广东省揭阳真理中学2025届九年级化学第一学期期中统考模拟试题含解析

广东省揭阳真理中学2025届九年级化学第一学期期中统考模拟试题统考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列物质的用途主要由物理性质决定的是（）A．镁粉用于制作照明弹B．钨用于制作白炽灯丝C．CO2可用于气态化肥D．氮气用作焊接金属时的保护气2．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓缓推进活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是A．左侧玻璃管内液面上升 B．有液体进入注射器内C．左侧玻璃导管口产生气泡 D．试管内液面明显上升3．下列方框中，能表示2N2意义的示意图是（）A． B．C． D．4．思维导图有助于构建知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入（）A．原子 B．中子 C．电子 D．粒子5．下列关于O2的说法中，正确的是（）A．O2的重要用途是供给呼吸和作燃料

B．可用带火星的木条来检验空气中是否含有O2C．用过氧化氢溶液制O2，必须用MnO2作催化剂D．工业上可利用液态氮和液态氧的沸点不同从空气中制取O26．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质

甲

乙

丙

丁

反应前的质量（g）

24.5

5

0.1

0.4

反应后的质量（g）

0

5

15

x

下列说法正确的是（）A．乙是反应物 B．丁是催化剂C．该反应为化合反应 D．x=107．庆祝建国70周年的下列活动，发生化学变化的是（）A．焰火表演 B．灯光秀 C．战旗飘扬 D．气球升空8．下列变化中，属于化学变化的是A．矿石粉碎 B．纸张燃烧 C．酒精挥发 D．冰雪融化9．下列粒子中属于阴离子的是A． B． C． D．10．化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是（）A．食物、衣料和日常用品的丰富B．指南针的发明与应用C．新型高分子化合物的合成D．药物和保健11．区别下列各组物质，选用的方法或试剂不正确的是（）物质选用的方法或试剂A空气和氮气燃着的木条B葡萄糖和绵白糖灼烧看颜色C氧气和二氧化碳通入澄清石灰水D硬水和软水肥皂水A．A B．B C．C D．D12．压缩气体可使气体液化，气体液化后（）A．分子的质量变大 B．分子的体积变小C．分子的数目减少 D．分子的间隙变小13．实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出正确的操作顺序是（）A．②③①④⑤⑥B．③②①④⑤⑥C．②③④①⑥⑤D．②③①④⑥⑤14．向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量氧气产生。下列说法正确的是A．过氧化氢中含有水和氧气B．过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气C．二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气D．该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应15．下列说法正确的是(

)A．最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体原子B．具有相同质子数的粒子一定是同种元素C．由同种元素组成的物质一定不是化合物D．化合物中非金属元素一定显负价二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（友情提示：以下所选装置均填装置序号）（1）写出指定仪器的名称：①_____；（2）写出实验室用Ａ装置制取氧气的化学方程式_____。相对B装置，A装置优点是_____。（3）用装置C制氧气，该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____。（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____；如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通人。（5）查阅资料：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；①小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_____，收集装置是_____。（填字母编号）②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）为测定Cu一Zn合金的组成，小华同学利用该合金粉末与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关实验数据记录如下：第一次第二次第三次所取合金的质量/g1O1020加入硫酸的质量/g508050生成氢气的质量/g0.20.20.2请计算：(1)从上表数据分析，当所取合金与所用稀硫酸的质量比为_____________时，表明合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应；(2)该合金中锌的质量为_________克?(计算结果保留一位小数)(3)所用合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为_______?(计算结果精确到0.1％)18．（8分）食盐中加入适量的碘酸钾（KIO3）可以有效地预防碘缺乏病。根据碘酸钾的化学式计算：（1）KIO3的相对分子质量为__________。（2）我国规定，食盐中加碘的含量为1kg食盐含碘0.035g，相当于1kg食盐中含碘酸钾多少克?（保留2位小数）（写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料，肯定不能作为原料的物质是________，说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：(1)写出编号仪器的名称①__________；②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为____________(填字母)；反应前后，二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________，该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可)；实验结束后，应先进行的操作是________。甲．熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹，移走试管(5)若用D装置收集氧气时，导管伸入到集气瓶底部的原因是___________，如用下图所示装置收集该气体，气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气，理论上需要分解______mol的氯酸钾？(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法，两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、镁粉用于制作照明弹，是利用镁燃烧发出耀眼的强光，利用了化学性质，故A错；B、钨用于制作白炽灯丝，是利用钨的熔点高，利用了物理性质，故B正确；C、二氧化碳用于气态化肥,发生光合作用，主要吸收二氧化碳释放出氧气，所以利用了化学性质，故C错；D、氮气用作焊接金属时的保护气，是利用氮气化学性质稳定，利用了化学性质，故D错。故选：B。2、A【解析】

