江苏省镇江市润州区金山实验学校2025届化学九上期中经典模拟试题含解析

江苏省镇江市润州区金山实验学校2025届化学九上期中经典模拟试题中经典模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关水的叙述错误的是A．水作为一种化学物质，能参与很多反应B．水的天然循环是通过其三态变化实现的C．水在蒸发时，水分子没有变成其他分子D．天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物2．下列实验事实不能作为相应观点的证据是()选项实验事实观点A铁丝在氧气中燃烧后质量增大化学反应前后质量守恒B水电解可得到氢气和氧气分子是可分的C少量白糖加入水中，不久“消失”微粒是不断运动的D5ml苯和5ml冰醋酸混合后体积大于10ml微粒间存在间隔A．A B．B C．C D．D3．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性，当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好，则能观察到A．瓶中液面上升B．长颈漏斗內液面上升C．注射器内有液体D．长颈漏斗下端管口产生气泡4．1911年，英国科学家卢瑟福用一束带正电的、质量比电子大得多的高速α粒子轰击金箔。下列对原子结构的认识错误的是A．有一小部分α粒子改变了原来的前进方向，原因是α离子途径金原子核附近时，受到斥力而改变方向B．大多数α粒子不改变原来的运动方向，原因是原子是实心的球体C．极少数α粒子被弹了回来，原因是原子中有体积很小，质量相对很大的带正电的原子核D．卢瑟福推测原子是由原子核和核外电子构成的5．下列方法中可以降低水的硬度的是（）A．吸附B．消毒C．煮沸D．沉降6．在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下：四种物质甲乙丙丁反应前质量（g）251515反应后质量（g）11未测122则下列表述正确的是（）A．未测值为3 B．丁一定是化合物C．甲与乙反应的质量比为25∶15 D．丙一定是催化剂7．“高钙奶”、“加碘食盐”,这里提到的钙、碘是指(

)A．原子 B．元素 C．分子 D．单质8．对质量守恒定律的理解，最确切的是（）A．10g冰受热融化成10g水B．参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体积C．反应物的质量等于生成物的质量D．参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和9．豆腐是营养丰富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。这里的“磷”指的是A．磷元素B．磷单质C．P2O5D．磷的化合物10．某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量（部分固定装置已略去）．关于该实验有下列说法：①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度；②白磷燃烧会放出大量的白雾；③白磷的量不足，会使测定的结果偏大；④实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；⑤若试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近．其中正确的是（）A．①②③ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水是生命之源，请回答下列问题。（1）检验并水是否为硬水，可加入_____来鉴别；日常生活中要降低自来水的硬度，同时对其消毒杀菌，可采用_____的方法；（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，请列举一种危害_____；（3）为防止污水污染，下列做法正确的是_____；（填选项序号）A工业废水处理后再排放B农业上合理使用农药化肥C农业改大水漫灌为喷灌（4）请举一例生活中你节约用水的做法_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下图实验装置图，回答有关问题。（1）写出指定仪器的名称：①________。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，可选用的发生装置是_____（填字母编号），装入药品后还需添加的用品是_____，其作用是___；该反应的符号表达式为___，当选用C装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是_______（填序号）①高锰酸钾中混入了二氧化锰②收集前，集气瓶中未装满水③收集后，集气瓶中仍有少量水④导气管口刚有气泡冒出就立即收集（3）硫化氢（H2S）气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，易溶于水，实验室中可以用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下反应制取，实验室制取硫化氢气体选用的装置组合为_____（填字母编号）；如果用F图所示装置收集硫化氢气体，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。（4）图2是书本上探究“空气中氧气含量”的测定实验装置。图3是某老师改进的探究“空气中氧气含量”的测定实验装置，已知Y型试管的容积为25mL（排除橡胶塞所占体积）。对比两套装置，请回答下列问题：（氢氧化钠溶液可以吸收一部分有害物质）①写出红磷燃烧的符号表达式。_______②使用图3装置实验开始前，注射器内液体体积为10mL，白磷燃烧后，最终注射器活塞停在5.8mL处，则该次实验中，氧气约占空气体积的_______%（结果精确至0.1%）③图3装置与图2的实验装置相比，改进后的优点是（_______）A实验装置小巧，操作简单，节约药品B实验过程中装置始终密封，减少环境污染C获得的实验数据较为精确D实验过程缩短，提高了实验效率四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．2019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果，其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。（1）我市的空气质量非常好，洁净的空气属于___________（填“混合物”或“纯净物”）（2）下列措施中，不利于提高空气质量的是___________。A开发新能源代替化石燃料B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气（3）为了使老百姓能喝上放心的自来水，市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题：①自来水厂生产自来水时，没有使用的净水方法有___________；A沉淀B过滤C吸附D蒸馏E消毒②实验室进行过滤操作时，除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒，其作用是___________。操作中需要将圆形滤纸折叠处理，如图示中不该出现的情形是___________（填序号）；③生活中我们可以发现水壶中有大量水垢，说明水中含有可溶性的钙镁化合物，为了检验居民生活用水是硬水还是软水，可以向其中加入_____检验。（4）如图是电解水的简易装置。回答下列各问题：指出电源的正、负极：A为_____极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质，其目的是_____；由以上实验事实可得出结论，说明水是由_____组成。写出该反应的文字表达式：_____。（5）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是________%（保留一位小数）。（6）写出一条日常生活中节约用水的措施：_____。14．氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一，小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳，并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题：（1）在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例，还有①②两方面，请你写出其中一条物理性质_____。（2）在氧气化学性质中，铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。①如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_____。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_____。写出该反应的文字表达式_____。III.改进后实验和原实验相比优点是_____。②做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部需放少量水，其作用是_____。③做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_____。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_____。（填一点）（3）物质性质决定物质用途，下列有关氧气的用途正确的是_____。（填序号）A做燃料B救治病人C炼钢D潜水五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如下图所示，请回答下列问题：

