福建省龙岩市第五中学2025届数学七上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

福建省龙岩市第五中学2025届数学七上期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各对数中,数值相等的是()A.与 B.与 C.与 D.与2.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是()A.7 B.-7 C.0 D.53.如图,已知点A是射线BE上一点,过A作AC⊥BF,垂足为C,CD⊥BE,垂足为D.给出下列结论:①∠1是∠ACD的余角;②图中互余的角共有3对;③∠1的补角只有∠DCF;④与∠ADC互补的角共有3个.其中正确结论有()A.① B.①②③ C.①④ D.②③④4.据央视网数据统计:今年国庆70周年大阅兵仪式多终端累计收视用户达万人,“万”用科学记数法表示为()A. B. C. D.5.下列去括号正确的是().A.-2(a+b)=-2a+b B.-2(a+b)=-2a-bC.-2(a+b)=-2a-2b D.-2(a+b)=-2a+2b6.如果,那么的值为()A. B. C. D.7.某商品进价200元,标价300元,打n折(十分之n)销售时利润率是5%,则n的值是()A.5 B.6 C.7 D.88.若2b−5a=0,则abA.125 B.425 C.29.下列方程的变形中正确的是()A.由得B.由得C.由得D.由得10.把一张面额元的人民币换成面额元和元的两种人民币,共有()种方法A. B. C. D.11.给出下列式子:0,3a,π,,1,3a2+1,-,+y.其中单项式的个数是()A.5个 B.1个 C.2个 D.3个12.下列四个命题①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②两条直线被第三条直线所截,内错角相等;③一个正实数的算术平方根一定是正实数;④是的平方根,其中真命题的个数为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.单项式的次数是__________.14.如图,已知OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∠AOB=90°,∠BOC=30°.则∠MON的度数为_________.15.绝对值小于5的所有整数的和是__________.16.已知x=5是方程ax﹣8=20+a的解,则a=​

