4同学相伴(课件)-三年级下册道德与法治(部编版)_第1页
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文档简介

同学相伴65%蒙眼画脸谱同学们玩的多开心,

大家想象一下,假如没这么多同学,这个游戏还能玩起来吗?通过这个游戏,我们深切的体会到快乐离不开同伴的参与,有同学相伴互助,我们不仅能玩多人游戏,还能开展很多其它有意思的活动。如果没有同伴的陪伴,自己的生活将会变成什么样?

.........上周我自己一个人在家,无所事事的,可郁闷了。如果没有同学的陪伴,那么在校园里得多无聊啊。我喜欢有朋友相伴,这样的童年才有滋有味。我是小演员

演一演:离开大家后,“1”会遇到什么情况呢?你有在校园集体生活中自己经历或看到过离开同伴孤单失群的事情吗?和大家分享一下吧。足球、篮球队员说一说在比赛中,自己和同学是如何合作的?作为观众或者拉拉队员的其他同学又是如何发挥自己同伴合作的作用?单丝不成线,独木不成林。离开了集体,我们就会孤立无援;离开了同伴,就很难取得好成绩。让我们为同桌为同伴竖起大拇指,敬个礼,握握手,找到我的好朋友,互相深情拥抱吧,感谢同学相伴给我们带来快乐和友谊。

不让任何成员“落水”的秘诀是什么?

.........在比赛过程中要牢牢抓紧队友,不能放手。我觉得秘诀就是互帮互助,不能放弃任何一个人。我喜欢这样的活动,它让我们更加珍惜自己的伙伴。王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。陈欣在升旗仪式上没有戴红领巾,结果班级的“流动红旗”丢了,大家都责怪她。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后大家都直接从操场去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。你觉得班上的同学们这样做对吗?为什么?王浩、陈欣和张晓会有怎样的感受呢?你认为班上的同学们应该怎样做呢?请你演一演。一个都不能落下大雁的群体意识,让我们体会到同伴之间互帮互助的重要性,动物大雁都知道,在一个团队里要关心其他队友,即使有其他队友生病了,也会有两只雁自行留下照顾它,陪伴它,帮助它,直到和它一道赶上大部队,决不让一个队友落下。我们也要像大雁学习,不让我们班集体中的任何一位同学“落下”。小试牛刀1.

下面能体现和同学在一起的好处的是(

)A.和同学在一起我们能得到很多帮助

B.可以一起欺负别人C.考试中可以抄袭前面同学的答案2.

下列做法不能体现集体意识的是(

)A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享C.小红说出板报靠其他同学就行了3.下面能体现同学相处快乐的是(

)A.拔河比赛中高年

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