(1)葡萄糖酸锌是由_____种元素组成的，其中，碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是___。(2)葡萄糖酸锌中，碳、氧元素的质量比是_____。(3)每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg，计算标签中每支口服液含锌元素的质量__mg(计算结果保留到小数点后一位)。16．下图分别是两种补钙剂说明书的一部分，请回答下列问题，请回答下列问题：（1）补钙剂中的“钙”指的是__________（填字母）；A原子B离子C分子D元素（2）碳酸钙的相对原子质量为__________；（3）每片A钙片中碳酸钙的质量为__________mg；（4）按照A钙片说明书每日的补钙量，若改用B钙片，一日3次，一次应服用__________几片？（写出计算过程）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、水是一种化学资源，它作为一种化学物质，能参与很多反应，故B正确；B、水的天然循环是通过其固、液、气三态变化实现的，故B正确；C、水变成水蒸气，水分子大小不变，水分子的间隔变大了，故C正确；D、天然水经过自来水厂净化后得到的水，常含有可溶性杂质，是混合物，不是纯净物，故D错误。故选D。2、D【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧后质量增大是由反应前没有称量到参加反应的氧气的质量，符合质量守恒定律，正确；B、电解水的实质是水分子分解生成氢原子和氧原子，氢、氧原子重新组合形成氢分子和氧分子，由此可知在化学反应中分子能分解成原子，正确；C、少量白糖加入水中，不久“消失”是由于分子在不断的运动，正确；D、由于分子间有间隔，5ml苯和5ml冰醋酸混合后体积应小于10ml，错误。故选D。3、D【解析】

当缓慢拉动活塞时，锥形瓶内压强变小，在大气压的作用下，长颈漏斗下端管口产生气泡，故选D。4、B【解析】

A、有一小部分α粒子改变了原来的运动路径，原因是α粒子途径金原子核附近时，受到斥力而稍微改变了运动方向，正确；B、大多数α粒子不改变原来的运动方向，原因是原子内部有相对较大的空间，错误；C、极少数α粒子被弹了回来，原因是原子中有体积很小，质量相对很大的带正电的原子核，正确；D、卢瑟福推测原子是由原子核和核外电子构成的，正确；故选B。5、C【解析】