________17.学校、电影院、公园在平面上的位置分别标为,电影院在学校正东,公园在学校的南偏西40°方向,那么_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)由大小相同的小立方块搭成的几何体如下图,请你画出该几何体的左视图和俯视图.19.(5分)我们知道:若数轴上点,点表示的数分别为,,则,两点之间的距离,如图,数轴上点表示的数为,点表示的数为,点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点从点出发,以每秒个单位长度的速度向右匀速运动,设运动时间为秒(1)①,两点间的距离.②用含t的代数式表示:秒后,点表示的数为,点表示的数为.(2)求当为何值时,点追上点,并写出追上点所表示的数;(3)求当为何值时,拓展延伸:如图,若点从点出发,点从点出发,其它条件不变,在线段上是否存在点,使点在线段上运动且点在线段上运动的任意时刻,总有?若存在,请求出点所表示的数;若不存在,请说明20.(8分)某车间有150名工人,每人每天加工螺栓15个或螺母20个,要使每天加工的螺栓和螺母刚好配套(一个螺栓套两个螺母),应如何分配加工螺栓.螺母的工人?21.(10分)小莉和她爸爸两人沿长江边扬子江步道匀速跑步,他们从渡江胜利纪念馆同时出发,终点是绿博园.已知小莉比她爸爸每步少跑,两人的运动手环记录时间和步数如下:出发途中结束时间小莉的步数130831838808出发途中结束时间爸爸的步数21684168(1)表格中表示的结束时间为,;(2)小莉和她爸爸两人每步分别跑多少米?(3)渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是多少米?22.(10分)如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠1=∠2、∠C=∠D,试判断∠A与∠F的关系,并说明理由.23.(12分)如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠AOC=65°,将一个直角三角形的直角顶点放在点O处.(注:∠DOE=90°)(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OA上,则∠COE=;(2)如图②,将直角三角板DOE绕点O顺时针方向转动到某个位置,若OC恰好平分∠AOE,求∠COD的度数;(3)如图③,将直角三角板DOE绕点O任意转动,如果OD始终在∠AOC的内部,试猜想∠AOD和∠COE有怎样的数量关系?并说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【详解】解:A.=9;=4B.-8;=-8C.=-9;=9D.=12与=36故应选:B2、C【分析】由于大于2且小于5的整数为3,1,根据绝对值的意义,要求绝对值大于2且小于5的所有整数,即求绝对值等于3,1的整数,是-1,-3,3,1,再将它们相加即可.【详解】解:绝对值大于2且小于5的所有整数有:-1,-3,3,1.则-1-3+3+1=2.故选C.【点睛】本题考查有理数的加法,根据绝对值确定所有的整数,是解决本题的关键.3、C【分析】根据题意可知,,再根据余角和补角的定义逐项判断即可.【详解】∵AC⊥BF,∴,即.故∠1是∠ACD的余角,①正确;∵CD⊥BE,AC⊥BF,∴,,∴,,,.故一共有4对互余的角,②错误;∵,,∴,∵,∴,又∵,故与互补的角有和,③错误.∵AC⊥BF,CD⊥BE,∴与互补的角有:、、,④正确.所以正确的结论为①④.故选C.【点睛】本题考查余角和补角的定义.掌握其定义“两角之和为时,这两个角互余;两角之和为时,这两个角互补”是解答本题的关键.4、D【分析】科学记数法的表示形式为,当表示的数的绝对值大于1时,n为正整数,其值为原数的整数部分的位数减去1,据此表示即可.【详解】解:万.故选:D【点睛】本题考查了科学记数法,熟练掌握科学记数法表示数的方法是解题的关键.5、C【解析】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.【详解】A.原式=−2a−2b,故本选项错误;B.原式=−2a−2b,故本选项错误;C.原式=−2a−2b,故本选项正确;D.原式=−2a−2b,故本选项错误;故选C.【点睛】考查去括号法则,当括号前面是“-”号时,把括号去掉,括号里的各项都改变正负号.6、A【分析】根据非负数的性质列式求出m,n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:由题意得,m-3=1,n+2=1,解得,m=3,n=-2,所以,mn=3×(-2)=-6,故选A.【点睛】本题考查了非负数的性质,注意:几个非负数和和为1,则这几个非负数都为1.7、C【分析】根据题目中的等量关系是利润率=利润÷成本,根据这个等量关系列方程求解.【详解】商品是按标价的n折销售的,根据题意列方程得:(300×0.1n﹣200)÷200=0.05,解得:n=1.则此商品是按标价的1折销售的.故选:C.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.8、C【解析】先移项,等式两边都除以2b即可.【详解】∵2b−5a=0,∴5a=2b,∴将等式两边都除以5b得ab=2故选:C.【点睛】本题考查了等式的性质2,应用等式的性质2对等式进行正确的变形是解题的关键.9、D【分析】根据解一元一次方程的一般步骤对各选项进行逐一分析即可.【详解】A.由得,故错误;B.由得,故错误;C.由得,故错误;D.正确.故选:D.【点睛】本题考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步骤是解答此题的关键.10、B【分析】先设面值1元的有x张,面值2元的y张,根据1张10元的人民币兑换成面额为1元和2元的人民币列出方程,再进行讨论,即可得出答案.【详解】解:设面值1元的有x张,面值2元的y张,根据题意得:x+2y=10,当x=2时,y=4,当x=4时,y=3,当x=6时,y=2,当x=8时,y=1,综上,一共有4种方法;故答案为:B.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程,找出满足条件的x和y.11、A【分析】根据单项式的定义求解即可.【详解】单项式有:0,3a,π,1,-,共5个.故选A.【点睛】本题考查单项式.12、B【解析】直接利用垂线的性质、平行线的性质以及平方根的定义等知识分别判断得出答案.【详解】①在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故①是假命题;

②两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,故②是假命题;

③一个正实数的算术平方根一定是正实数,是真命题;

④-2是4的平方根,是真命题;

