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文档简介
河北省承德市丰宁县2025届化学九上期中质量跟踪监视模拟试题题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是A.冷水浸泡 B.加热煎制 C.箅渣取液 D.灌装保存2.下列现象和氧气的物理性质有关的是A.鱼类在水中生存B.铁在空气中生锈C.氧气使带火星的小木条剧烈燃烧D.物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈3.成语是中华文化的瑰宝。从物质变化的角度分析,下列成语中与其它三者有本质区别的是A.破釜沉舟B.凿壁偷光C.火上浇油D.聚沙成塔4.下列物质中,属于盐的是()A.氯化铵B.盐酸C.氧化镁D.氢氧化铝5.建立分类的观点是学习化学的重要方法。下列选项符合图示从属关系的是()ABCDX化合反应金属物理变化化合物Y分解反应单质化学变化混合物A.A B.B C.C D.D6.自来水厂净水过程示意图为:取水加絮凝剂→A.活性炭 B.蓝矾 C.明矾 D.漂白粉7.归纳推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是()A.分子可以构成物质,所以物质一定都是由分子构成的B.单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质都是单质C.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化D.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体8.因发明“高亮度蓝色发光二极管”,日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二共获2014年诺贝尔物理学奖。氮化镓是蓝色发光二极管的光源材料。如图是氮和镓的相关信息,下列说法不正确的是()A.氮属于非金属元素B.氮元素的相对原子质量为14.01C.镓原子在化学反应中容易得到电子D.镓元素原子核内有31个质子9.对资料或实验证据的分析氧气的质量g是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实,如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息分析正确的是()。A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B.用相同质量的反应物制取较多量的氧气时,宜选用氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是高锰酸钾10.下列对化合反应概念的论述,正确的是()A.化合反应一定是氧化反应B.有氧气参加的反应都是化合反应C.两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应D.必须有氧气参加,而且由两种物质生成另一种物质的反应11.如图是某饮料瓶上标签的部分说明,这里的“钙、镁、钠”指的是()A.元素 B.原子 C.分子 D.离子12.类推是学习化学的一种方法,但盲目类推又可能得出错误结论,以下类推正确的是A.氧化物中含有氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物B.分子和原子都是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分C.单质是由一种元素组成的,则凡是由一种元素组成的物质都是单质D.催化剂在化学反应中能改变反应速率,则在某反应中能改变反应速率的物质可能是该反应的催化剂二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.研究性学习小组同学选择“过氧化氢()溶液分解生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究。以下是他们探究的主要过程:(提出假设)过氧化氢溶液生成氧气的快慢与催化剂有关;(实验方案)常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢()溶液中分别加入相同质量的二氧化锰()和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间:(实验记录)实验编号12反应物5%的过氧化氢()溶液5%的过氧化氢()溶液催化剂红砖粉二氧化锰()时间165秒46秒(结论)该探究过程得出的结论:在相同条件下,过氧化氢生成氧气的快慢与_____有关;(反思)过氧化氢()溶液在常温下分解缓慢,加入二氧化锰()或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰()和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_____和_____是否改变;过氧化氢()溶液分解生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(提出假设)_____。(写一种)14.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:①_____②_____。(2)若用高锰酸钾制取氧气,A需改进装置:_____;这样改动是为了_____。反应的文字表达式为_____。(3)若用B装置来制取氧气,实验时,先添加二氧化锰,再从_____添加过氧化氢溶液;反应的文字表达式_____。(4)若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____(选序号)。①控制液体的加入速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,若使用装置H收集氨气,则气体应从_____(填“e”或“f")通入。15.请根据装置回答。①写出编号为“a”、“b”的仪器名称:a____________;b_____________。