当缓缓推进活塞时，注射器内部分空气进入试管内，使试管内压强比外界大气压强大，如果装置气密性良好，为了达到内外大气压强相等，左侧玻璃管内液面上升，故A选项符合题意。3、A【解析】

2N2表示2个氮气分子。A表示两个氮气分子；B表示一个氮气分子；C表示四个氮原子；D表示两个氮原子。故选A。考点：化学式的意义点评：化学式的意义属于比较重要的考点，虽然可以有几种不同的考查形式，但是本质都是一样的，注意审题。4、A【解析】

微观粒子主要包括原子、分子和离子。【详解】A、原子属于微观粒子，元素是质子数相同的原子的总称，也可构成物质，例如碳原子，属于碳元素，还可构成金刚石这种物质，同时还可形成碳分子，失去或者得到电子形成离子，故选项A符合题意；B、化学反应中不可再分的基本微粒为原子，而中子是原子核重要组成部分，原子核时原子的重要组成部分，属于物理状态的分割，故选项B不符合题意；C、电子也是原子的物理可在分割的组成部分，不是属于化学反应中的基本微粒，故选项C不符合题意；D、粒子包括原子、分子和离子等，故选项D不符合题意。故选A。5、D【解析】A、O2的重要用途是供给呼吸但不能作燃料，氧气具有助燃性、不可燃，错误；B、可用带火星的木条来检验空气中是否含有O2，这种方法是错误的，因为空气中氧气含量相对较低，不能使带火星的木条复燃，错误；C、用过氧化氢溶液制O2，不一定用MnO2作催化剂，还可以选用其他催化剂，错误；D、工业上可利用液态氮和液态氧的沸点不同从空气中制取O2，正确。故选D。6、D【解析】

根据化学反应前后质量减少的是反应物，质量增加的是生成物，由表格的数据结合质量守恒定律，可知：24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x，则x=10g，物质质量减少的为反应物，故甲为反应物，而质量增加的丙、丁为生成物；即反应物为一种，而生成物为两种，符合“一变多”的特点，故属于分解反应．【详解】A、乙的质量不变，可能为催化剂，可能没有参与反应；B、丁的质量由0.4g，变为10g，不可能是催化剂；C、由分析可知：反应物为一种，而生成物为两种，符合“一变多”的特点，故属于分解反应；D、由分析可知：由表格的数据结合质量守恒定律，可知：24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x，则x=10g．故选D．7、A【解析】

A、焰火表演，焰火是物质燃烧生成新物质，也发出不同颜色的光，属于化学变化，故选项正确；B、灯光秀没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、战旗飘扬没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、气球升空是因为气体的密度比空气的密度小，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选A。【点睛】判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。8、B【解析】

物理变化是指没有新物质生成的变化；化学变化是指有新物质生成的变化。两者的区别在于是否有新物质生成。矿石粉碎、酒精挥发、冰雪融化都是物质状态改变，没有生成新物质，是物理变化；纸张燃烧有新物质生成，是化学变化。选B。9、C【解析】

