2025届巴中市重点中学化学九年级第一学期期末检测试题含解析_第1页
2025届巴中市重点中学化学九年级第一学期期末检测试题含解析_第2页
2025届巴中市重点中学化学九年级第一学期期末检测试题含解析_第3页
2025届巴中市重点中学化学九年级第一学期期末检测试题含解析_第4页
2025届巴中市重点中学化学九年级第一学期期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届巴中市重点中学化学九年级第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作中,不正确的是A.取用固体药品 B.倾倒液体C.点燃酒精灯 D.加热液体2.可口的饭菜离不开油脂,在各种食用油脂中含有一种名为亚油酸(C18H32O2)的脂肪酸,缺乏亚油酸会使人体发育不良。下列说法正确的是()A.亚油酸的相对分子质量为280B.亚油酸由18个碳原子、32个氢原子、2个氧原子构成C.亚油酸中氢元素的质量分数最大D.亚油酸中C、H、O三种元素的质量之比为18:32:23.下列关于燃烧现象的描述,正确的是A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射4.对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的的是选项实验目的实验设计选项实验目的实验设计A探究温度对分子运动快慢的影响B探究水对铁钉锈蚀的影响C探究空气是燃烧的必要条件D探究CO2与水反生反应A.A B.B C.C D.D5.下列属于化学变化的是A.矿石粉碎 B.冰雪消融 C.葡萄酿酒 D.干冰升华6.下列物质的分类正确的是()A.活泼金属:镁、铝、铜 B.碳单质:金刚石、石墨、碳-60C.氧化物:水、氧化铁、高锰酸钾 D.混合物:空气、石油、甲烷7.推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是()A.分子、原子是构成物质的粒子,所以物质都是由分子、原子构成的B.化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变C.同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素D.化合物由多种元素组成,所以由多种元素组成的物质就是化合物8.有①N2O5;②X;③N2O3;④N2;⑤NH3五种物质,它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的,则X可能是下列物质中的()A.NO2 B.NaNO2 C.NH4Cl D.N2O9.下列化学方程式书写正确的是()A.氧化汞受热分解HgOHg+O2↑B.红磷在氧气中燃烧4P+5O22P2O5C.铁丝在氧气中燃烧4Fe+3O22Fe2O3D.电解水2H2O=2H2↑+O2↑10.推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是()A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物B.化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变C.在一定温度下,氢氧化钾饱和溶液不能再继续溶解氢氧化钾,但可以继续溶解其它物质D.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.外出踏青携带的矿泉水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.以下仪器是化学实验室中常用仪器:(1)仪器①的名称是:_____。(2)以上仪器,用实验室制取气体的方法,可以制取的气体是_____。A氧气B二氧化碳C氢气(3)实验室制取二氧化碳:[选择仪器]组装发生与收集装置(要求:可以控制反应速率),在以上装置中选择_____(填序号)。[检验气体]写出检验二氧化碳的化学反应方程式_____。[收集气体]证明是否集满二氧化碳的方法_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。(1)下列能源不属于新能源的是_____(填序)。A氢能B核能C石油D风能(2)锂电池可为能源汽车提供动力,下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是_____(填序号)。(3)氢气作为清洁能源,越来越受人们的关注。在光照条件下,利用含有石墨烯的催化剂,可使水分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为_____。(4)新能源汽车除了节约化石能源外,其主要优点是_____。14.课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应。(提出问题)铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象?(查阅资料)铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关。(进行实验)探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系。实验现象解释与结论实验1:取直径0.20mm、含碳0.1%的铁丝,在氧气中燃烧零星的火星四射①写出铁丝燃烧的化学方程式_____②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与其含碳量的关系为_____实验2:取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝,在氧气中燃烧较明显的火星四射实验3:取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝,在氧气中燃烧_____(提出问题)纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么?(查阅资料)①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO易被氧化)②铁的氧化物均能溶于酸溶液(进行实验)测定黑色固体的成分。实验现象及数据解释与结论实验4:将冷却后的黑色固体碾碎,装入试管,加入_____溶液固体溶解且有气泡产生铁燃烧时溅落下来的黑色固体中含有_____。实验5:取2.8g纯铁在氧气中燃烧,收集溅落的黑色固体,干燥并称其质量黑色固体质量为3.44g黑色固体的组成及质量为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.工业上,高温煅烧石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制取11.2t氧化钙,需要含碳酸钙80%的石灰石质量是多少?同时可以得到二氧化碳的质量是多少?16.某校兴趣小组的同学取某地石灰石样品12.5g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试计算:(1)m的值为g;(2)第次为刚好完全反应;(3)该石灰石样品的纯度(写出计算过程)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、取用粉末状药品时,先将试管横放,用纸条或药匙把药品送入试管内,再让试管慢慢地竖起来,不符合题意;B、向试管中倾倒液体时,拿下的瓶塞要倒放在桌面上,瓶口要与试管口紧挨,试管稍倾斜,符合题意;C、用火柴点燃酒精灯,不能用一支酒精灯去引燃另一支酒精灯,不符合题意;D、给试管中的液体加热时,试管与水平面成约45度角,液体不超过其容积的三分之一,用外火焰加热,不符合题意。故选B。2、A【详解】A、亚油酸的相对分子质量为:12×18+1×32+16×2=280,该选项说法正确;B、应改为每个亚油酸分子由18个碳原子、32个氢原子、2个氧原子构成,故该选项说法不正确;C、亚油酸中碳元素的质量分数最大,该选项说法不正确;D、亚油酸中C、H、O三种元素的质量之比为:(12×18):(1×32):(16×2)=27:4:4,该选项说法不正确。故选A。3、A【详解】A、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体,故A正确;B、红磷在空气中燃烧发出淡黄色火焰,产生大量白烟,故B不正确;C、氢气在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰,没有白烟,故C不正确;D、铁丝在空气中不能燃烧,故D不正确。故选A。4、A【解析】A、红墨水分子在50mL的热水扩散的速度比冷水中快,故能说明分子运动速率随温度的升高而变快,正确;B、进行对比实验研究影响反应的因素时,要控制变量保持一致,探究水对铁钉锈蚀影响时,应控制铁钉都与氧气接触,其中一个不能与水接触,一个与水接触,错误;C、该实验中探究空气是燃烧的必要条件,应控制其他变量保持相同,应将红磷换成白磷进行对比实验,错误;D、酚酞在酸性和中性环境中都不变色,错误。故选A。5、C【详解】A、矿石粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、冰雪消融过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、葡萄酿酒过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化;D、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。6、B【详解】A、根据金属活动性顺序,铜位于氢的后面,不属于活泼金属,故选项错误;B、金刚石、石墨、碳-60,都是由碳元素形成的碳单质,故选项正确;C、水、氧化铁都属于氧化物,高锰酸钾由三种元素组成,不属于氧化物,故选项错误;D、空气、石油属于混合物,甲烷属于纯净物,故选项错误。故选B。7、C【详解】A、分子、原子可以构成物质,但物质不一定都是由分子、原子构成的,也可能是由离子构成的,故错误;B、化学反应前后原子总数不变,但化学反应前后分子总数可能会发生改变,故错误;C、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素,故正确;D、化合物由多种元素组成,所以由多种元素组成的物质就是化合物错误,由多种元素组成的物质,还可能是混合物;故错误;

