()。[单选题]*
A.符合保密原则
B.为了学习着想
C.违反保密原则()
D.符合教师职责
答案解析:
C。心理咨询师有责任保护寻求专业服务者的隐私权。因此在为该学生进行心理辅导的过程中应当
对其谈话内容进行保密。
49.49.在进行心理咨询的教学、科研或写作等工作时,()。[单选题]*
A.不能引用真实案例
B.在引用案例时应保留求助者的重要信息,以提高资料的真实性和说服力
C.要对真实案例的情节做出改动
D.引用真实案例时,应隐去可辨认求助者的信息()
50.50.一位中年女性求助者问心理咨询师心理咨询到底是怎么一回事,心理咨询师()。[多
选题]*
A.在建立了正式的咨询关系之后再向求助者说明
B.在建立正式的咨询关系之前应先向求助者说明()
C.有必要向求助者说明心理咨询工作的性质()
D.先向上级心理咨询师请示后再向求助者说明
51.51.对待求助者的隐私,心理咨询师应该()。[单选题]*
A.平和对待和:确答)
B.不去探究
C.不要评判
D.不理不问
52.52.在深入了解求助者的资料时,应该()。[多选题]*
A.不涉及求助者隐私
B.选择恰当谈话内容()
C.处理好敏感的问题()
D.先易后难逐渐深入
53.53.在寻求专业服务者同时接受其他心理健康服务邻域专业工作者的服务时,心理咨询师
()。[单选题]*
A.为了保护隐私,不可与其他专业工作者交流该信息
B.在征得寻求专业服务者同意后方可联系其他专业工作者()
C.劝导寻求专业服务者不要同时接受多位心理健康服务领域专业工作者的服务
D.询问其他专业工作者的收费情况
54.54.关于知情同意错误的是()。[单选题]*
A.心理咨询师需要在建立咨询关系的初期,向来访者告知咨询的特点、性质、预期疗程、
费用、保密的范围等
B.为尽量避免来访者的退出,心理咨询师可以不告知对方有关该咨询技术的发展状况、
可能的潜在风险等()
C.任何时候来访者都有权终止咨询或更换咨询师
D.如果来访者的确没有法律责任能力做决定,但又必须进行心理咨询时,可以请监护人
采用“替代同意”的形式
55.55.保密例外的情况不包括()。[单选题]*
A.心理咨询中出现法律规定的保密问题限制
B.与咨询无关的求助者的个人隐私()
C.司法机关要求心理咨询师提供保密信息
D.求助者患有危及生命的传染性疾病
56.56.咨询师使用虚假信息隐瞒自己的专业局限,主要违背了什么原则()。[单选题]*
A彳丁
B.诚信()
C.责任
D.公正
57.57.在咨询过程中,来访者告知咨询师自己要自杀,并计划好时间和地点,威胁咨询师不
准透露出去,否则他就提前实施自己的计划,此时咨询师应该:()[单选题]*
A.说明保密例外,坚持要告诉他的家人()
B.同意来访者的请求
C.表面同意,但实际上通知他的家人,并要求家人保密
58.58.某学校实习咨询师第一次接咨询,来访者口头答应接受录音后,咨询师就开始录音了,
咨询师的做法是否恰当?()[单选题]*
A.恰当,来访者已经答应了,可以录音
B.不恰当,只有得到来访者书面同意的情况下,才可以录音()
C.不恰当,但咨询师是第一次,难免有疏忽,可以原谅
59.59.某咨询师事务繁忙,于是将与来访者签订咨询同意书和保密例外这一程序交由助手负
责,助手经过相关的培训,请问这一程序是否符合规范:()。[多选题]*
A.符合,事出有因,经过培训助手有能力担任这一工作
B.不符合,知情同意应该是咨询师与来访者一起商讨的()
C.不符合,即使经过培训,也不能认为助手有这样的能力()
60.60.在学校咨询中,辅导员以了解学生动态为由,询问与自己有私人关系的咨询师,自己
已知的去咨询的学生的相关状况,咨询师应该:()[单选题]*
A.明确表示拒绝,可能会伤害咨访关系()
B.透漏一些不重要的信息
C.表示自己要和来访者商讨,再决定可以透露哪些信息
