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文档简介

2025届云南省腾冲市数学七上期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.一件商品,按标价八折销售盈利20元,按标价六折销售亏损10元,求标价多少元?小明同学在解此题的时候,设标价为元,列出如下方程:.小明同学列此方程的依据是()A.商品的利润不变 B.商品的售价不变C.商品的成本不变 D.商品的销售量不变2.如果有4个不同的正整数a、b、c、d满足(2019﹣a)(2019﹣b)(2019﹣c)(2019﹣d)=9,那么a+b+c+d的值为()A.0 B.9 C.8048 D.80763.解方程步骤如下:去括号,得移项,得合并同类项,得化系数为1,从哪一步开始出现错误A.① B.② C.③ D.④4.在中,最小的数是()A.3 B.﹣|﹣3.5| C. D.05.一个正方体的每个面都写有一个汉字,其表面展开图如图所示,则在该正方体中,和“知”相对的面上写的汉字是()A.就 B.是 C.力 D.量6.下列说法中正确的是()A.一个锐角的余角比这个锐角的补角小90°B.如果一个角有补角,那么这个角必是钝角C.如果,则,,互为余角D.如果与互为余角,与互为余角,那么与也互为余角7.已知是关于x的三次三项式,那么m的值为()A.3 B.4 C.5 D.68.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“”型框中的个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这个数的和不可能的是()A. B. C. D.9.某地一天的最高气温是8℃,最低气温是-2℃,则该地这天的温差是()A.-10℃ B.10℃ C.6℃ D.-6℃10.两个有理数的和是正数,积是负数,那么这两个数()A.互为相反数B.绝对值相等的数C.异号两数,其中绝对值大的数是正数D.异号两数,其中绝对值大的数是负数二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,已知,直线过点,且,那么________.12.若,则____________.13.单项式﹣ab3的系数为_____,次数为_____.14.如图,等边三角形的周长为,,两点分别从,两点同时出发,点以的速度按顺时针方向在三角形的边上运动,点以的速度按逆时针方向在三角形的边上运动.设,两点第一次在三角形的顶点处相遇的时间为,第二次在三角形顶点处相遇的时间为,则_______.15.使代数式有意义的x的取值范围是_____.16.某车间有21名工人,每人每天可以生产螺栓12个或螺母18个,设名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,要求每天生产的螺栓和螺母按刚好配套,则可列方程为___________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)设购买乒乓球x盒时,在甲家购买所需多少元?在乙家购买所需多少元?(用含x的代数式表示,并化简)(2)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?18.(8分)计算:(1)1+(-2)2×2-(-36)÷1.(2)-13-(1-0.5)××[2-(-3)2].19.(8分)探索规律:将连续的偶2,4,6,8,…,排成如下表:(1)、若将十字框上下左右移动,可框住五位数,设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和,(2)、若将十字框上下左右移动,可框住五位数的和能等于2010吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由.20.(8分)如图,点为原点,、为数轴上两点,,且(1)、对应的数分别为________、________;(2)点、分别以个单位/秒和个单位/秒的速度相向而行,则几秒后、相距个单位长度?(3)动点从点出发,沿数轴正方向运动,为线段的中点,为线段的中点.在点运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段的长.21.(8分)我们已学习了角平分线的概念,那么你会用他们解决有关问题吗?(1)如图1所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点A落在A′处,BC为折痕.若∠ABC=50°,求∠A′BD的度数.(2)在(1)条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使BD边与BA′重合,折痕为BE,如图2所示,求∠2和∠CBE的度数.(3)如果将图2中改变∠ABC的大小,则BA′的位置也随之改变,那么(2)中∠CBE的大小会不会改变?请说明.22.(10分)已知x=-3是关于x的方程(k+3)x+2=3x-2k的解.(1)求k的值;(2)在(1)的条件下,已知线段AB=6cm,点C是直线AB上一点,且BC=kAC,若点D是AC的中点,求线段CD的长.23.(10分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)①学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接写出签字笔的单价可能为元.24.(12分)如图,,点是线段的中点,,求线段的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】0.8x-20表示售价与盈利的差值即为成本,0.6x+10表示售价与亏损的和即为成本,所以列此方程的依据为商品的成本不变.【详解】解:设标价为元,则按八折销售成本为(0.8x-20)元,按六折销售成本为(0.6x+10)元,根据题意列方程得,.故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,即销售问题,根据售价,成本,利润之间的关系找到等量关系列方程是解答此题的关键.2、D【解析】根据a、b、c、d是四个不同的正整数可知四个括号内的值分别是:±1,±3,据此可得出结论.【详解】解:∵a、b、c、d是四个不同的正整数,∴四个括号内的值分别是:±1,±3,∴2019+1=2020,2019﹣1=2018,2019+3=2022,2019﹣3=2016,∴a+b+c+d=2020+2018+2022+2016=1.故选D.【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,根据题意得出四个括号中的数是解答此题的关键.3、B【解析】分析:根据移项可得4x﹣x﹣2x=4+1,因此②错误.详解:4(x﹣1)﹣x=2(x+),去括号,得:4x﹣4﹣x=2x+1,移项,得:4x﹣x﹣2x=4+1,合并同类项,得:x=5,错误的一步是②.故选B.点睛:本题主要考查了解一元一次方程,关键是正确掌握一元一次方程的解法,注意移项要变号.4、B【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:﹣|﹣3.5|=﹣3.5,﹣(﹣3)=3.4,∵﹣3.5<0<3<3.4,∴﹣|﹣3.5|<0<3<﹣(﹣3),∴在中,最小的数是﹣|﹣3.5|.故选B.【点睛】本题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.5、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“就”与“力”是相对面,“知”与“量”是相对面,“是”与“识”是相对面,故选D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.6、A【分析】根据余角和补角的定义以及性质进行判断即可,【详解】A.一个锐角的余角比这个角的补角小,故选项正确;B.的补角为,故选项错误;C.当两个角的和为,则这两个角互为余角,故选项错误;D.如果与互为余角,与互为余角,那么与相等,故选项错误.故选:A【点睛】本题考查了余角、补角的概念及其性质.余角和补角指的是两个角之间的关系:两角和为为互余,和为为互补;同角(或等角)的余角(或补角)相等;另外,证明一个命题的错误性还可以用举反例的方法.熟记定义和性质进行判断即可.7、B【分析】式子要想是三次三项式,则的次数必须为3,可得m的值.【详解】∵是关于x的三次三项式∴的次数为3,即m-1=3解得:m=4故选:B.【点睛】本题考查多项式的概念,注意,多项式的次数指的是组成多项式的所有单项式中次数最高的那个单项式的次数.8、A【分析】设最中间的数是,再表示出其他六个数,求出它们的和,再根据四个选项求出x的值,根据月历的图象判断出不可能的值.【详解】解:设最中间的数是,则前后两个数分别是和,上面一行的两个数是和,最下面一行的两个数是和,那么这7个数的和是:,若7个数的和是49,则,根据图象发现这种情况并不成立,若7个数的和是70,则,成立,若7个数的和是91,则,成立,若7个数的和是105,则,成立.故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是掌握日历问题的列式方法.9、B【解析】试题分析:根据题意算式,计算即可得到结果.根据题意得:8﹣(﹣2)=8+2=10,则该地这天的温差是10℃,考点:有理数的减法10、C【分析】根据有理数的乘法和加法法则求解.【详解】解:∵两个有理数的积为负,∴两数异号;又∵它们的和为正数,∴正数绝对值较大.故选:C.【点睛】本题考查了有理数的乘法和加法.有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.有理数的加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、110º【分析】根据题意先计算出∠BOC的度数,然后再进一步求出它的补角从而解出答案即可.【详解】∵,,∴∠BOC=90°−20°=70°,∴∠BOD=180°−70°=110°,故答案为:110°.【点睛】本题主要考查了角度的计算,熟练掌握相关概念是解题关键.12、1【分析】根据可得6x-5y=-4,将变形为13-2(6x-5y),再整体代入即可求出答案.【详解】解:由得,6x-5y=-4,

