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广东省汕头市潮南区两英镇2025届九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题期期中综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关实验现象的描述中,正确的是A.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水B.将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量白色沉淀2.在日常生活中属于化学变化的是()A.煤气燃烧B.晾晒湿衣服C.粉碎废纸D.切割玻璃3.下列推理或归纳合理的是()A.混合物中存在多种物质,所以混合物中一定存在多种元素B.氧气的化学性质比较活泼,所以它能够跟许多物质发生氧化反应C.单质是由同种元素组成的,所以由只含一种元素的物质一定是单质D.在化合物中金属元素一定显正价,非金属元素一定都显负价4.下列图示实验操作中,正确的是()A.AB.BC.CD.D5.下列物质中,属于纯净物的是A.氧气 B.糖水 C.食醋 D.大理石6.下列实验操作正确的是A.加热液体 B.倾倒液体C.称量固体. D.过滤7.下列过程不涉及化学变化的是A.粮食酿酒 B.钢铁生锈 C.食物变质 D.碘升华8.某粗盐样品主要成分是氯化钠,还含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性的泥沙。常温下,将140g该粗盐样品溶解于水中,过滤得到不足3g泥沙和2000g溶液。取出1000g溶液进行测定,其中含有镁元素1.2g,钙元素2g,氯元素42.6g。则原粗盐中氯化钠的质量分数约为()A.41.8% B.42.7% C.60.7% D.83.6%9.下列各组物质含有氧分子的是()A.过氧化氢 B.水 C.高锰酸钾 D.空气10.交警对司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇(C2H5OH)迅速生成蓝绿色铬离子(Cr3+),下列相关说法不正确的是()A.每个乙醇(C2H5OH)分子中含有9个原子B.K2Cr2O7属于氧化物C.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价D.硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是生命之源,人们需要认识和利用水。(1)H2O中氧元素质量分数的计算式为__________。(2)核动力潜艇中用电解水的方法制取氧气,是由于_________(填字母序号)。A水中有氧分子B水中有氧元素C水中溶解有氧气(3)对着干燥的眼镜片哈气,看到镜片变模糊,能说明人体呼出气体中含有_________,该过程中发生变化的是__________(填“物理”或“化学”)变化。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组同学欲用下列装置制二氧化碳并进行二氧化碳与过氧化钠(Na2O2)的反应,同时收集产生气体。
查阅资料:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应,方程式如下:,。产物碳酸钠和氢氧化钠的部分性质见下表:碳酸钠氢氧化钠加水无气泡无气泡加稀盐酸有气泡无气泡加无色酚酞试液溶液变红溶液变红请回答下列问题:(1)装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,装置D的作用是_____;(2)装置E中收集到的气体是_____(填化学式),该气体还可以用下图中的_____进行收集(填写字母序号),检验该气体的方法是_____;
(3)为探究反应后装置C中固体的成分,甲同学设计了如下实验步骤,请填写下表:实验操作实验现象分析与结论取少量C中固体于试管中,加入__________C中固体中一定没有过氧化钠另取少量C中固体于另一试管中,滴加适量__________C中固体中一定有碳酸钠,_____(填“一定”、“不一定”或“一定没有”)有氢氧化钠四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是生命之源,也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。(1)如图一是水通电分解的示意图。①在实验过程中,试管a中产生的气体是_____,写出该反应的化学方程式:_____。②检验b试管中气体的操作方法和现象是_____。(2)如图二分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题:①图③表示的化学方程式为_____;②从微观角度解释图①、图②的本质区别是_____;③由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是_____,可能发生改变的是分子的_____。(3)“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图三所示:(离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)①“生命吸管”中活性炭的作用是_____(填字母,下同),超滤膜的作用是_____A.去除有害菌和部分病毒B.吸附杂质C.除去较大的不溶性杂质②若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____(填序号)。A.严格监管化肥和农药的使用B.积极探索污水处理的新技术C.不间断地放水洗衣服D.抑制水中所有动、植物的生长14.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:(1)如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是______,试管b中产生的气体检验方法为______。