河南省漯河市召陵区许慎中学2025届数学九上期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

河南省漯河市召陵区许慎中学2025届数学九上期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.抛物线的顶点坐标()A.(-3,4) B.(-3,-4) C.(3,-4) D.(3,4)2.在围棋盒中有x颗白色棋子和y颗黑色棋子,从盒中随机取出一颗棋子,取得白色棋子的概率是,如再往盒中放进3颗黑色棋子,取得白色棋子的概率变为,则原来盒里有白色棋子()A.1颗 B.2颗 C.3颗 D.4颗3.已知四边形中,对角线,相交于点,且,则下列关于四边形的结论一定成立的是()A.四边形是正方形 B.四边形是菱形C.四边形是矩形 D.4.下列说法中不正确的是()A.相似多边形对应边的比等于相似比B.相似多边形对应角平线的比等于相似比C.相似多边形周长的比等于相似比D.相似多边形面积的比等于相似比5.二次函数中与的部分对应值如下表所示,则下列结论错误的是()A.B.当时,的值随值的增大而减小C.当时,D.方程有两个不相等的实数根6.如图,转盘的红、黄、蓝、紫四个扇形区域的圆心角分别记为,,,.自由转动转盘,则下面说法错误的是()A.若,则指针落在红色区域的概率大于0.25B.若,则指针落在红色区域的概率大于0.5C.若,则指针落在红色或黄色区域的概率和为0.5D.若,则指针落在红色或黄色区域的概率和为0.57.某超市一天的收入约为450000元,将450000用科学记数法表示为()A.4.5×106 B.45×105 C.4.5×105 D.0.45×1068.某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是()A.560(1+x)2=315 B.560(1-x)2=315C.560(1-2x)2=315 D.560(1-x2)=3159.在如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,的三个顶点都是网格线的交点.已知,,将绕着点顺时针旋转,则点对应点的坐标为()A. B. C. D.10.如图,在平行四边形中,、是上两点,,连接、、、,添加一个条件,使四边形是矩形,这个条件是()A. B. C. D.11.已知:m=+1,n=﹣1,则=()A.±3 B.﹣3 C.3 D.12.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,DE与BC不平行,那么下列条件中,不能判断△ADE∽△ACB的是()A.∠ADE=∠C B.∠AED=∠B C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若关于x的一元二次方程x22x+m=0有实数根,则实数m的取值范围是______.14..甲、乙、丙、丁四位同学在五次数学测验中他们成绩的平均分相等,方差分别是2.3,3.8,5.2,6.2,则成绩最稳定的同学是______.15.工程上常用钢珠来测量零件上小圆孔的宽口,假设钢珠的直径是10mm,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm,如图所示,则这个小圆孔的宽口AB的长度为____mm.16.如图所示的抛物线形拱桥中,当拱顶离水面2m时,水面宽4m.如果以拱顶为原点建立直角坐标系,且横轴平行于水面,那么拱桥线的解析式为_____.17.圆锥的母线长为5cm,高为4cm,则该圆锥的全面积为_______cm2.18.已知分别切于点,为上不同于的一点,,则的度数是_______.三、解答题(共78分)19.(8分)某次数学竞赛共有3道判断题,认为正确的写“”,错误的写“”,小明在做判断题时,每道题都在“”或“”中随机写了一个.(1)小明做对第1题的概率是;(2)求小明这3道题全做对的概率.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A(﹣2,3),B(﹣3,2),C(﹣1,1).(1)若将△ABC向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,请画出平移后的△A1B1C1;(2)画出△A1B1C1绕原点顺时针旋90°后得到的△A2B2C2;(3)若△A′B′C′与△ABC是中心对称图形,则对称中心的坐标为.21.(8分)如图1,已知抛物线y=﹣x2+bx+c交y轴于点A(0,4),交x轴于点B(4,0),点P是抛物线上一动点,试过点P作x轴的垂线1,再过点A作1的垂线,垂足为Q,连接AP.(1)求抛物线的函数表达式和点C的坐标;(2)若△AQP∽△AOC,求点P的横坐标;(3)如图2,当点P位于抛物线的对称轴的右侧时,若将△APQ沿AP对折,点Q的对应点为点Q′,请直接写出当点Q′落在坐标轴上时点P的坐标.22.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,点O是边AC的中点.(1)在图1中,将△ABC绕点O逆时针旋转n°得到△A1B1C1,使边A1B1经过点C.求n的值.(2)将图1向右平移到图2位置,在图2中,连结AA1、AC1、CC1.求证:四边形AA1CC1是矩形;(3)在图3中,将△ABC绕点O顺时针旋转m°得到△A2B2C2,使边A2B2经过点A,连结AC2、A2C、CC2.①请你直接写出m的值和四边形AA2CC2的形状;②若AB=,请直接写出AA2的长.23.(10分)我国于2019年6月5日首次完成运载火箭海.上发射,这标志着我国火箭发射技术达到了一个崭新的高度.如图,运载火箭从海面发射站点处垂直海面发射,当火箭到达点处时,海岸边处的雷达站测得点到点的距离为千米,仰角为.火箭继续直线上升到达点处,此时海岸边处的雷达测得点的仰角增加,求此时火箭所在点处与处的距离.(保留根号)24.(10分)在3×3的方格纸中,点A、B、C、D、E、F分别位于如图所示的小正方形的顶点上.(1).从A、D、E、F四点中任意取一点,以所取的这一点及B、C为顶点三角形,则所画三角形是等腰三角形的概率是;(2).从A、D、E、F四点中先后任意取两个不同的点,以所取的这两点及B、C为顶点画四边形,求所画四边形是平行四边形的概率(用树状图或列表求解).25.(12分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△AOB的三个顶点均在格点上,点A、B的坐标分别为(3,2)、(1,3).△AOB绕点O逆时针旋转90º后得到△A1OB1.(1)在网格中画出△A1OB1,并标上字母;(2)点A关于O点中心对称的点的坐标为;(3)点A1的坐标为;(4)在旋转过程中,点B经过的路径为弧BB1,那么弧BB1的长为.26.解方程(1)x2﹣6x﹣7=0(2)(x﹣1)(x+3)=12