61.61.心理师如与媒体长期合作,应特别考虑可能产生的影响,并于合作方签署包含伦理款
项的合作协议,包括:()[多选题]*
A合作目的(正确答案)
B双方权力及义务
C双方权利及义务()
D违约责任及协议解除()
62.62.当心理师或寻求专业服务者认为远程专业工作没什么效果时,心理师应当怎么做?[单
选题]*
A.直接结束这段工作
B.与寻求专业服务者沟通,继续远程专业工作
C.考虑采用面对面服务形式()
D.直接帮助对方转介
63.63.心理师通过网络/电话与寻求专业服务者互动并提供专业服务时,需要?[多选题]*
A.验证寻求专业服务者的真实身份(的:)
B.建立专业界限(土确笞)
C.记录并讨论寻求专业服务者的个人信息
D.提供专业资质和专业认证机构的电子链接()
64.64.心理师接受采访后,媒体发布与自己个人或单位相关的错误、虚假、欺诈和欺骗的信
息等,心理师应该怎么做?[单选题]*
A.公开所有信息以证清白
B.不理睬、不关注、等一段时间就会匿迹
C.直接报警
D.走法律程序,要求媒体予以澄清、纠正、致歉(;)
65.65.心理师与媒体沟通合作时应注意什么?[多选题]*
A.确认合作方了解心理咨询与治疗的专业性质与专业伦理()
B.考虑与其合作可能产生的不同影响()
C.与拟合作媒体就如何保护寻求专业服务者个人隐私商讨保密事宜()
D.与合作方签署包含伦理款项的合作协议()
66.66.咨询师小丽因来访者与其信仰宗教不一样而拒绝来访者的咨询请求,其行为违反了中
国心理学会《临床与咨询心理学工作伦理守则》中的对于咨询师()的要求。[单选题]*
A.专业关系(确答)
B.知情同意
C.隐私权和保密性
D.专业胜任力和专业责任
67.67.以下不属于中国心理学会《临床与咨询心理学工作伦理守则》中的对于咨询师专业关
系要求的是。()[单选题]*
A.心理师应公正对待寻求专业服务者,不得因年龄、性别、种族、性取向、宗教信仰和
政治立场、文化水平、身体状况、社会经济状况等因素歧视对方。
B.心理师不得以收受实物、获得劳务服务或其他方式作为其专业服务的回报,以防止引
发冲突、录U削、破坏专业关系等潜在危险。
C.心理师应在接受相关培训并具备适当专业知识和技能后,实施相关测量或评估工作。
(正确答案)
D.心理师应依照当地政府要求或本单位规定恰当收取专业服务费用。心理师在进入专业
工作关系之前,要向寻求专业服务者清楚地介绍和解释其服务收费情况。
68.68.当心理师清楚的了解多重关系对专业判断可能造成的不利影响及损害寻求专业服务者
福祉的潜在危险,却无法避免与后者发生多重关系时,以下做法不正确的是。()[单选题]*
A.签署知情同意书
B.隐瞒多重关系可能的风险()
C.寻求专业督导
D.好相关记录
69.69.以下有关专业关系的叙述正确的是()o[单选题]*
A.心理咨询师和寻求专业服务者之间存在其他非专业关系,但不存在性关系可以建立专
业关系。
B.一般咨询是以面对面直接交流的方式进行的,如有必要,心理咨询师也可以和寻求专
业服务者互加微信好友。
C.专业关系中,心理咨询师应该有一定的感情投入,但这种感情投入应当以有利于来访者
发展和成长,并且不会产生消极影响为前提。()
D.对于来访者非常严重的现实困难,心理咨询师可以给予一些力所能及的帮助,例如借
钱给学生。
70.70.心理咨询师与寻求专业服务者结束心理咨询之后,多长时间内不得和其或者其家庭成
员发生性或者亲密关系()o[单选题]*
A.半年
B.1年
C.2年
D.3年(再答%)
71.71.下列哪项可以作为心理咨询师专业咨询的回报。。[单选题]*
A.劳务服务
B.专业服务费()
C.饮料
D.锦旗
72.72.如果来访者对咨询不满意,并认为咨询师对其产生了心理伤害,那是否可以不付咨询
费用或索要已交的咨询费用?()[单选题]*