∴13-2(6x-5y)=13-2×(-4)=1.

故答案为:1.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是将原式进行适当的变形,然后整体代入.13、-11【分析】直接利用单项式次数与系数确定方法分析得出答案.【详解】解:单项式﹣ab3的系数为:﹣1,次数为:1.故答案为:﹣1,1.【点睛】本题考查单项式,正确利用单项式的次数与系数的确定方法是解题的关键.14、25【分析】由题意可知等边三角形中,P、Q第一次相遇的总路程和为20cm,而后从相遇点到下一次相遇的总路程和为30cm,相遇时间也在每一阶段保持不变,据此进行分析计算.【详解】解:P、Q第一次相遇用时1s,相遇点在AB上,距离B为6cm;P、Q第二次相遇用时s,相遇点在AC上,距离A为5cm;P、Q第三次相遇用时s,相遇点在BC上,距离C为4cm;P、Q第四次相遇用时s,相遇点在AB上,距离B为3cm;继续推出可知:P、Q第一次在三角形的顶点处相遇,即为第七次相遇时:;P、Q第二次在顶点处相遇,即为第十七次相遇时:.故答案为:25.【点睛】本题考查图形中的周期规律,熟练掌握根据题意找出图形中的周期规律进行分析计算是解答此题的关键.15、x≠2【解析】根据题意得,x-2≠0,解得x≠2.故答案为x≠2.16、【分析】此题中的等量关系有:①生产螺栓人数+生产螺母人数=21人;②每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,那么螺栓要想与螺母的数量配套,则螺栓数量的2倍=螺母数量.【详解】解:设名工人生产螺栓,根据生产螺栓人数+生产螺母人数=21人,生产螺母人数为(21-y)人,