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】根据抛物线顶点式的特点写出顶点坐标即可得.【详解】因为是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点,顶点坐标为(3,4),故选D.【点睛】本题考查了抛物线的顶点,熟练掌握抛物线顶点式的特点是解题的关键.2、B【解析】试题解析:由题意得,解得:.故选B.3、C【分析】根据OA=OB=OC=OD,判断四边形ABCD是平行四边形.然后根据AC=BD,判定四边形ABCD是矩形.【详解】,四边形是平行四边形且,是矩形,题目没有条件说明对角线相互垂直,∴A、B、D都不正确;故选:C【点睛】本题是考查矩形的判定方法,常见的又3种:①一个角是直角的四边形是矩形;②三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形.4、D【分析】根据相似多边形的性质判断即可.【详解】若两个多边形相似可知:①相似多边形对应边的比等于相似比;②相似多边形对应角平线的比等于相似比③相似多边形周长的比等于相似比,④相似多边形面积的比等于相似比的平方,故选D.【点睛】本题考查了相似多边形的性质,即相似多边形对应边的比相等、应面积的比等于相似比的平方.5、B【分析】根据表中各对应点的特征和抛物线的对称性求出抛物线的解析式即可判断.得出c=3,抛物线的对称轴为x=1.5,顶点坐标为(1,5),抛物线开口向下,【详解】解:由题意得出:,解得,∴抛物线的解析式为:抛物线的对称轴为x=1.5,顶点坐标为(1,5),抛物线开口向下∵a=-1<0,∴选项A正确;∵当时,的值先随值的增大而增大,后随随值的增大而增大,∴选项B错误;∵当时,的值先随值的增大而增大,因此当x<0时,,∴选项C正确;∵原方程可化为,,∴有两个不相等的实数根,选项D正确.故答案为B.【点睛】本题考查的知识点是二次函数的图象与性质,根据题目得出抛物线解析式是解题的关键.6、C【分析】根据概率公式计算即可得到结论.【详解】解:A、∵α>90°,,故A正确;B、∵α+β+γ+θ=360°,α>β+γ+θ,,故B正确;C、∵α-β=γ-θ,

