人教部编版八年级物理(上册)期中题及答案

人教部编版八年级物理（上册）期中题及答案

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（每题2分，共30分）

1、如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为2：

1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p,当把容器倒置后放到水平桌面

上，水对容器底部的压力和压强分别为（）

A.F；2PB.gF；pC.2F；pD.3Ap

2、利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（）

3、下列有关排球运动的说法中，正确的是（）

A.运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力

B.排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止

C.排球在下落过程中，速度变快，惯性变大

D.排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态

4、生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是

（）

A.文艺演出时舞台上经常释放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象

B.夏天从冰箱里取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气凝华的现象

C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气汽化的现象

D.冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气液化的现象

5、一个初中学生在地球上的重力最接近（）

A.5NB.50NC.500ND.5000N

6、下列现象中能用分子动理论解释的是（）

A.春天，柳絮飞扬B.夏天，槐花飘香

C.秋天，黄沙扑面D.冬天，雪花飘飘

7、如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲管竖

直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平时，设液体对试管底的压强分别为P甲

A.0甲〈0乙B.p甲=p乙C.pQp乙D.无法确定

8、小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上，他说自己是静止的。他选择的

参照物是（）

A.小华自己B.小华旁边的座位C.窗外的树木D.车内走过的乘务员

9、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液

体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）

A.。单＞夕乙B.p甲＜p乙

C.p\,，=p乙D.条件不足，无法判断

10、图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的

（）

A.大小有关B.作用点有关

C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关

11、下列现象及其原因分析，错误的是（）

A.高压锅容易将食物煮熟一一液体表面气压增大，液体沸点升高

B.台风掀开屋顶的瓦一一屋内外空气的流速不同，压强不同

c.软包装饮料吸管一端做成尖形一一减小受力面积，增大压强

D.铁路的钢轨铺在枕木上一一增大受力面积，增大压强

12、生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的“高”“低”

描述的是声音的（）

A.音色B.音调C.响度D.频率

13、如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的

点，水管中有一气泡，随水向右快速运动，气泡经过a、b两点时体积大小的比

较，以下分析正确的是（）

A.a点时大B.6点时大C.一样大D.均有可能

14、现在全市各校都在开展“足球进校园”活动.关于同学们在足球比赛中涉

及到的物理知识，下列分析错误的是（）

A.足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力

B.足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用

C.用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的

D.守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态

15、A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之

间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断（）

A.小球A带正电B.小球B带正电

C.小球B可能不带电D.小球A可能不带电

二、填空题（每题2分，共10分）

1、现有一刻度均匀但不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是

4°C,放入标准大气压下的沸水中示数是94°C,现用这支温度计测室温，读

数是31℃,则室温实际是℃

2、海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人.汽车不避让行人且

冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有，在遇到紧急情况时刹

车不易停住.汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了摩擦力（选填

“增大”或“减小”）.

3、如图所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的

拉力________（填“大于”“小于”或“等于"）12N,手受到的拉力的施力物

体是_______.

4、如图所示，甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上，分别盛有质量相同

的不同液体，则液体对甲、乙两容器底部的压力F甲F乙，甲、乙容

器对水平桌面的压强P甲p乙。（两空均选或

“=”）。

5、篮球掉在地上又弹起，使篮球由下向上运动的力是—,它是由于—而产

生的。

三、作图题（每题5分，共10分）

1、如图，杯子静置在斜面上，请你画出杯子对斜面的压力和杯子重力的示意

图；

2、如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出该物体所受重力和支持力的示意

图.

四、实验探究题(每题15分，共30分)

1、小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验;

(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹

开，这说明了o

(2)如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听

到响铃的声音，并由此推理可以得出不能传声。

(3)将正在响铃的闹钟用塑料袋包好。放入水中，仍可以听到铃声，说明水可以

2、某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。木板P放在水平

桌面上，木块Q放在木板P上，弹簧测力计一端固定，一端挂在木块Q上，拉动

木板P,木块Q稳定时，读取测力计的示数，回答下列问题：

(1)读取弹簧测力计的示数，是为了测量—(填序号)

A.木板P受到地面的滑动摩擦力大小

B.木板P受到木块Q的滑动摩擦力大小

C.木块Q受到地面的滑动摩擦力大小

D.木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小

(2)用相同的木板P和木块Q,在木块Q上放不同个数的祛码，拉动木板P快慢

相同，记录弹簧测力计的示数及对应的祛码个数，这是为了研究滑动摩擦力大

小与的关系；

(3)用相同的木板P和木块Q,发现拉动木板P的快慢不同时，弹簧测力计的示

数相等，由此得到的结论

五、计算题(每题10分，共20分)

1、王慧同学利用所学知识，测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例.她

首先用天平测出构件质量为374g,用量杯测出构件的体积是100cm3.已知合金

由铝与钢两种材料合成，且铝的密度为2.7X103kg/m3,钢的密度为7.9义

103kg/m3.如果构件的体积等于原来两种金属体积之和.求：

(1)这种合金的平均密度；

(2)这种合金中铝的质量占总质量的百分比.

2、如图所示，将质量为6kg,边长为的正方体合金块，用细线挂在轻质杠杆A

点处，在B点施加与杠杆垂直的力时，杠杆在水平位置平衡，其中取求：

⑴合金块的重力;

(2)合金块的密度;

(3)拉力耳的大小.

参考答案

一、选择题（每题2分，共30分）

1、C

2、A

3、D

4、D

5、C

6、B

7、C

8、B

9、B

10、C

11、D

12、C

13、B

14、B

15、D

二、填空题（每题2分，共10分）

1、30

2、惯性增大

3、等于弹簧

4、><

5、弹力地面发生弹性形变

三、作图题