(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______;向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水样中的色素或异味。(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,在生活中可用______来区分硬水和软水,并且常用______的方法将硬水转化成软水。(4)地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______填序号。A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所(5)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,如图2还缺少的一种仪器名称为______,其作用是______。有同学认为过滤后得到的是纯净水,你是否同意这一观点?______填“同意”或“不同意”五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.医疗上常用体积分数为70%~75%的酒精溶液作消毒剂,请根据酒精(C2H5OH)的信息,完成下列问题。(1)医疗上常用的酒精属于______________(选填“纯净物”或“混合物”)。(2)一个酒精分子含________个原子;酒精由_______种元素组成,其中C、H、O元素质量比为________________。(3)酒精的相对分子质量为_______________。(4)酒精中碳元素的质量分数为__________________。(结果精确到0.1%)。(5)46g酒精约含有6.021023个C2H5OH分子,则46g酒精约含有__________个碳原子(用科学记数法表示)。16.如图1和图2是两个设计证明分子运动的实验。在图2的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。(1)图1中观察到的现象是_____可以得到的结论是_____(2)在图1中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是_____(3)利用图2与图1相比较它的优点是_____(答一点即可)(4)氨水和硝酸铵(NN4NO3)都可用作化学肥料,计算100克硝酸铵(NN4NO3)中含氮元素的质量是______克。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水是实验的结论,故错误;B、将葡萄糖、砂糖放在燃烧匙中灼烧有黑色固体生成,正确;C、铁丝不能在空气中燃烧,故错误;D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生大量蓝色氢氧化铜沉淀,故错误;故选B。2、A【解析】A、煤气燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化;B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、废纸粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、玻璃切割过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选A。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、B【解析】
A、混合物中存在多种物质,混合物中不一定存在多种元素,也可以含有一种元素,例如:O2和O3混合,故不符合题意;B、氧气的化学性质比较活泼,所以它能够跟许多物质发生氧化反应,故符合题意;C、单质是由同种元素组成的,但由只含一种元素的物质不一定是单质,例如:O2和O3混合,属于混合物,不是单质,故不符合题意;D、在化合物中金属元素一般显正价,非金属元素有正价也有负价,例如:Na2CO3中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,故不符合题意。4、A【解析】
A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,图中所示操作正确;B、使用托盘天平称物时:左托盘放称量物,右托盘放砝码,图中所示操作错误;C、过滤时烧杯盛放液体不宜过多,液体过多滤液不易流下,影响过滤速度,图中所示操作错误;D、滴加液体时,胶头滴管伸入试管,会造成药品的污染,图中所示操作错误。故选A。5、A【解析】
根据纯净物由一种物质组成,混合物是有多种物质组成的,二者的本质区别是是否有一种物质组成;【详解】A选项由一种物质组成属于纯净物;B选项糖水是由水和糖组成,属于混合物;C选项食醋是由醋酸和水组成,属于混合物;D选项大理石的主要成分为碳酸钙,属于混合物;故答案选择A。6、C【解析】
A、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,故A不正确;B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故B不正确;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,故C正确;D、过滤时要用玻璃棒引流液体,故D不正确。故选C。7、D【解析】
A、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故A错;B、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故B错;C、食物变质生成了菌类物质,属于化学变化,故C错;D、碘升华是由固态变为气态,只是状态发生了变化,故D正确。故选D。8、D【解析】
