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文档简介

积累背诵专项复习语文二年级下册古诗村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。咏柳(唐)贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。赋得古原草送别(节选)(唐)白居易

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。绝句(唐)杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。悯农(其一)(唐)李绅

春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。舟夜书所见(清)查慎行

月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。课文背诵春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。

传统节日此页为防盗标记页(下载后可删)教师课堂用语辑录(收藏打印版,此页右键可以删除)教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1.集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2.自学结束,请带着疑问与同伴交流。3.学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息?4.请把你的想法与同伴交流一下,好吗?5.你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1.说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲!2.你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。3.我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗?4.某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害!5.让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造!三、表扬类1.你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。2.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。3.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好?4.哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,好像百度一样,同学们以后有问题要就找你帮忙。5.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!四、提醒类1.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!

满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。雷雨

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。1.予人玫瑰,手有余香。2.平时肯帮人,急时有人帮。3.与其锦上添花,不如雪中送炭。名言名句1.失信不立。——《左传》2.诚信者,天下之结也。——《管子》3.小信成则大信立。——《韩非子》名言名句

冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。

唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。

——《弟子规》名言名句练习题此页为防盗标记页(下载后可删)教师课堂用语辑录(收藏打印版,此页右键可以删除)1、你的眼睛真亮,发现这么多问题!2、能提出这么有价值的问题来,真了不起!3、会提问的孩子,就是聪明的孩子!4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?11、你的想法很独特,老师都佩服你!12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?21、你有自己独特想法,真了不起!22、你的办法真好!考虑的真全面!23、你很会思考,真像一个小科学家!24、老师很欣赏你实事求是的态度!25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!一、按原文填空。1.

,拂堤杨柳醉春烟。2.碧玉妆成一树高,

。3.

,映日荷花别样红。4.窗含西岭千秋雪,

。草长莺飞二月天万条垂下绿丝绦接天莲叶无穷碧门泊东吴万里船二、根据要求写诗句。2.西岭终年不化的积雪仿佛嵌在窗户里,门外江面上停泊着往来东吴的客船:

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。1.高高的柳树长满了嫩绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的丝带:

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。3.《村居》写儿童放风筝的诗句:

。2.把春风比作剪刀的诗句:

。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。4.夜黑了,见不到一点月光,渔船上孤零零的灯光,好像微弱的萤火虫的光芒:

。月黑见渔灯,孤光一点萤。三、《传统节日》填空。春节到,人欢笑,贴窗花,

。元宵节,

,大街小巷人如潮。

,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,

,粽香艾香满堂飘。过中秋,

,十五圆月当空照。

,要敬老,踏秋赏菊去登高。看花灯放鞭炮清明节赛龙舟吃月饼重阳节1.选文中介绍了哪些传统节日:

。2.自选三个节日,写出它的具体日子。

。春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节春节:正月初一;元宵节:正月十五;端午节:五月初五;中秋节:八月初十五;重阳节:九月初九。四、《雷雨》填空。雷雨前景色:

雷雨中景色:

;雷雨后景色:

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