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文档简介
第第页新学期的教案(集合8篇)在学校的时候,大家对各种专题的班级活动应当都不陌生吧?主题班会具有主题鲜明、目的明确等特点,不仅是一种教育手段,而且是一种磨练手段。以下是我为大家收集整理的新学期的教案,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。新学期的教案第1篇活动目的:1、加强同学自信,使同学懂得只要通过本身的努力,就肯定能成功。2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的计划。活动过程:一、回顾寒假生活甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。乙:欢乐声声,迎来新的春天、新的学期。甲:春天,是美丽的季节,它预示着新的希望。乙:春天,一个蕴含了生机与活力的季节。甲:春,是一首赞歌,是一幅美景。乙:春天,又意味着一个生机勃勃的开始。甲:在我们的面前,呈现的是清爽美丽的学校。乙:在我们的心中,是对将来的憧憬和希望。甲:三(2)班《新学期,新计划》主题班会现在开始。乙:首先让我们来回顾一下快乐的寒假,共享一下同学们的欢乐,好吗?甲:谁来说说寒假里的趣事。(同学各抒己见)乙:同学们都进行了很多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,学问也越来越丰富了。二、新学期赠言甲:快乐的寒假带给我们很多欢快。乙:崭新的学期带给我们无限的希望。甲:此时此刻,我们的父亲,妈妈和老师又寄予我们怎样的期望呢?乙:让我们听听他们对孩子的期望吧!甲:这是人间最真切的爱。乙:这是父亲妈对我们的希望。甲:你们的教育我们牢记心上。乙:我们要争做学习的小主人。甲:接下来请赏识歌曲《隐形的翅膀》三、新学期畅想甲:伴着春天的音符。乙:踏着欢快的节拍。甲:我们隆重辞别过去的'岁月。乙:我们欣喜地迎来新的学期。甲:意气风发,我们斗志昂扬。乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。一年之计在于春,春天是个播种的好季节,也是读书的好季节,请听诗朗诵《新学期》。甲:新学期,我要做一个努力的同学。乙:新学期,我要做一个进步的同学。甲:说得真好,在新学期里你有什么新的计划吗?和你身边的同学讨论一下。乙:谁来说说本身有什么新的计划?(同学各抒己见)甲:同学们个个说的有声有色,下面让我们拿出纸和笔,绘画己的美好心愿。四、制作心愿卡甲:刚刚看都写得特别的认真,全部同学的心愿我们都会贴在教室的墙壁上,现在,有人想共享一下本身的心愿吗?(同学各抒己见)乙:很快乐的听到你的雄心壮志。只要你肯努力,你的心愿肯定能实现。甲:同学们,让我们坚决信念,勇往直前。乙:同学们,让我们鼓起勇气,放飞理想。甲:下面让我们伴随着这美妙的音乐挂上我们的心愿卡!~乙:大家知道,没有学习和生活的目标,就没有努力探求,所以,我信任大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的计划。下面请班主任老师。合:三(2)班《新学期,新计划》主题班会到此结束,感谢大家的参加!新学期的教案第2篇一、主题:新学期、新气象、新起点二、时间:20xx年2月三、教学背景:同学刚刚开学,玩心还很大,还没有从玩中收回心,学习积极性不高,纪律比较涣散,所以开学初对同学进行各方面教育,让他们有一个新的起点,班级呈现新的气象。四、教学目的:1、学习《守则》《规范》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认得。更好地理解和运用守则规范。帮忙同学树立的理想信念,养成良好行为习惯。2、提高同学的道德修养,坚固树立规范意识,加强自发性。培育同学从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好同学。3、培育同学良好的学习习惯。五、教学准备:《小同学守则》和《小同学日常行为规范》《安全手册》六、教学过程:(一)班主任谈话导入(二)熟记并理解《守则》《规范》(三)将平常的行为和《守则》《规范》的要求对比找出本身的不足同学自由说。要说出本身不足并对比规范说说本身应当如何改正(四)自由记忆《守则》《规范》同学自由记忆(五)同学谈学习的紧要性(六)安全教育七、教学总结:良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应当发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,让我们新学期有一个新起点,新气象。八、课后实践作业:办一期“新学期、新气象、新起点”的黑板报。新学期的教案第3篇活动目标:1、同学了解到本学期学习的紧要性,帮忙同学树立新的目标。2、在树立了新目标的基础上,激励同学要有信念,懂得珍惜每一分每一秒。3、学习方法,为目标而奋力拼搏!活动准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期新起点新期盼”2、对班会中的节目要适当排练。3、布置班级环境。活动过程:一、叙述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人1、讲故事:2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。二、小品表演:考试1、谈话:生活中有些人由于本身不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么?三、比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就肯定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。比赛规定:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能精准地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让同学背。