降低水的硬度关键是减少水中钙镁离子的含量。【详解】A、吸附可以除去水中的色素和异味，不会吸附可溶性杂质，故A错误；B、消毒并不能除去钙镁离子，故B错误；C、当硬水被加热后，可溶性的钙镁离子被转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀，使钙镁离子从水中沉淀下来，降低水的硬度，故C正确；D、硬水中的钙镁离子是溶于水的，是溶液，是均一的，静置后钙镁离子不会沉淀，故D错误。故选C。【点睛】过滤是分离不溶性的物质与可溶性的物质，而蒸馏是分离液态混合物。6、B【解析】

由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了25g-11g=14g，故是反应物，参加反应的质量为14g；丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；同理可以确定丁是生成物，生成的质量为22g-5g=17g；由质量守恒定律，乙是反应物，且参加反应的质量为17g-14g=3g，故未测的数值为15g-3g=12g。【详解】A、未测的数值为15g-3g=12，故选项说法错误；B、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丁，符合“多变一”的形式，属于化合反应，丁是化合反应的生成物，一定是化合物，故选项说法正确；C、甲与乙反应的质量比为14g：3g=14：3，故选项说法错误；D、丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。故选B。7、B【解析】

“高钙奶”、“加碘食盐”，这里提到的钙、碘，不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙、碘”是强调存在的元素,故选B。8、D【解析】

A、质量守恒定律适用于化学变化，冰受热融化成水，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，不符合题意；B、质量守恒定律研究的是质量，不是体积，不符合题意；C、应该是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，不能指部分反应物和生成物，不符合题意；D、质量守恒定律是指，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，符合题意。故选D。9、A【解析】这里的“磷”指的是磷元素，元素属于宏观概念，只讲种类，不讲个数。故选A。10、D【解析】

①石灰遇水会放出大量热，向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度，从而达到白磷的着火点，选项正确；

②白磷燃烧会放出大量的白烟，不是白雾，选项错误；

③白磷的量不足，氧气就不能耗尽，会使测定的结果偏小，选项错误；

④白磷燃烧放出大量热，注射器的活塞先向右移动，后向左移动，选项正确；

⑤氧气约占空气体积的五分之一。故若试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近，选项正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、肥皂水煮沸浪费肥皂也洗不净衣物等ABC淘米水浇花等（合理即可）【解析】

（1）检验并水是否为硬水，可加入肥皂水来鉴别；日常生活中要降低算来水的硬度，同时对其消毒杀菌，可采用煮沸的方法；故填：肥皂水；煮沸；（2）硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，能与肥皂水结合产生浮渣，导致洗衣服时浪费肥皂，故填：洗衣服时浪费肥皂；（3）A、工业废水处理达标后排放，不会造成水体污染；

B、合理使用化肥农药，不会造成水体污染；

C、农田灌溉改大水慢灌为喷灌，可节约用水；故选ABC；（4）生活中节约用水的具体措施有很多，例如：用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等。故填：用淘米水浇花（答案合理即可）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、集气瓶A一团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管②④BD或BFa16.8%ABCD【解析】

