2025届辽宁省盘锦市双台子区第一中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
2025届辽宁省盘锦市双台子区第一中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第2页
2025届辽宁省盘锦市双台子区第一中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第3页
2025届辽宁省盘锦市双台子区第一中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第4页
2025届辽宁省盘锦市双台子区第一中学七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届辽宁省盘锦市双台子区第一中学七年级数学第一学期期末达标检测试题题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,直线相交于,平分,给出下列结论:①当时,;②为的平分线;③与相等的角有三个;④.其中正确的结论有()A.个 B.个 C.个 D.个2.近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片.现在中国高速铁路营运里程将达到22000公里,将22000用科学记数法表示应为()A.2.2×104 B.22×103 C.2.2×103 D.0.22×1053.一根电线长120米,截去后,还剩()A.米 B.40米 C.60米 D.80米4.的相反数是()A. B. C.7 D.15.下表是我县四个景区某一天6时的气温,其中气温最低的景区是()景区二乔公园山湖温泉金色年华三湖连江气温-1℃-2℃0℃1℃A.二乔公园 B.山湖温泉 C.金色年华 D.三湖连江6.在有理数2,-1,0,-5中,最大的数是()A.2 B. C.0 D.7.小华编制了一个计算程序.当输入任一有理数a时,显示屏显示的结果为,则当输入-1时,显示的结果是()A.-1 B.0 C.1 D.28.甲、乙两地相距千米,从甲地开出一辆快车,速度为千米/时,从乙地开出一辆慢车,速度为千米/时,如果两车相向而行,慢车先开出小时后,快车开出,那么再经过多长时间两车相遇?若设再经过小时两车相遇,则根据题意列方程为()A. B.C. D.9.在实数范围内定义运算“☆”:,例如:.如果,则的值是().A. B.1 C.0 D.210.人类已知最大的恒星是盾牌座UY,它的规模十分巨大,如果将盾牌座UY放在太阳系的中心,它的表面将接近土星轨道,半径约等于1.43344937×109km.那么这个数的原数是()A.143344937km B.1433449370km Cm D.1.43344937km11.一个数的绝对值是3,则这个数可以是()A.3 B.-3 C.±3 D.012.零上记作,零下可记作A.2 B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,则的值是______.14.如图,把一张长方形的纸片沿着EF折叠,点C、D分别落在M、N的位置,且∠AEF=∠DEF,则∠NEA=_____.15.比较大小:______.(填“>”“<”或“=”).16.一个无盖长方体的包装盒展开图如图所示,则该长方体的体积为_______cm1.17.若a和b互为倒数,则ab=________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)我校九年级163班所有学生参加体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:(1)九年级163班参加体育测试的学生共有多少人?(2)将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,求出等级C对应的圆心角的度数;(4)若规定达到A、B级为优秀,我校九年级共有学生850人,估计参加体育测试达到优秀标准的学生有多少人?19.(5分)图1,点依次在直线上,现将射线绕点沿顺时针方向以每秒的速度转动,同时射线绕点沿逆时针方向以每秒的速度转动,直线保持不动,如图2,设转动时间为(,单位:秒)(1)当时,求的度数;(2)在转动过程中,当第二次达到时,求的值;(3)在转动过程中是否存在这样的,使得射线与射线垂直?如果存在,请求出的值;如果不存在,请说明理由.20.(8分)解方程组21.(10分)整式化简:(1)(2)22.(10分)-12008-[5×(-2)-(-4)2÷(-8)]23.(12分)解方程:2(x+3)=﹣3(x﹣1)+2

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】由对顶角、邻补角,角平分线的定义,余角和补角进行依次判断即可.【详解】解:∵∠AOE=90°,∠DOF=90°,

∴∠BOE=90°=∠AOE=∠DOF

∴∠AOF+∠EOF=90°,∠EOF+∠EOD=90°,∠EOD+∠BOD=90°

∴∠EOF=∠BOD,∠AOF=∠DOE,

∴当∠AOF=60°时,∠DOE=60°;

故①正确;

∵OB平分∠DOG,

∴∠BOD=∠BOG,

∴∠BOD=∠BOG=∠EOF=∠AOC

故③正确;

∵∠DOG=2∠BOD=2∠BOG,但∠DOE和∠DOG的大小关系不确定

∴OD为∠EOG的平分线这一结论不确定

故②错误;

∵∠COG=∠AOB-∠AOC-∠BOG

∴∠COG=∠AOB-2∠EOF

故④正确;

故选B.【点睛】本题考查了对顶角、邻补角,角平分线的定义,余角和补角,熟练运用这些定义解决问题是本题的关键.2、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】22000=2.2×1.