第二次提示同学可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好布置,想出方法,无论什么事情都能成功。)四、订立本学期“新学期新起点新期盼”学期计划表。1、项目栏可以依据本身的计划添加不同项目。2、表格发下去后,要求同学当堂填好,当堂上交。五、宣誓仪式。全体同学起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我肯定要取得好的成绩!我信任:新学期,我能行!六、班主任让我们展望将来,迎接明天让我们运筹帷幄,把握将来!今日,我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想;明天我们将用本身的实际行动,去迎接新学期的各项挑战,在新学期中再创佳绩!新学期的教案第4篇教学目标:让同学深刻认得到安全的紧要性,安全牢记心中教学过程:今日是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了很多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些中同学应当记住的一些安全学问。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的同学生活。”我们肯定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。学校的台阶是我们的重点安全防范部位。在课间休息时,教室里、甬道上各处都是走动或者站着的同学,假如追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使本身扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的冲突纠纷。第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些打扫卫生的劳动,这是非常必要的。但在劳动中,也极有可能显现一些不安全,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有不安全的地方劳动;不要在劳动时间打闹游戏。第三,注意交通安全。公路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅本身要遵守交通规定,还要相互提示,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣扬员”;不坐“三无”车辆;过公路时做到一停、二看、三通过,靠右行。第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能任意的信任别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不谙习的人一起玩,碰到坏人时应适时告知家长和老师。第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;珍惜学校财产,不损坏公物;搭配门卫人员的管理工作,保证学校的安全。第六,注意加强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好本身的钱物,防止各种事故的发生。假如发生安全隐患要适时报告老师。新学期的教案第5篇活动目标:1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾祸。2、使幼儿认得“严禁烟火”“安全出口”“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。3、教育幼儿懂得最基本的安全防火学问,做到在日常生活中不玩火。4、引发幼儿学习防火的爱好。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动准备:1、“严禁烟火”“安全出口”标志各一张。2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水,炼制钢铁,照明、取暖、发电)。活动过程:1、谈谈火的用处。(1)老师出示图片,察看片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小伙伴想一想,火可以帮忙我们人类做哪些好事?”(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。(2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和进展离不开火。2、谈谈火的害处:刚才,大家说了很多火对人类的好处。你们知道吗?假如用火不当,火也是很不安全的,它一旦发起脾气来,就会形成火灾,谁也管不住。谁知道火灾怎么发生的呢?(让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。)引导幼儿说出防备火灾的方法:①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是特别不安全的,不仅本身不玩火,看到小伙伴玩火也要适时阻拦。②蚊香等带火的东西不能靠近简单着火的物品。在我们生活中,还有哪些东西怕火、简单燃烧?(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)③不能随便燃放烟花爆竹。④小伙伴不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应适时踩灭。3、出示并认得“严禁烟火”“安全出口”标志,教幼儿知道其特别含义并懂得防备火灾。4、讨论:万一显现了火情,该怎么办?让幼儿初步把握几种自救逃命的方法与技能。着小火了怎么办?着大火了呢?(不能坐电梯,不能往上逃)困在房间里?公共场所着火怎么办?