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文档简介

2025届福建省邵武市四中学片区化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下图为水电解的实验装置图和微观示意图,下列叙述不正确的是()A.图1中a处的气体具有可燃性B.图1中水电解的反应类型是分解反应C.图1中a与b的分子个数比为2:1,质量比为1:8D.图2中水分解的微观顺序是acb2.2018.12.1大数据和人工智能产品亮相重庆高新区产品发布会,重庆成为全国重要的机器人生产基地,世界前五的机器人厂家已有四家落户两江新区。智能机器人制造采用了高纯硅,生产硅的原理为:,在反应中发生了氧化反应的是()A.C B.SiO2 C.Si D.CO3.下列有关实验现象的描述正确的是A.加热铜绿产生红色固体B.木炭在氧气中燃烧发红光C.吹灭蜡烛的瞬间,产生一缕白烟D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体4.下列化学方程式书写完全正确,且属于分解反应的是A.B.C.D.5.某废旧干电池内有二氧化锰、炭黑、氯化锌、氯化铵等物质。某实验小组回收并利用其中的二氧化锰作催化剂制氧气,下列实验操作和装置中,错误的是A.溶解 B.过滤C.装药品 D.制氧气6.如图所示实验操作错误的是()A.取用液体 B.点燃酒精灯C.读取液体体积 D.稀释浓硫酸7.“天然气可压缩储存在钢瓶中”的原因是A.分子的体积很小 B.分子不断运动 C.分子间有间隔 D.分子由原子构成8.臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂,三种物质中都含有()A.氧分子 B.氧离子 C.氧气 D.氧元素9.液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,瓶内压强是大气压强的7﹣8倍。液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有关丁烷的叙述正确的是A.丁烷中碳、氢元素的个数比为2:5B.丁烷分子中氢元素的质量分数最大C.丁烷是由碳、氢原子构成的纯净物D.在通常状况下,丁烷是气体10.运载火箭的动力可由高氯酸铵(NH4ClO4)分解提供,化学方程式为,下列有关说法不正确的是()A.X的化学式为H2OB.反应生成氮气和氧气的质量比为7:8C.NH4ClO4中氯元素的化合价为+7D.该反应属于分解反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.建立宏观与微观的联系,是学习化学的重要方法。如图1所示,为氢气燃烧的微观示意图;图2为氧原子的结构示意图。

(1)图1中过程Ⅰ的微观实质是_________________________________________。图中A、C方框内的物质,属于氧化物的是________(填化学式);C中的物质,氧元素的质量分数为____________(精确到0.1%)。(2)图2中,氧原子的最外层电子数为_____。在元素周期表中,氧元素处于第____周期。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图:(此实验所用托盘天平的最小砝码是5克)图中一处明显错误的操作是__________________(填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下面是小华同学和小组同学的学习过程:(1)小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理,则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。(2)小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质,以CO2为起点进行了击鼓传花游戏,条件是:相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性,请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A~E的位置上,并回答下列问题:①写出位置A和D的化学式A_____D_____。②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。(3)小组同学查阅资料知道:科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。上述关系图能反映的化学观点或化学思想有(填序号):_____。①化学变化中元素种类不变②燃烧时化学能可以转化为热能和光能③光能或电能可以转化为化学能④二氧化碳也是一种重要的资源⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化⑥物质在一定条件下可以相互转化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题?_____(写出1个即可)14.钙是维持人体正常功能必需的元素,有时需要服用适量的补钙剂满足人体需求。下图分别为两种补钙剂的说明书的一部分。请根据图示回答下列问题。已知:①萄萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的相对分子质量为430;②萄萄糖酸钙口服液中除葡萄糖酸钙外其他物质中不含钙元素。(1)钙是人体必需的________元素。(填“常量”或“微量”)(2)每毫升葡萄糖酸钙口服液可补充钙元素的质量为________。(数据保留小数点后1位)(3)碳酸钙也是常见的补钙剂。某兴趣小组为了测定XX儿童钙片中碳酸钙的质量分数,设计下列实验:将若干钙片磨成粉末,称取15.0g粉末放入烧杯中,加入100.0g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸(足量)。反应后称得剩余物的总质量为110.6g。①计算实验测得的钙片中碳酸钙的质量分数_________。②经查看药品标签,实际钙片中碳酸钙的质量分数为75.0%。导致上述实验测得的数据偏小的主要原因有_________、___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.马鞍山市树香樟树深受人们喜爱,香樟树的树干和树根含挥发油,油中主要成分为黄樟醚(C10H10Ox),其相对分子质量为162。(1)x=____________。(2)黄樟醚中氢、氧元素的质量比为_____________。(3)8.1g黄樟醚中碳元素的质量为______________。16.工业上,高温煅烧石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制取11.2t氧化钙,需要含碳酸钙80%的石灰石质量是多少?同时可以得到二氧化碳的质量是多少?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、a中产生气体体积大,为氢气,具有可燃性,A叙述正确;

B、水通电生成氢气和氧气,符合“一变多”的特点,属于分解反应;B叙述正确;