A可以,咨询师应无条件满足
B不可以,无论如何都不能退还费用
C根据所受心理伤害的程度判断是否可以
D来访者有权提出这种要求,在评估受伤害的大小后,通过法律手段索赔()
73.73.心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于()[单选题]*
A公众距离
B社交距离()
C个人距离
D亲密距离
74.74.小陈除了作为一名专业的心理师外,还负责教授学校里的心理咨询课。因此比较忙碌,
需要出差半年。不得已需要中断咨询。以下说法正确的是()[单选题]*
A.咨询师不告知来访者,直接安排其他心理师进行咨询
B.咨询师告知来访者具体安排,并让来访者等待其归来
C.咨询师尽早向来访者说明,并适当安排已经开始的咨询工作()
D.咨询师不管来访者,直接一走了之
75.75.在研究过程中为了研究效果可以对被试进行欺骗,这种做法()[单选题]*
A.错误,除非是善意的欺骗,其他欺骗不行;
B.正确,若不欺骗,研究效果则会大打则扣;
C.错误,除无替换方案并且研究必要的情况之外心理师不得欺骗被试,并且事后向被试
做适当说明;(口答)
D.正确,只要欺骗不影响来访者身心安全。
答案解析:
心理师不得欺骗被试,除非无替换方案并且处于研究的必要,事后要向被试做适当说明。
76.76.论著来源于学生的研究报告或论文时()[单选题]*
A.取得学生许可并将其列为主要作者之一;()
B.拿来即用;
C.修改后进行发表;
D.公开研究内容并进行讨论。
答案解析:
论著来源于学生的研究报告或论文时,要取得学生许可并将其列为主要作者之一。
77.77.某一心理师计划在其所在的学校中以没有能力做出知情同意的学生为研究对象进行心
理相关的研究,按照临床与咨询心理学工作伦理,他必须要做的是()[单选题]*
A.征得学生的班主任的同意
B.征得学校管理者的同意与批准
C.征得当地心理健康卫生部门的同意与批准
D.征得学生的法定监护人的同意()
答案解析:
心理师的研究应征求被试知情同意;若被试没有能力做出知情同意,应获得其法定监护人知情
同意;应向被试(或其监护人)说明研究性质、目的、过程、方法、技术、保密原则及局限性,被
试可能体验到的身体或情绪痛苦及干预措施,预期获益、补偿;研究者和被试各自的权利和义
务,研究结果的传播形式及其可能的受众群体等。
78.78.以下哪一种情况必须要告知被研究者()[单选题]*
A.正常的教学实践研究、课程研究
B.实名制但是以自然观察方式进行的研究()
C.在机构背景下匿名进行的工作相关因素的研究
D.当地心理协会规定允许的研究
答案解析:
免知情同意仅限于以下情况:⑴有理由认为不会给被试造成痛苦或伤害的研究,包括①正常教
学实践研究、课程研究或在教学背景下进行的课堂管理方法研究;②仅用匿名问卷、以自然观
察方式进行的研究或文献研究,其答案未使被试触犯法律、未损害其财务状况、职业或声誉,且
隐私得到保护;③在机构背景下进行的工作相关因素研究,不会危及被试的职业,且其隐私得
到保护。(2)法律、法规或机构管理规定允许的研究。
79.79.心理师小A与高校教师小B合作完成了一项研究,小B因学校的科研任务要求,将该
研究写成了文章并进行了发表,因该文章是小B独自完成的,所以并没有加入小A的贡献介绍
小B的做法()[单选题]*
A.正确,小A并未参与文章的撰写,所以不必加入其贡献介绍
B.正确,小A没有提出加入个人贡献介绍的要求
C.错误,小B没有告知小A独自将文章撰写完成并进行了发表
D.错误,小A参与了研究,小B应注明所有参与者的贡献()
答案解析:
研究工作由心理师与同行一起完成时,著述应以适当方式注明全部作者、有特殊贡献者,心理
师不得以个人名义发表或出版。
80.80.某心理咨询中心规定,求助者在未取消预约的情况下迟到,咨询师将不延长咨询时间,