（1）指定仪器的名称为：①集气瓶。（2）用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应属于固体加热型，可选用的发生装置是A，装入药品后还需在试管口添加一团棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管，该反应的符号表达式为：，当选用C装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是：②收集前，集气瓶中未装满水，④导气管口刚有气泡冒出就立即收集；故填：②④。（3）硫化氢密度比空气大，易溶于水，实验室中可以用固体硫化亚铁和稀硫酸在常温下反应制取，选用的装置组合为BD或BF，如果用F图所示装置收集硫化氢气体，气体应从a端管口通入。（4）①红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，符号表达式：。②使用图3装置实验开始前，注射器内液体体积为10mL，白磷燃烧后，最终注射器活塞停在5.8mL处，则该次实验中，氧气约占空气体积的。③A实验装置小巧，操作简单，节约药品，正确；B实验过程中装置始终密封，减少环境污染，正确；C注射器精度更高，获得的实验数据较为精确，正确；D实验不需要先点燃药品在放入瓶内，过程缩短，提高了实验效率，正确。故填：ABCD。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、混合物CD引流D肥皂水正增强水的导电性氢元素和氧元素28.3一水多用（合理即可）【解析】

（1）由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体，因此洁净的空气属于混合物。（2）开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量，而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物，因此不利于提高空气质量的是：C。（3）①自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有：沉淀、过滤、吸附、消毒，没有使用的净水方法是：蒸馏。②实验室进行过滤操作时，除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒，其作用是：引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理，滤纸拉开应该是像C那样，一边一层，一边三层，放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是：D，因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形，放在漏斗中不能构成一个完整的锥形，过滤时液体会直接从不连接处流出。③因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物，加入适量肥皂水搅拌后，会出现泡沫少，浮渣多的现象，而软水中不含或含有较少可溶性钙镁化合物，加入适量肥皂水搅拌后，会出现泡沫多，浮渣少的现象，所以检验居民生活用水是硬水还是软水，可以向其中加入肥皂水检验。（4）该电解水的简易装置中，跟A极连接的试管内产生的气体体积只有跟B极连接的试管内产生的气体体积的一半，因此A极得到的是氧气，A为正极。纯水的导电性较差，水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质，其目的是增强水的导电性；因为反应中只生成氢气和氧气，根据化学反应前后元素的种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成。该反应的文字表达式是：。（5）高铁酸钾中铁元素的质量分数是：。（6）日常生活中节约用水的措施有很多，如：一水多用、使用节水水龙头等。【点睛】过滤操作中滤纸的折叠方法容易发生错误，需要发挥想象，正确的是将两次对折后的滤纸拉开，一边一层，一边三层形成一个连接完整的锥形，而D图显示的是将两次对折后的滤纸直接围成锥形，放在漏斗中是不完整的，过滤时液体会从断开的缝隙中直接流出。14、密度大于空气密度或难溶于水剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体操作更简单方便，可放出充足氧气，使铁丝充分燃烧吸收生成的二氧化硫，防止空气污染使木炭与氧气充分反应，方便观察实验现象都是氧化反应（合理即可）BCD【解析】

（1）根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。（2）根据铁、硫、碳等物质在氧气中燃烧实验进行分析解答。【详解】（1）氧气的物理性质很多除去图示信息外还有密度大于空气密度，难溶于水等。故①②两方面可写出的物理性质分别为密度大于空气密度，难溶于水。（2）①I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应为二氧化锰作催化剂生成水和氧气，故该反应的文字表达式为：。II.铁丝可以在氧气中燃烧，其反应现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故实验中观察到铁丝燃烧的现象是：火星四射，生成黑色固体。铁丝在氧气中燃烧会生成四氧化三铁，故该反应的文字表达式：。III.改进后实验不需要单独收集氧气，操作更简单方便，且双氧水在集气瓶中可持续放出氧气，使铁丝燃烧更充分。故.改进后实验和原实验相比优点是：操作更简单方便，可放出充足氧气，使铁丝充分燃烧。②做硫在氧气中燃烧实验时，会生成二氧化硫有毒气体，且二氧化硫易溶于水，故集气瓶底部需放少量水，其作用是吸收生成的二氧化硫，防止空气污染。③燃烧实验中温度升高会使气体膨胀，所以木炭燃烧时要从上往下缓慢伸入，使木炭与氧气充分反应，且方便观察实验现象，故做木炭在氧气中燃烧实验时将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶的原因是：使木炭与氧气充分反应，方便观察实验现象。④燃烧和缓