原子中，质子数等于电子数；阳离子中，质子数大于电子数；阴离子中，质子数小于电子数。【详解】A、核电荷数=质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子，不符合题意；B、核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子，不符合题意；C、核电荷数=质子数=8＜核外电子数=10，为阴离子，符合题意；D、核电荷数=质子数=核外电子数=17，为原子，不符合题意。故选C。点睛：掌握根据核电荷数、质子数和核外电子数的关系辨别微粒种类的方法。10、B【解析】

化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。所以A、C、D都是化学研究的领域，而B指南针的发明与应用是与物理科学有关的。故选：B。11、B【解析】

A、燃烧的木条在空气中燃烧现象不变，在氮气中会熄灭，现象不同，可以鉴别，选项正确；B、葡萄糖和白糖都属于糖类物质，灼烧时火焰颜色相同，无法鉴别，选项错误；C、氧气不能使石灰水变浑浊，而二氧化碳能使石灰水变浑浊，现象不同，可以鉴别，选项正确；D、硬水与肥皂水混合有浮渣产生，而软水与肥皂水混合产生的时泡沫，现象不同，可以鉴别，选项正确，故选B。【点睛】区别物质时，加入试剂或实施某种方法后出现不同的现象，才能将不同的物质区分开。12、D【解析】

压缩气体可使气体液化，气体液化后，分子之间间隔变小，分子的大小、质量、数目都不变。故选D。13、D【解析】

实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤：②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁架台上；①点燃酒精灯，加热试管；⑥将导管从水槽中取出；⑤熄灭酒精灯。正确的操作顺序是②③①④⑥⑤。故选D。【点睛】实验室用高锰酸钾制取氧气和排水法收集的操作顺序可记成：茶（查）庄（装）定点收（收集）利（撤离导管）息（熄灭酒精灯）。14、C【解析】

A、过氧化氢中不含水和氧气，故选项说法错误。

B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气，故选项说法错误。

C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气，故选项说法正确。

D、该反应中二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，该反应的反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法错误。

故选C。【点睛】15、C【解析】

A、最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子，可能是离子，例如镁离子最外层电子数是8，故A不正确；B、质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素，例如水分子的质子数是10个，氖原子质子数是10，质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素，故B不正确；C、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，由同种元素组成的物质一定不是化合物，故C正确；D、化合物中非金属元素不一定显负价，如水中氢元素的化合价为+1，故D不正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管2H2O22H2O+O2↑可以控制反应的速率防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流，致使试管破裂AbCF2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2【解析】

（1）据图可知仪器①是试管；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的的化学方程式：2H2O22H2O+O2↑；A装置中的注射器能控制液体的滴加速率，从而能控制反应的速率。相对B装置，A装置优点是：可以控制反应的速率；（3）用装置C制氧气，该装置中试管口略向下倾斜的原因是：防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流，致使试管破裂；（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体，因此不需要加热；注射器可以控制反应的速率；如果用图2所示装置收集乙炔，气体应从短管b进入，因为氧气的密度比水小；（5）①小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，因此需要加热；氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，因此只能用向下排空气法收集，故选F；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和氮气，反应的的化学方程式：2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、1∶56.5g28.6%【解析】分析实验数据第一次应该是酸完全反应，即50g硫酸完全反应生成0.2g氢气，第二次金属完全反应，即10g合金完全反应生成0.2g氢气，所以当所取合金与所用稀硫酸的质量比为1︰5时合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应；根据金属锌与硫酸反应的化学方程式，由氢气的质量可以计算出合金中锌的质量及生成的硫酸锌的质量，从而可以计算恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数．（1）1︰5（2）解：设10g该合金中锌的质量为x，生成硫酸锌的质量为y．Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑651612xy0.2gx＝6.5gy＝16.1g（3）所得溶液中硫酸锌的质量分数：答：10g该合金中锌的质量为6.5g，恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为．18、（1）214（2）设：1kg食盐中含碘酸钾的质量为x。则有：，x=0.06g.答：食盐中加碘的含量为1kg食盐含碘0.035g，相当于1kg食盐中含碘酸钾0.06g。【解析】

（1）KIO3的相对分子质量为=39+127+16×3=214；（2）详见答案。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就