∴α+θ=β+γ,∵α+β+γ+θ=360°,

∴α+θ=β+γ=180°,∴指针落在红色或紫色区域的概率和为0.5,故C错误;

D、∵γ+θ=180°,

∴α+β=180°,∴指针落在红色或黄色区域的概率和为0.5,故D正确;

故选:C.【点睛】本题考查了概率公式,熟练掌握概率公式是解题的关键.7、C【分析】根据科学记数法的表示方法表示即可.【详解】将150000用科学记数法表示为1.5×2.故选:C.【点睛】本题考查科学记数法的表示,关键在于牢记科学记数法的表示方法.8、B【解析】试题分析:根据题意,设设每次降价的百分率为x,可列方程为560(1-x)²=315.故选B9、D【分析】由,,确定坐标原点的位置,再根据题意画出图形,即可得到答案.【详解】如图所示:∴点对应点的坐标为.故选:D.【点睛】本题主要考查平面坐标系中,图形的旋转变换和坐标,根据题意,画出图形,是解题的关键.10、A【分析】由平行四边形的性质可知:,,再证明即可证明四边形是平行四边形.【详解】∵四边形是平行四边形,∴,,∵对角线上的两点、满足,∴,即,∴四边形是平行四边形,∵,∴,∴四边形是矩形.故选A.【点睛】本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定与性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.11、C【分析】先根据题意得出和的值,再把式子化成含与的形式,最后代入求值即可.【详解】由题得:、∴故选:C.【点睛】本题考查代数式求值和完全平方公式,运用整体思想是关键.12、C【解析】根据已知条件知∠A=∠A,再添加选项中的条件依次判断即可得到答案.【详解】解:∵∠A=∠A,∴添加∠ADE=∠C,△ADE∽△ACB,故A正确;∴添加∠AED=∠B,△ADE∽△ACB,故B正确;∴添加,△ADE∽△ACB,故D正确;故选:C.【点睛】此题考查相似三角形的判定定理,已知一个角相等时,再确定另一组角相等或是构成已知角的两边对应成比例,即可证明两个三角形相似.二、填空题(每题4分,共24分)13、m≤1【分析】利用判别式的意义得到,然后解不等式即可.【详解】解:根据题意得,

解得.