根据螺栓数量的2倍=螺母数量,得方程2×12y=18(21-y).故答案为:2×12y=18(21-y).【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,难点在于理解第二个等量关系:若要保证配套,则生产的螺母的数量是生产的螺栓数量的2倍,所以列方程的时候,应是螺栓数量的2倍=螺母数量.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)甲店:,乙店:;(2)当购买乒乓球盒时,两种优惠办法付款一样.【分析】(1)利用总钱数=5副球拍的钱数+x盒乒乓球的钱数,分别利用甲、乙两家店不同的优惠政策计算即可;(2)令(1)中的两个代数式相等,建立一个关于x的方程,解方程即可求解.【详解】解:甲店:(元),乙店:(元),∵两种优惠办法付款一样∴,解得;答:当购买乒乓球盒时,两种优惠办法付款一样.【点睛】本题主要考查代数式及一元一次方程的应用,读懂题意,计算出在甲、乙两家店所花的钱数是解题的关键.18、(1)21;(2)【分析】(1)根据有理数混合运算顺序和运算法则计算即可;(2)根据有理数混合运算顺序和运算法则计算即可,在计算时应注意去括号法则的运用.【详解】(1)原式=1+1×2−(−9)=1+8+9=21;(2)原式====;【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算是解题的关键.19、(1)、5x;(2)、不能,理由见解析【分析】(1)、根据题意可以得出五个数的和等于中间这个数的五倍,从而得出答案;(2)、根据题意求出中间这个数的值,然后进行判断.【详解】解:(1)设中间的一个数为x,则其余的四个数分别为:x-10,x+10,x-2,x+2,则十字框中的五个数之和为:x+x-10+x+10+x-2+x+2=5x,(2)不可能

依题意有5x=1,解得x=402,∵402在第一列,∴402不能成为十字框中的5个数的中间的数,∴框住五位数的和不可能等于1.20、(1)-10;1;(2)2秒或秒;(3)线段MN的长度不变化,都等于7.1,理由见详解【分析】(1)根据题意可得出,继而可得出A,B对应的数;(2)分相遇前与相遇后两种情况,设时间为x,列一元一次方程求解即可;(3)线段MN的长度不变化,分类讨论:①点P在点A,B两点之间运动时,②点P运动到点B的右侧时,利用中点的定义和线段的和差易求出MN.【详解】解:(1)∵AB=11,OA:OB=∴,即点A对应的数为-10,点B对应的数为1;(2)设x秒后,A,B两点相距1个单位长度,由题意得出:当A,B相遇前,4x+3x=11-17x=14,解得,x=2;当A,B相遇后,4x+3x=11+17x=16解得,.答:2秒或秒后A,B两点相距1个单位长度.(3)线段MN的长度不变化,都等于7.1,理由如下:分两种情况:点P在点A,B两点之间运动时:;点P运动到点B的右侧时:;∴综上所述,线段MN的长度不变化,其值都等于7.1.【点睛】本题考查的知识点是一元一次方程的应用以及两点间的距离.解此题的关键是通过数轴计算线段的和差.21、(1)∠A′BD=80°;(2)∠2=40°、∠CBE=90°;(3)不变,理由见解析.【分析】(1)由折叠的性质可得,由平角的定义可得∠A′BD=180°-∠ABC-∠A′BC,可得结果;(2)由(1)的结论可得∠DBD′=80°,由折叠的性质可得∠2=∠DBD′=×80°=40°,由角平分线的性质可得∠CBE=∠A′BC+∠D′BE=×180°=90°;(3)由折叠的性质可得,∠1=∠ABC=∠ABA′,∠2=∠EBD=∠DBD′,可得结果.【详解】解:(1)∵∠ABC=50°∴∠A′BC=∠ABC=50°∴∠A′BD=180°-∠ABC-∠A′BC=180°-50-50°=80°(2)由(1)的结论可得∠DBD′=80°∴∠2=∠DBD′=×80°=40°由角平分线的性质可得∴∠CBE=∠A′BC+∠D′BE=×180°=90°(3)不变由折叠的性质可得∠1=∠ABC=∠ABA′,∠2=∠EBD=∠DBD′∴∠1+∠2=(∠ABA′+∠DBD′)=×180°=90°不变,永远是平角的一半.【点睛】此题主要考查折叠问题,熟练掌握折叠的性质和角平分线的性质是解题关键.22、(1)k=2;(2)CD的长为1cm或3cm.【分析】(1)把x=-3代入方程进行求解即可得k的值;(2)由于点C的位置不能确定,故应分点C在线段AB上与点C在BA的延长线上两种情况进行讨论即可得.【详解】解:(1)把x=﹣3代入方程(k+3)x+2=3x﹣2k得:﹣3(k+3)+2=﹣9﹣2k,解得:k=2;(2)当k=2时,BC=2AC,AB=6cm,∴AC=2cm,BC=4cm,当C在线段AB上时,如图1,∵D为AC的中点,∴CD=AC=1cm;当C在BA的延长线时,如图2,∵BC=2AC,AB=6cm,∴AC=6cm,∵D为AC的中点,∴CD=AC=3cm,即CD的长为1cm或3cm.23、(1)钢笔的单价为21元,毛笔的单价为1元;(2)①见解析;②签字笔的单价可能为2

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