C、图1中a与b的分子个数比为2:1,质量比为1:8,C叙述正确;D、水在通电条件下水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子结合成氢分子,氧原子结合成氧分子,故分解的微观顺序为bca,D叙述错误;

故选:D。2、A【详解】碳得氧碳元素化合价升高,被氧化,故选:A。3、C【详解】A、加热铜绿产生黑色固体(氧化铜)。错误。B、木炭在氧气中燃烧发白光。错误。C、吹灭蜡烛的瞬间,产生一缕白烟,是凝固的石蜡蒸汽,正确。D、铁丝在空气中不燃烧。错误。故选C。4、A【详解】A、该方程式书写正确,且该反应符合分解反应一变多的特征,属于分解反应,故正确;B、,该反应书写正确,但是该反应不符合分解反应一变多的特征,不属于分解反应,故错误;C、该反应书写错误,应改为,故错误;D、,该反应书写正确,但该反应的特征是多变一,属于化合反应,故错误;故选:A。【点睛】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。5、B【详解】A、溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作正确;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误;C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确;D、实验室用过氧化氢溶液制取氧气属于固液常温型,图中所示操作正确。故选B。6、B【详解】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故A正确;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故B不正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故C正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故D正确。故选B。7、C【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】气体可压缩储存于钢瓶中,是因为分子之间有间隔,被压缩过程,分子之间间隔变小。

故选:C。8、D【详解】三种物质中都有质子数(即核电荷数)为8的氧原子,这一类原子的总称就叫做氧元素,故选D。9、D【详解】A.元素只能说种类,没有数量的意义,丁烷中碳、氢元素的原子个数比为4:10=2:5,此选项错误;B.丁烷中碳元素与氢元素的质量比为:(12×4):(1×10)=24:5,故丁烷中碳元素质量分数最大,此选项错误;C.物质由元素组成,丁烷是由碳元素、氢元素组成的纯净物,此选项错误;D.在通常状况下,丁烷是气体,此选项正确。故选D。10、B【详解】A.根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断生成物X的4个分子中含有8个H原子和4个O原子,则每个X的分子由2个H原子和1个O原子构成,物质X的化学式为H2O,正确;B.生成的氮气和氧气的质量比为:(14×2):(16×2×2)=7:16;错误;

C.铵根显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×4=0,则x=+7价;正确;

D.根据化学反应化学方程式可知该反应的特点为“一变多”,是分解反应,正确;

故选:B。【点睛】根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式,可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分子分解为原子H2O88.9%62【详解】(1)由微观示意图可知,图1中过程Ⅰ的微观实质是分子分解为原子。氧化物是氧元素与另一种元素组成的化合物,所以由分子构成的物质中,氧化物的分子中含有两种原子,其中一种原子是氧原子,图中A、C方框内的物质,属于氧化物的是C,其化学式为H2O。C中的物质是H2O,氧元素的质量分数为:≈88.9%。(2)原子结构示意图中,离原子核最远的电子层是最外层。图2中,氧原子的最外层电子数为6。氧原子核外有2个电子层,在元素周期表中,氧元素处于第2周期。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、②④②③⑤①【详解】托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图②中所示操作砝码与药品位置放反了;配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤是:计算、称量(量取)、溶解,所以配制50g质量分数为12%的氯化钠溶液的正确操作顺序是:④②③⑤①。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)D减缓温室效应(解决能源短缺)【详解】(1)性质Ⅲ是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,对应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(2)相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递,由于给出物质二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁,二氧化碳作为起点,且位置A物质有毒,所以为一氧化碳,则进一步可以生成的是铁,铁可以和酸反应得到氢气,氢气可以转化为水,水可以分解得到氧气,所以转化图为:①A为一氧化碳,对应的化学式CO;D为水,对应的化学式为H2O。故填:CO;H2O。

②如图转化中属于置换反应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)。故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或铁和HCl,或氢气与金属氧化物的反应)。(3)①化学反应中遵循质量守恒定律,则反应前后元素守恒,则化学变化中元素种类是不变的,关系图能反映出来。②由燃料燃烧和机动车使用燃料时的现象可知,燃烧时化学能可以转化为热能和光能,关系图能反映出来。③由水在光、催化剂或者在电解的条件下可以转化为氢气可知,光能或电能可以转化为化学能,关系图能反映出来。④由图可知,二氧化碳和氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油、甲醇等,可知二氧化碳也是一种重要的资源,关系图能反映出来。⑤混合气的分离、浓缩的过程是物理变化,水的电解、有机物的燃烧等属于化学变化,因此上述循环体系中包含物理变化和化学变化,关系图能反映出来。⑥二氧化碳经过复合催化剂合成有机物,有机物通过燃烧又生成了二氧化碳,说明物质在一定条件下可以相互转化,关系图能反映出来。故①②③④⑤⑥均可以从关系图能反映出来。分析图中的流程图可以知道,该研究中二氧化碳得到了充分的利用,可以有效的减少二氧化碳的排放,同

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