该咨询仍按标准收费,这是()。[单选题]*
A、唯利是图的表现
B、过于追求经济利益,对求助者有些不公平
C、体现了时间的限度()
D、违反了公商部门的规定
81.81.所谓中立性的态度是()。[单选题]*
A、对求助者的问题不发表任何意见
B、持非批判性态度()
C、持社会主流的价值观、人生观
D、中庸态度,明哲保身
82.82.如果心理咨询师与求助者的目标不一致,并难以统一,则咨询目标应该()。[单选
题]*
A以当前问题为主
B以咨询师的目标为主
C以长远发展为主
D以求助者的目标为主()
83.83.受工作范围限制,心理咨询师()。[单选题]*
A对精神障碍患者无法提供任何帮助
B可以对求助者作出各种有益其生活的承诺
C对心理危机无法提供有效的干预
D不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助()
84.84.摄入性会谈中由于特殊原因需要录音和录像,必须()。[单选题]*
A征得督导师同意
B符合求助者的利益
C征得求助者同意()
D符合咨询进程需要
85.85.关于知情同意错误的是()[单选题]*
A:心理咨询师需要在建立咨询关系的初期,向来访者告知咨询的特点、性质、预期疗程、费
用、保密的范围等
B:为尽量避免来访者的退出,心理咨询师可以不告知对方有关该咨询技术的发展状况、
可能的潜在风险等(:)
C:任何时候来访者都有权终止咨询或更换咨询师
D:如果来访者的确没有法律责任能力做决定,但又必须进行心理咨询时,可以请监护人
采用“替代同意”的形式
86.86.心理师在督导过程中遇到困难,该如何解决?()。[单选题]*
A.向自己的督导师请教()
B.查阅资料自己解决
C.在督导过程中和学员讨论
D.不应该出现这种情况
87.87.有位学员在培训开始前询问教学计划,以下哪句是不正确的?()[单选题]*
A.明确自己与他人的角色和责任
B.告知过程中可能出现的紧急情况及如何终止教学
C.承诺保护对方的个人隐私和福祉
D.教学结束再进行评估和考核()
88.88.你要开设一家心理咨询培训督导班,为了宣传,你会在海报上写哪些信息?()[单
选题]*
A.承诺包教包会,考试稳过
B.晒出与各位心理大师的合影(仅有1张合成照片)
C.晒出自己的资历和从业资格()
D.承诺督导案例100%满意
89.89.你是一位经验丰富的心理师,在培训过程中,你会将各流派的方法融合应用到教学中。
有学员建议你指出每一个技巧的来源,你该如何做?()[单选题]*
A.坚持自己的教学方式
B.说服学员用案例和经验讲解更为有效生动
c.接受建议,指出科学依据(芸)
D.要求这位学员负责技巧的识别的指出
90.90.发现被督导者不能胜任心理治疗师的工作,应()[多选题]*
A.采用适当的方法及时告知(;;")
B.直接取消其心理咨询师资格
C.进行更详细的胜任力评估()
D.避而不谈
91.91.督导中发现被督导者有违反伦理的行为,应()[多选题]*
A.代替被督导者直接对来访者进行治疗
B.指出何处有违伦理()
C.与被督导者商议处理办法()
D.上报心理协会()
92.92.督导过程中发现的心理咨询师的个人问题,要。[多选题]*
A.告知被督导者()
B.为被督导者治疗
C.让其寻求专业治疗师()
D.与督导过程无关,不用管
93.93.督导师在督导组内互相督导时()[单选题]*
A.可以随意探讨被督导者案例
B.可以随意探讨被督导者的来访者
C.探讨内容涉及隐私应征得被督导者和来访者同意()
D.督导师不需要督导
94.94.督导过程中发现学派和治疗方法不一致可以()[多选题]*
A.转介其他督导师()
B.让被督导者自行按照其流派实施治疗
C.以权威命令他按督导师的做
D.与被督导者共同探讨更适合来访者的治疗方法(!)