解:500g溶液中含氯化镁的质量=1.2g÷×100%=4.75g,则氯化镁中氯元素的质量=4.75g-1.2g=3.55g;500g溶液中含氯化钙的质量=2g÷×100%=5.55g,则氯化钙中氯元素的质量=5.55g-2g=3.55g;500g溶液中氯化钠所含氯元素的质量=42.6g-3.55g-3.55g=35.5g,则溶液中氯化钠的质量=35.5g÷×100%=58.5g;则2000g溶液中氯化钠的质量=58.5g×2=117g;所以,原粗盐中氯化钠的质量分数=×100%≈83.6%。故选D。【点睛】在解答本题时,由于泥沙质量不能准确确定,因此,不能根据粗盐质量减去泥沙、氯化钙、氯化镁的方法求得氯化钠的质量。9、D【解析】A、过氧化氢中不含有氧气,故不含有氧分子,错误;B、水中不含有氧气,故不含有氧分子,错误;C、高锰酸钾中不含有氧气,故不含有氧分子,错误;D、空气中含有氧气,故含有氧分子,正确。故选D。点睛:氧分子存在于氧气中,解题时,先判断物质是否有氧气,再判断物质是否含氧分子。10、B【解析】
A、由乙醇的化学式可知,每个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的,共9个原子,故A正确;B、氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素,K2Cr2O7由三种元素组成,不属于氧化物,故B错误;C、K2Cr2O7中钾元素显+1,氧元素显-2,设K2Cr2O7中Cr元素的化合价为x,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,解得x=+6,故C正确;D、正价在前,负价在后,先约简,再交叉,原子团个数不为1,必须加括号,所以化学式是:Cr2(SO4)3,故D正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B水蒸气(水也给分)物理【解析】
(1)物质中某元素的质量分数等于该元素的相对原子质量乘以原子个数比上该物质的相对分子质量。所以H2O中氧元素质量分数的计算式为。(2)能制取氧气,该物质中一定含有氧元素,故选B。(3)镜片变模糊是人呼出气体中的水蒸气遇冷液化为小水滴,故填:水蒸气。从水蒸气变为水无新物质的产生,属于物理变化。故填:物理。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、吸收二氧化碳O2c将带火星的木条伸到气体中,木条复燃,证明气体是氧气适量的水无明显现象稀盐酸产生气泡不一定【解析】
(1)溶液中的氢氧化钙能够与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,所以装置D的作用是吸收C装置排出的气体中残留的二氧化碳,故填吸收二氧化碳。(2)过氧化钠与水和二氧化碳反应均能生成氧气,残留的二氧化碳被氢氧化钙溶液吸收,所以装置E中收集到的气体是氧气,其化学式为O2,故填O2;氧气不易溶于水,且密度比水的密度大,用图中的装置收集氧气时,氧气应从短管进入瓶中,则应选择c装置来收集氧气,故填c;氧气能够支持燃烧,能够使带火星的木条复燃,则检验氧气的方法是将带火星的木条伸到气体中,木条复燃,证明气体是氧气,故填将带火星的木条伸到气体中,木条复燃,证明气体是氧气。(3)过氧化钠能够与水反应生成氧气产生气泡,所以检验是否含有过氧化钠可以向样品中加入适量的水,故填适量的水;C中固体中一定没有过氧化钠,加水后不产生气泡,没有明显的现象,故填无明显现象;碳酸钠与稀盐酸反应产生气泡,氢氧化钠与稀盐酸反应无气泡产生,所以可以向样品中加入稀盐酸来判断碳酸钠是否存在,故填稀盐酸;C中固体中一定有碳酸钠,碳酸钠与稀盐酸反应产生气泡,即实验现象是产生气泡,故填产生气泡;氢氧化钠与稀盐酸反应无气泡产生,产生的气泡是碳酸钠与稀盐酸反应的现象,所以无法判断样品中是否含有氢氧化钠,故填不一定。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氢气2H2O2H2↑+O2↑将带火星的木条伸入试管,木条能复燃,证明收集的气体是氧气H2+Cl22HCl水分子是否发生了变化原子数目BA煮沸CD【解析】
(1)由水通电分解的示意图可知:①在实验过程中,试管a中产生的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气,该反应的化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑。②试管中气体是氧气具有助燃性,检验b试管中气体的操作方法和现象是:将带火星的木条伸入试管,木条能复燃,证明收集的气体是氧气。(2)①图③表示的反应是氢气在氯气中燃烧生成了氯化氢气体,反应的化学方程式为:H2+Cl22HCl;②从微观角度微粒的变化可知,图①、图②的本质区别是:分子是否发生了变化;③由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是原子,可能发生改变的是分子的数目。(3)①“生命吸管”中活性炭具有吸附性,作用是吸附杂质,故选B;超滤膜的作用是去除有害菌和部分病毒,故选A;②若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取煮沸方法。③A、严格监管化肥和农药的使用,能防止水体的污染,故A做法合理,不符合题意;B、积极探索污水处理的新技术,能防止水体的污染,故B做法合理,不符合题意;C.不间断地放水洗衣服,会造成水的浪费,故C做法不合理,符合题意;D.抑制水中所有动、植物的生长,会破坏水中的生态平衡,故D做法不合理,符合题意。故选CD。【点睛】本题难度不大,掌握水的电解及净化,根据微观示意图分析物质变化是解题关键。注意:化学变化与物理变化从微观上的本质区别是:化学变化前后分子改变,物理变化分子本身不变,但是化学变化前后分子的数目不一定改变。14、氢气伸入带火星的木条,木条复燃,说明气体是氧气蒸馏吸附肥皂水加热煮沸D玻璃棒引流不同意【解析】
(1)如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是氢气,试管b中产生的气体检验方法为伸入带火星的木条,木条复燃,说明气体是氧气。(2)其中净化程度最高的方法是蒸馏,是因为蒸馏可以得到蒸馏水;向天然水中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的色素或异味。(3)向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度。(4)A、洗澡擦香皂时不关上喷头,会浪费水;B、不间断放水
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