故答案为:.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.14、甲【分析】方差反映了一组数据的波动情况,方差越小越稳定,据此可判断.【详解】∵2.3<3.8<5.2<6.2,∴,∴成绩最稳定的是甲.故答案为:甲.【点睛】本题考查了方差的概念,正确理解方差所表示的意义是解题的关键.15、8【分析】先根据钢珠的直径求出其半径,再构造直角三角形,求出小圆孔的宽口AB的长度的一半,最后乘以2即为所求.【详解】连接OA,过点O作OD⊥AB于点D,则AB=2AD,∵钢珠的直径是10mm,∴钢珠的半径是5mm.∵钢珠顶端离零件表面的距离为8mm,∴OD=3mm.在Rt△AOD中,∵mm,∴AB=2AD=2×4=8mm【点睛】本题是典型的几何联系实际应用题,熟练运用垂径定理是解题的关键.16、y=x1【解析】根据题意以拱顶为原点建立直角坐标系,即可求出解析式.【详解】如图:以拱顶为原点建立直角坐标系,由题意得A(1,−1),C(0,−1),设抛物线的解析式为:y=ax1把A(1,−1)代入,得4a=−1,解得a=−,所以抛物线解析式为y=−x1.故答案为:y=−x1.【点睛】本题考查了二次函数的应用,解决本题的关键是根据题意建立平面直角坐标系.17、14π【分析】利用圆锥的母线长和圆锥的高求得圆锥的底面半径,表面积=底面积+侧面积=π×底面半径1+底面周长×母线长÷1.【详解】解:∵圆锥母线长为5cm,圆锥的高为4cm,∴底面圆的半径为3,则底面周长=6π,∴侧面面积=×6π×5=15π;∴底面积为=9π,∴全面积为:15π+9π=14π.故答案为14π.【点睛】本题利用了圆的周长公式和扇形面积公式求解.18、或【分析】连接OA、OB,先确定∠AOB,再分就点C在上和上分别求解即可.【详解】解:如图,连接OA、OB,∵PA、PB分别切于A、B两点,∴∠PAO=∠PBO=90°∴∠AOB=360°-90°-90°-80°=100°,当点C1在上时,则∠AC1B=∠AOB=50°当点C2在B上时,则∠AC2B+∠AC1B=180°,即.∠AC2B=130°.故答案为或.【点睛】本题主要考查了圆的切线性质和圆周角定理,根据已知条件确定∠AOB和分类讨论思想是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)【分析】(1)根据概率公式求概率即可;(2)写出小明做这3道题,所有可能出现的等可能的结果,然后根据概率公式求概率即可.【详解】解:(1)∵第一题可以写A或B,共2种结果,其中作对的可能只有1种,∴小明做对第1题的概率是1÷2=故答案为;(2)小明做这3道题,所有可能出现的结果有:,,,,,,,,共有8种,它们出现的可能性相同,所有的结果中,满足“这3道题全做对”(记为事件)的结果只有1种,∴小明这3道题全做对的概率为1÷8=.【点睛】此题考查的是求概率问题,掌握概率公式是解决此题的关键.20、(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)(1,0)【分析】(1)首先将A、B、C三点分别向右平移3个单位,再向上平移1个单位,得A1、B1、C1三点,顺次连接这些点,即可得到所求作的三角形;(2)找出点B、C绕点A顺时针旋转90°的位置,然后顺次连接即可;(3)△A′B′C′与△ABC是中心对称图形,连接对应点即可得出答案.【详解】解:(1)将A,B,C,分别右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,可得出平移后的△A1B1C1;(2)将△A1B1C1三顶点A1,B1,C1,绕原点旋转90°,即可得出△A2B2C2;(3)∵△A′B′C′与△ABC是中心对称图形,连接AA′,BB′CC′可得出交点:(1,0),故答案为(1,0).【点睛】本题考查作图-旋转变换;作图-平移变换,掌握图形变化特点,数形结合思想解题是关键.21、(1)y=﹣x2+3x+4;(﹣1,0);(2)P的横坐标为或.(3)点P的坐标为(4,0)或(5,﹣6)或(2,6).