95.95.心理师从事教学、培训和督导工作时应持怎样的的理论立场?。[单选题]*
A.一元化
B.二元化
C.多元化()
96.96.对不适合从事心理咨询或治疗工作的专业人员,心理师应()。[单选题]*
A.建议其继续坚持努力学习
B.建议其重新考虑职业发展方向C)
C.隐瞒此事,任其发展
97.97.从事教学、培训或督导工作的心理师在与学生、被培训者或被督导者关系中具有优势,
在这样的关系中心理师()o[单选题]*
A.不得以工作之便利用对方为自己或第三方谋取私利(/)
B.可以利用职务之便谋取私利
C.可以让学生、被培训者或被督导者为自己完成一些小事情
98.98.承担教学、培训或督导任务的心理师对学生、被培训者或被督导者在心理咨询或治疗
中违反伦理的情形应保持敏感,若发现此类情形且情节严重者,心理师()o[单选题]*
A.有责任向本学会临床心理学注册工作委员会伦理工作组举报()
B.仅仅需要找其进行私下认真讨论
C.只要对其进行批评教育即可
99.99.督导者在教学过程中发现被督导者的理论立场与自己不同,这时督导者应该()[单选
题]*
A.坚持自己的立场,对此不予注意
B.要求被督导者转向与自己相同的理论
C.让被督导者比较并发展自己的理论立场()
100.100.督导者在督导过程中发现超出自己胜任力范围的困难,此时应该()[单选题]*
A.进行回避
B.根据自己的主观态度作出决定
C.寻求专业督导(由容)
101.101.临床与咨询心理学工作伦理守则的总则是善行、责任、诚信、公正、尊重,具体来
说可以包括但不限于以下几方面:o[多选题]*
A专业关系、知情同意(厂:案)
B隐私权和保密性()
C专业胜任力和专业责任()
D心理测量与评估、教学和培训以及督导()
答案解析:
多选题,从整体上考察临床与心理咨询学伦理工作守则的具体要求。
102.102.心理师认为自己不适合与寻求专业服务者维持专业关系时,应()[单选题]*
A.将其转介给合适的专业人士或机构
B.将其转介给合适的专业人士或机构,并书面记录转介情况
C.本着负责的态度将其转介给合适的专业人士或机构,并书面记录转介情况
D.与督导或同行讨论后,向寻求专业服务者明确说明,本着负责的态度将其转介给合适
的专业人士或机构,并书面记录转介情况()
103.103.以下说法错误的是()[单选题]*
A.当心理师初步了解了寻求专业服务者的困扰之后,评估自己的能力或者擅长领域没有
办法有效地协助他的来访者时,应该考虑将个案转介给其他比较适合的咨询师。
B.当心理师发现寻求专业服务者的困扰可能需要精神科或者其他科室的医生协助解决
时,他可以在征得寻求专业服务者同意的前提下将其转介给相关人员。
C.寻求专业服务者搬家到了另一个城市,需要更换一个当地的心理师时,可以劝他更换
其他方式(如线上)进行心理咨询与治疗,不用转介。()
D.当心理师的健康问题需要停止一段时间的咨询工作时,需要帮助寻求专业服务者选择
一位新的心理师。
104.104.发生什么情况时,心理师需要对寻求专业服务者进行转介?()[单选题]*
A.心理师认为自己的能力和专长无法为寻求专业服务者提供有效服务。()
B.咨询不符合心理师的需要和利益。
C.有其他心理师想要对这位寻求专业服务者提供服务。
D.心理师因咨询费用过低,而不想工作。
105.105.发生什么情况时,心理师需要对寻求专业服务者进行转介?()[单选题]*