故选C。8、A【解析】设①五氧化二氮中氮的化合价为x.x·2+(-2)×5=0解得x=+5设③三氧化二氮中氮的化合价为y.y·2+(-2)×3=0解得y=+3由于②中氮的化合价在①③中氮的化合价之间,因此②中氮的化合价在+5和+3之间.设二氧化氮中氮的化合价为z.z+(-2)×2=0解得z=+4设亚硝酸钠中氮的化合价为w.(+1)+w+(-2)×2=0解得w=+3设氯化铵中氮的化合价为m.m+(+1)×4+(-1)=0解得m=-3设一氧化二氮中氮的化合价为n.n·2+(-2)=0解得n=+1由上述计算可知二氧化氮中氮元素的化合价在+5和+3之间.故选A.9、B【详解】A、氧化汞受热分解2HgO2Hg+O2↑;故选项错误。B.红磷在氧气中燃烧4P+5O22P2O5;故选项正确。C.铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2Fe3O4;故选项错误。D.电解水2H2O2H2↑+O2↑;故选项错误。故选:B。10、C【详解】A、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项推理错误。B、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,化学反应前后原子总数不变,但化学反应前后分子总数可能会发生改变,故选项推理错误。C、在一定温度下,氢氧化钾饱和溶液不能再继续溶解氢氧化钾,但可以继续溶解其它物质,正确;D、阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子不一定是阳离子,原子核带正电,不是阳离子,故D错误。

故选:C。【点睛】本题考查化学的一种重要学习方法--类推法,属于易错题目,因而同学们对一些典型的概念、理论准确记忆,理解把握。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、混合物【详解】矿泉水中含有水和人体所需的矿物质,属于混合物。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗ABC②③④⑥⑦⑨用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明已满【解析】(1)根据所学仪器的名称和用途,可知仪器①的名称是长颈漏斗;故填:长颈漏斗。(2)图中仪器,可以组装成用固体和液体反应制取气体,实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰在常温下制取氧气、石灰石和稀盐酸制取二氧化碳、锌粒和稀硫酸制取氢气;故选:ABC。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳[选择仪器]组装发生与收集装置,可以控制反应速率,就需要选择以上装置中②③④⑥⑦⑨;故填:②③④⑥⑦⑨。[检验气体]实验室用澄清石灰水检验二氧化碳,是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学反应方程式是;故填:。[收集气体]要检验二氧化碳是否收集满,可把燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭说明已满;故填:用燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭说明已满。【点睛】本题考查的是实验室制取气体中发生装置、收集装置的选择,检验二氧化碳用澄清的石灰水来检验二氧化碳以及收集二氧化碳的验满方法。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CB可以减少污染物的排放【详解】(1)石油属于化石燃料,不属于新能源,故选C;(2)锂原子的最外层电子数为1,B选项原子的最外层电子数为1,A的最外层电子数也是1,但是只有一个电子层,故锂原子和B选项原子的化学性质相似,故选B。(3)在光照条件下,利用含有石墨烯的催化剂可将水分解为氢气和氧气,该反应的化学方程式为:;(4)新能源汽车除了节约化石能源外,其主要优点是可以减少污染物的排放。14、3Fe+2O2Fe3O4在实验范围内当其他条件都相同时,含碳量越高火星四射越剧烈大量火星四射稀盐酸铁Fe:1.12g;Fe3O4:2.32【详解】实验1:铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;实验2:根据表格中的数据和实验现象,0.20mm的铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与其含碳量的关系为在实验范围内当其他条件都相同时,含碳量越高火星四射越剧烈;实验3:直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝中含碳量大于0.20mm、含碳0.32%的铁丝。根据实验①②的结论可知,实验3中直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝,在氧气中燃烧大量火星四射;实验4:铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,因此:实验现象及数据解释与结论实验4:将冷却后的黑色固体碾碎,装入试管,加入稀盐酸溶液固体溶解且有气泡产生铁燃烧时溅落下来的黑色固体中含有铁。实验5:设参加反应的铁的质

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论