小结:刚才小伙伴想出的方法都不错,假如显现了小火,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小伙伴要记住,假如显现大火的时候,我们肯定要先拨打119电话。5、小伙伴说的都很好,但是光我们知道还不行,还要让大家都知道。下次假如和好伙伴或者弟弟妹妹一起玩的时候,告知他们,让他们也知道一些防备火灾的学问,好吗?小百科:火指物体燃烧时产生的光焰,后引申为产生光焰的爆炸或射击、怒气、中医学上的燥热之气、热诚的、红色的等含义。新学期的教案第6篇一、活动目的:1、通过活动的开展,引导同学进入学习状态。2、加强同学自信,使同学懂得做事要有计划,要努力,就肯定能成功。3、提出新学期新的要求,统一思想,统一认得,强化常规管理教育。强调学校内的安全。二、活动地点:护理七班教室三、活动过程:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?呈现本身粘贴题目。(新学期、新起点、新希望)2、班主任提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,同学们也都像小天使一样,比以前更美丽了。在暑假的时候,同学们都进行了很多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,学问也越来越丰富了。同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的计划吗?3、全班交流:呈现本身的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应当怎样做?整理适合本身的好计划,写下来。3、进行常规教育,重点进行校内安全的教育。班主任结合学校要求和校内实际情况进行安全教育:如不得去湖边玩耍,在寝室内注意安全用电,注意防盗,保护好本身的财产安全等。4、学习《同学守则》,以及“三禁两不”和“十不准“以及学校的相关规定。对同学进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求去每一名同学在新学期争当“五星同学”,班级争取被评上“优秀班级”。5、订立本学期“新学期、新目标”学习计划。6、班主任总结:新学期,新起点,新希望,让我们拿出本身的实际行动,好好学习,每天向上。好好把握本身的将来吧!新学期的教案第7篇1、了解一些感冒的病症以及传播途径。2、懂得防备感冒的小常识,积累一些健康生活的阅历。3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。4、体验游戏的欢乐。教学挂图《防备感冒》。1、引出话题:老师可以用班级点名活动引出今日的教学活动。“这些天,某某小伙伴为什麽没来呀?”幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。“你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”老师小结:感冒的时候会显现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。2、了解感冒的传播途径:老师介绍患感冒的原因及感冒传播的重要途径。“人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?”老师归纳:不注意冷暖或身体防范力差的人简单得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。3、把握防备感冒的小常识:老师与幼儿一起交流防备感冒的方法。“我们应当怎么来保护本身,尽量不让本身和别人患上感冒?”。老师出示图片,幼儿了解防备感冒的实在方法,老师和同学一起进行归纳小结。不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常磨练身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量削减到人多拥挤的地方去。假如已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,由于这是不礼貌的行为。新学期的教案第8篇活动目标:1.用语言和动作积极表达对故事情节的理解和猜想。2.了解气球的特性,知道气球打气后体积变大,放气后体积变小。3.懂得要做一个乐于助人的好孩子。活动准备:1.球父亲、球妈妈、球宝宝各一个,纸筒山洞一个。2.大树一棵、鸟妈妈一只、鸟宝宝三只。活动过程:(一)引出球宝宝的一家。1.请出球宝宝一家。老师:今日球宝宝的一家要到我们班来做客了,我们一起来数“一二三”把他们请出来好吗?(评析:请球宝宝一家出来的形式具有神秘感,然后和球宝宝的一家打招呼,这样的导入特别符合小班幼儿的年龄特点。)2.察看比较球宝宝的一家。老师:球宝宝的一家有谁呀?(有胖胖的球父亲、有苗条的球妈妈,还有个子小小的球宝宝)察看比较球宝宝一家颜色的区分,并学说:“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。(评析:这里我引导幼儿用语言来描述这些球,老师问:球宝宝的一家有谁呀?当孩子们回答后我再把孩子的话进行了提升:有胖嘟嘟的球父亲、有苗条的球妈妈,还有个子小小的球宝宝。接着让孩子察看比较球宝宝一家颜色的区分,并学说:“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。这一环节充分体现了《刚要》精神:“语言本领是在运用的过程中进展起来的,进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机会说并能得到积极应答的环境。”)(二)引导幼儿大胆猜想故事,并用语言和动作积极表达。1.叙述故事第一段,了解旅行的含义。老师:球宝宝一家今日穿得可美丽呀,(讲故事“球父亲说:……”)他们要到哪里去呢?原来他们要出去旅行,什么叫旅行呢?(评析:现在很多
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