A.不适合与寻求专业服务者维持专业关系时()
B.咨询不符合心理师的需要和利益。
C.有其他心理师想要对这位寻求专业服务者提供服务。
D.心理师因咨询费用过低,而不想工作。
106.106.当心理师发现,寻求专业服务者的心理问题是自己不适宜接待的个案时,应首先考
虑()[单选题]*
A.尽力挽留
B.转介()
C.拒绝
D.督导
107.107.当心理师认为自己的专业能力不能胜任寻求专业服务者提供专业服务,或不适合与
寻求专业服务者维持专业关系时,()[单选题]*
A.不需向寻求专业服务者说明,直接替他转介。
B.需要向寻求专业服务者说明进行转介,但不用与督导或同行讨论。
C.需要与督导或同行讨论,并向寻求专业服务者说明情况进行转介,但不需要书面记录
转介情况。
D.需要与督导或同行讨论,并向寻求专业服务者说明情况进行转介,而且需要书面记录
转介情况。()
108.108.当心理师认为自己的专业能力不能胜任寻求专业服务者提供专业服务,或不适合与
寻求专业服务者维持专业关系时,为何要与督导或同行讨论?()[单选题]*
A.以第三方参与心理咨询的工作中,会干预咨询过程。
B.与同行和督导讨论有助于心理师保持专业伦理标准。()
C.督导和同行说的一定是对的。
D.督导和同行说的一定是错的。
109.109.以下说法正确的是()[单选题]*
A.在寻求专业服务者非自愿的情况下,也可以进行转介。
B.心理师发现自己的专业能力不能胜任寻求专业服务者提供专业服务时,可以硬着头皮
先留下寻求专业服务者,后期加紧学习。
C.需要对寻求专业服务者进行转介的情况下,应与督导或同行讨论后,向寻求专业服务
者明确说明,本着负责的态度将其转介给合适的专业人士或机构,并书面记录转介情况。(
答案)
D.个案转介时,不需要向寻求专业服务者说明转介原因。
110.110.在心理咨询与治疗的过程中,出现下列那种情况,心理咨询师可以终止该专业服务
关系()[单选题]*
A.来访者在治疗过程中提供虚假信息
B.来访者对自己的经历闭口不谈
C.来访者在咨询与治疗的过程中无法获益()
D.来访者在咨询与治疗期间试图自杀
答案解析:
考察1.13,寻求专业服务者在心理咨询与治疗中无法获益,心理师应终止该专业关系。
111.111.中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则(第二版)修订中“心理师与心理健
康服务领域同行(包括精神科医师/护士、社会工作者等)的交流和合作会影响对寻求专业服务者
的服务质量。心理师应与相关同行建立积极的工作关系和沟通渠道,以保障寻求专业服务者的
福祉”,其中福祉指的是个体、团体或公众的()o[多选题]*
A.健康(丽答完)
B.利益()
C.心理成长()
D.幸福()
112.112.若寻求专业服务者对咨询师产生了某种威胁或伤害,心理咨询师应该()[单选
题]*
A.为获取利益,继续对其进行治疗
B.对其进行说明并终止该专业服务关系()
C.在未说明的情况下,强行将其转接给其他心理咨询师
D.在未说明的情况下,强行终止该专业服务关系
答案解析:
考察1.13,若受到寻求专业服务者或相关人士的威胁或伤害,心理师可终止专业服务关系。
113.113.若寻求专业服务者拒绝按照协议支付
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