故选A.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、D【分析】根据题意列出运算式子,再计算分数的乘法与减法运算即可得.【详解】由题意得:(米),即电线还剩80米,故选:D.【点睛】本题考查了分数的乘法与减法,依据题意,正确列出运算式子是解题关键.4、A【分析】先化简绝对值,再根据相反数的定义解答.【详解】,相反数为.故选:A.【点睛】此题考查相反数的定义,绝对值的化简.5、B【分析】对某一天6时表中的气温作出一个比较,就可以得到最低气温.【详解】解:∵-2<-1<0<1,∴某一天6时山湖温泉的气温最低,故选B.【点睛】本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数大小比较的方法是解题关键.6、A【分析】正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数绝对值大的反而小,据此判断即可.【详解】根据有理数比较大小的方法可得:-5<-1<0<2,所以最大数是2.故选A.【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.7、C【分析】根据有理数乘方的运算即可.【详解】当时,显示的数字是1故选:C【点睛】本题考查了有理数的乘方,注意:任何数的偶次幂都是非负数.8、C【分析】根据两车相遇共行驶270千米列出方程即可.【详解】解:设经过小时两车相遇,依题意得.故选.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是了解相遇问题中的等量关系.9、C【分析】根据题目中给出的新定义运算规则进行运算即可求解.【详解】解:由题意知:,又,∴,∴.故选:C.【点睛】本题考查了实数的计算,一元一次方程的解法,本题的关键是能看明白题目意思,根据新定义的运算规则求解即可.10、B【分析】有多少次方就把小数点向后移动多少位就可以了.则把1.43344937×109的小数点向后移动9,即可得到结果.【详解】把1.43344937×109的小数点向后移动9,可得1433449370.故选择B.【点睛】本题考查写出用科学记数法表示的原数,解题的关键是知道将科学记数法表示的数,"还原"成通常表示的数,就是把的小数点向右移动位所得到的数.11、C【分析】设这个数为,去掉绝对值即可求解.【详解】由题意知:设这个数为,∵=3∴=±3故选C.【点睛】本题主要考查了绝对值的概念,正确掌握绝对值的概念是解题的关键.12、D【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】“正”和“负”相对,由零上记作,则零下可记作.故选D.【点睛】此题考查了具有相反意义的量,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】把代入计算即可.【详解】解:∵,∴==6-3×(-2)=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算,也可以运用整体代入的思想,本题就利用了整体代入进行计算.14、36°.【分析】由于∠AEF=∠DEF,根据平角的定义,可求∠DEF,由折叠的性质可得∠FEN=∠DEF,再根据角的和差,即可求得答案.【详解】∵∠AEF=∠DEF,∠AEF+∠DEF=180°,∴∠DEF=108°,由折叠可得∠FEN=∠DEF=108°,∴∠NEA=108°+108°﹣180°=36°.故答案为:36°.【点睛】此题考查了折叠的性质、矩形的性质及平角的定义,解题的关键是注意数形结合思想的应用,难度一般.15、>【解析】根据两负数比较大小的法则进行比较即可.【详解】∵||=<|-1|=1,∴>-1.故答案为:>.【点睛】考查了有理数的大小比较,有理数大小比较的法则:①正数都大于0;

②负数都小于0;

③正数大于一切负数;

④两个负数,绝对值大的其值反而小.16、80【分析】根据图中所给数据可求出长方体的长、宽和高,利用长方体的体积公式即可得答案.【详解】观察图形可知长方体盒子的高=9﹣7=2(cm),宽=9﹣2×2=5(cm),长=11﹣5=8(cm),∴盒子的体积=8×5×2=80(cm1).故答案为:80【点睛】本题考查有理数混合运算的应用,根据图中数据正确求出长方体的长、宽、高是解题关键.17、1【分析】根据倒数的定义:积为1的两个数互为倒数即可求解.【详解】∵和互为倒数,∴,故答案为:【点睛】本题考查了有理数的倒数,熟记定义是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)50人;(2)见解析;(3)72°;(4)595人.【分析】(1)用等级A的人数除以其所占的百分比即可得出答案;(2)分别求出等级C,D的人数即可补全条形统计图;(3)先求出等级C所占的百分比,然后用360°乘以这个百分比即可;(4)先求出样本中优秀的学生所占的百分比,然后用850乘以这个百分比即可.【详解】解:(1)九年级163班参加体育测试的学生共有15÷30%=50(人);(2)D等级的人数为:50×10%=5(人),C等级人数为:50﹣15﹣20﹣5=10(人);补全统计图如下:(3)等级C对应的圆心角的度数为:×360°=72°;(4)估计达到A级和B级的学生共有:×850=595(人).【点睛】本题主要考查条形统计图和扇形统计图,能够根据条形统计图和扇形统计图得出有用信息是解题的关键.19、(1)150°;(2)26秒;(3)存在,t的值为9秒、27秒或45秒【分析】(1)将t=3代入求解即可.(2)根据题意列出方程求解即可.(3)分两种情况:①当0≤t≤18时,②当18≤t≤60时,分别列出方程求解即可.【详解】(1)当时,;(2)依题意,得:,解得,答:当第二次达到时,的值为26秒;(3)当时,,解得;当时,,解得或,答:在旋转过程中存在这样的,使得射线与射线垂直,的值为9秒、27秒或45秒.【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.20、【分析】根据二元一次方程组的解,通过加减消元法进行计算即可得解.【详解】令为①式,为②式,①②得:,即,解得,将代入②得,∴原二元一次方程组的解为:.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,熟练掌握加减消元法或代入消元法解题是解决本题的关键.21、(1);(2).【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项即可.【详解】解:(1)==;(2)==.【点睛】本题考查整式的加减,解题的关键是掌握去括号、合并同类项法则.22、1【分析】先计算乘方,再计算中括号里的乘除法,然后去中括号,最后计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论