【分析】(1)利用待定系数法求抛物线解析式,然后利用抛物线解析式得到一元二次方程,通过解一元二次方程得到C点坐标;(2)利用△AQP∽△AOC得到AQ=4PQ,设P(m,﹣m2+3m+4),所以m=4|4﹣(﹣m2+3m+4|,然后解方程4(m2﹣3m)=m和方程4(m2﹣3m)=﹣m得P点坐标;(3)设P(m,﹣m2+3m+4)(m>),当点Q′落在x轴上,延长QP交x轴于H,如图2,则PQ=m2﹣3m,证明Rt△AOQ′∽Rt△Q′HP,利用相似比得到Q′B=4m﹣12,则OQ′=12﹣3m,在Rt△AOQ′中,利用勾股定理得到方程42+(12﹣3m)2=m2,然后解方程求出m得到此时P点坐标;当点Q′落在y轴上,易得点A、Q′、P、Q所组成的四边形为正方形,利用PQ=PQ′得到|m2﹣3m|=m,然后解方程m2﹣3m=m和方程m2﹣3m=﹣m得此时P点坐标.【详解】解:(1)把A(0,4),B(4,0)分别代入y=﹣x2+bx+c得,解得,∴抛物线解析式为y=﹣x2+3x+4,当y=0时,﹣x2+3x+4=0,解得x1=﹣1,x2=4,∴C(﹣1,0);故答案为y=﹣x2+3x+4;(﹣1,0);(2)∵△AQP∽△AOC,∴,∴,即AQ=4PQ,设P(m,﹣m2+3m+4),∴m=4|4﹣(﹣m2+3m+4|,即4|m2﹣3m|=m,解方程4(m2﹣3m)=m得m1=0(舍去),m2=,此时P点横坐标为;解方程4(m2﹣3m)=﹣m得m1=0(舍去),m2=,此时P点坐标为;综上所述,点P的坐标为(,)或(,);(3)设,当点Q′落在x轴上,延长QP交x轴于H,如图2,则PQ=4﹣(﹣m2+3m+4)=m2﹣3m,∵△APQ沿AP对折,点Q的对应点为点Q',∴∠AQ′P=∠AQP=90°,AQ′=AQ=m,PQ′=PQ=m2﹣3m,∵∠AQ′O=∠Q′PH,∴Rt△AOQ′∽Rt△Q′HP,∴,即,解得Q′H=4m﹣12,∴OQ′=m﹣(4m﹣12)=12﹣3m,在Rt△AOQ′中,42+(12﹣3m)2=m2,整理得m2﹣9m+20=0,解得m1=4,m2=5,此时P点坐标为(4,0)或(5,﹣6);当点Q′落在y轴上,则点A、Q′、P、Q所组成的四边形为正方形,∴PQ=AQ′,即|m2﹣3m|=m,解方程m2﹣3m=m得m1=0(舍去),m2=4,此时P点坐标为(4,0);解方程m2﹣3m=﹣m得m1=0(舍去),m2=2,此时P点坐标为(2,6),综上所述,点P的坐标为(4,0)或(5,﹣6)或(2,6)【点睛】本题考查了待定系数法,相似三角形的性质,解一元二次方程,三角形折叠,题目综合性较强,解决本题的关键是:①熟练掌握待定系数法求函数解析式;②能够熟练掌握相似三角形的判定和性质;③能够熟练掌握一元二次方程的解法;④理解折叠的性质.22、(1)n=60°;(2)见解析;(3)①m=120°,四边形AA2CC2是矩形;②AA2=3.【分析】(1)利用等腰三角形的性质求出∠COC1即可.(2)根据对角线相等的平行四边形是矩形证明即可.(3)①求出∠COC2即可,根据矩形的判定证明即可解决问题.②解直角三角形求出A2C2,再求出AA2即可.【详解】(1)解:如图1中,由旋转可知:△A1B1C1≌△ABC,∴∠A1=∠A=30°,∵OC=OA,OA1=OA,∴OC=OA1,∴∠OCA1=∠A1=30°,∴∠COC1=∠A1+OCA1=60°,∴n=60°.(2)证明:如图2中,∵OC=OA,OA1=OC1,∴四边形AA1CC1是平行四边形,∵OA=OA1,OC=OC1,∴AC=A1C1,∴四边形AA1CC1是矩形.(3)如图3中,①∵OA=OA2,∴∠OAA2=∠OA2A=30°,∴∠COC2=∠AOA2=180°﹣30°﹣30°=120°,∴m=120°,∵OC=OA,OA2=OC2,∴四边形AA2CC2是平行四边形,∵OA=OA2,OC=OC2,∴AC=A2C2,∴四边形AA2CC2是矩形.②∵AC=A2C2=AB•cos30°=4×=6,∴AA2=A2C2•cos30°=6×=3.【点睛】本题属于四边形综合题,考查了旋转变换,平行四边形的判定和性质,矩形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.23、火箭所在点处与处的距离.【分析】在RT△AMN中根据30°角的余弦值求出AM和MN的长度,再在RT△BMN中根据45°角的求出BM的长度,即可得出答案.【详解】解:在中,在中,,答

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