故选:B.【点睛】此题主要考查了命题与定理,正确掌握相关定义是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3【分析】根据单项式次数的定义即可求解.【详解】单项式的次数是3故答案为:3.【点睛】此题主要考查单项式的次数,解题的关键是熟知其定义.14、45°【分析】先根据角的和差求出∠AOC,然后根据角平分线的定义求出∠COM与∠CON,再利用角的和差求解即可.【详解】解:∵∠AOB=90°,∠BOC=30°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°,∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠COM=∠AOC=60°,∠CON=∠BOC=15°,∴∠MON=∠COM-∠CON=60°-15°=45°;故答案为:45°.【点睛】本题考查了角平分线的定义和角的和差计算,属于常考题型,熟练掌握上述知识是解题的关键.15、1【分析】根据绝对值的性质得出绝对值小于5的所有整数,再求和即可.【详解】解:绝对值小于5的所有整数有:-4,-3,-2,-1,1,1,2,3,4,它们的和为:1,故答案为:1.【点睛】本题考查了绝对值的性质,解题的关键是熟知绝对值的概念及性质,并正确求一个数的绝对值.16、1【解析】试题分析:使方程左右两边相等的未知数的值是该方程的解.将方程的解代入方程可得关于a的一元一次方程,从而可求出a的值.解:把x=5代入方程ax﹣8=20+a得:5a﹣8=20+a,解得:a=1.故答案为1.考点:方程的解.17、130°【分析】根据方位角的概念,正确画出方位图表示出方向角,利用角的和差关系即可得答案.【详解】根据题意,学校、电影院、公园在平面上的位置如图所示,∵电影院在学校的正东方,∴∠DAB=90°,∵公园在学校的南偏西40°方向,∴∠DAC=40°,∴∠CAB=∠DAB+∠CAB=130°,故答案为:130°【点睛】本题考查方位角,正确画出方位角是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、见详解【分析】左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1,俯视图有3列,每列小正方形数目分别为2,1,1,据此可画出图形.【详解】解:如图所示:【点睛】此题主要考查了三视图,关键是掌握在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.19、(1)①30;②;;(2);点表示的数是;(3)或;拓展延伸:存在;点所表示的数是.【分析】(1)①利用题目中给出的距离公式计算即可;②利用代数式表示即可;(2)根据题意列方程,点追上点时,多运动30个单位长度;(3)分类讨论,P、Q两点相距时,可能在相遇前也可能在相遇后;拓展延伸:根据两点间距离公式,再找出等量关系列方程求解即可.【详解】解:(1)①,故填:30;②点表示的数为:,点表示的数为:,故填:,;(2)依题意得,解得:此时,点表示的数是(3)依题意得情况:相遇前解得,情况:相遇后解得:所以或时,拓展延伸:所以点所表示的数是.【点睛】本题考查了数轴、绝对值与一元一次方程的应用,是一个综合问题,解题的关键是掌握点的移动与点所表示的数之间的关系,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,进而求解.20、60人加工螺栓,90人加工螺母.【分析】首先设有x人加工螺栓,则(150-x)人加工螺母,利用一个螺栓套两个螺母得出等式求出即可.【详解】解:设有x人加工螺栓,则(150-x)人加工螺母,根据题意可得:

15x=×20×(150-x)

解得:x=60,

故150-60=90(人).

答:60人加工螺栓,90人加工螺母.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据一个螺栓套两个螺母得出等式是解题关键.21、(1);7168;(2)小莉和她爸爸两人每步分别跑0.8米,1.2米;(3)渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是6000米.【分析】(1)分别根据小莉和爸爸的出发到途中的时间变化和步数变化,求出每人速度,再根据途中和结束的时间内步数变化求出时间,最后确定两人结束的时间;(2)由总路程等于步数乘以每步的长度,根据两人路程相等列方程求解;(3)根据爸爸的步数乘以每步的长度计算总路程即可.【详解】解:根据题意得小莉的速度为=187.5步/分,∴途中到结束所用时间为分,∴a=7:40;爸爸的速度为步/分,∴途中到结束所走的步数为步,∴b=4168+3000=7168步;(2)设小莉的每步跑xm,根据题意得,(8808-1308)x=(7168-2168)(x+0.4)解得,x=0.8,x+0.8=1.2m.答:小莉和她爸爸两人每步分别跑0.8米,1.2米;(3)(7168-2168)×1.2=6000米答:渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是6000米.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,路程问题,分析出表格信息,得出速度,时间,步数及路程的关系是解答此题的关键.22、∠A=∠F,理由详见解析【分析】利用已知条件及对顶角相等,等量代换出∠DGH=∠2,根据平行线的判定得出BD∥CE,

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