②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气,选择的装置组合是________(填写字母),选择该组装置的原因是_________________,其中二氧化锰的作用是________________。③用排水法收集氧气时,依次观察到的现象是___________(用字母a、b、c对下图排序):若发现用排水法收集到的气体不纯,其原因可能是_____________(写出一种即可),集满氧气后应先__________。a先熄灭酒精灯,再撤离水中导管b先撤离水中导管,再熄灭酒精灯④0.2mol氯酸钾与二氧化锰共热,完全分解生成氧气__________mol(根据化学方程式列式计算)。16.请结合下列实验常用装置,回答有关问题:(1)写出有关标号仪器的名称a________.(2)实验室制取CO2的方程式为________,若要获得干燥的二氧化碳,还应选用D装置,并在该装置中盛放________(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体,则气体从________端进入(填“b”或“c”).(3)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其改进后的优点是________.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.2012年4月15日,央视《每周质量报告》报道:一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊.在熬制过程中添加重铬酸钾(K2Cr2O7),导致生产的药用胶囊重金属铬超标.根据化学式计算:(1)该物质由种元素组成.(2)钾、铬、氧三种元素的质量比(要求填最简整比).(3)铬元素的质量分数(结果保留到0.1%).(4)29.4g该物质中含有钾元素的质量为g.18.碘元素对青少年的智力开发影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题:(1)碘酸钾的相对分子质量为_____________。(2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_______________。(3)碘酸钾中碘元素的质量分数为______________(精确到0.1%)(4)每袋该食盐中碘元素的质量为___________mg.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请观察如图标志徽记:你认为它是什么徽记?,请提出你在生活中一条节约用水的行为或措施。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、冷水浸泡属于物质的溶解,故错误;
B、加热煎制属于加热,故错误;
C、箅渣取液将固体和液体分离,属于过滤操作,正确;
D、灌装保存是液体转移,故错误;
故选:C。【点睛】过滤用于分离不溶性物质和液体的分离。2、A【解析】
A、氧气不易溶于水,但不代表不溶于水,水里还是有氧气,所以鱼类能在水中生存,氧气溶解性属于物理性质,符合题意。B、铁在空气中生锈,生成新物质,属于铁的化学性质,不符合题意。C、氧气使带火星的小木条剧烈燃烧,是因为氧气具有助燃性,发生化学变化,属于化学性质,不符合题意。D、物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,是因为氧气具有助燃性且浓度越高反应越剧烈,助燃性属于化学性质,不符合题意。故选:A。3、C【解析】
破釜沉舟、凿壁偷光、聚沙成塔过程中只是物质形状发生了改变,属于物理变化;燃烧过程中有新物质生成,火上浇油属于化学变化;故选C。【点睛】物理变化常表现为形状变化、状态变化、位置变化。4、A【解析】
A、氯化铵是铵根离子与酸根离子结合的化合物,属于盐,符合题意;B、盐酸属于酸,不符合题意;C、氧化镁属于氧化物,不符合题意;D、氢氧化铝属于碱,不符合题意;故选A。【点睛】盐是指由一类金属离子或铵根离子与酸根离子结合的化合物。5、B【解析】
A、分解反应与化合反应属于并列关系,不是从属关系;故选项错误;B、单质分为金属单质和非金属单质,属于从属关系;故选项正确;C、物理变化与化学变化属于并列关系,不是从属关系;故选项错误;D、化合物属于纯净物,化合物与混合物属于并列关系,不是从属关系;故选项错误;故选B。6、C【解析】
氯气、漂白粉能够给水消毒,活性炭能够吸附水中的色素和异味;明矾能够用作絮凝剂,用来吸附水中的悬浮物。【详解】氯气、漂白粉能够给水消毒,活性炭能够吸附水中的色素和异味;明矾能够用作絮凝剂,用来吸附水中的悬浮物,故选C。【点睛】净化后的水是混合物。7、C【解析】
A、物质不一定都是由分子构成的,例如铁是由原子构成的,氯化钠由离子构成,故A错误;B、由一种元素组成的纯净物是单质,含一种元素的物质不一定是单质,例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素,属于混合物,故B错误;C、化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化,故C正确;D、可做保护气的不一定是稀有气体,例如氮气化学性质不活泼,可以用作保护气,故D错误。故选:C。8、C【解析】
A、氮元素属于非金属元素;故选项正确,但不符合题意。B、氮元素的相对原子质量为14.01;故选项正确,但不符合题意。C、镓原子最外层3个电子,容易失去电子;故选项错误,但符合题意。D、镓元素是第31号元素,原子序数=质子数=31;故选项正确,但不符合题意。故选:C。9、B【解析】
A、观察图示可知,同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾,故A错误;B、因相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾,所以用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料较好,故B正确;C、二氧化锰是催化剂,只能改变反应速率,不能增加产物的量,与生成氧气的多少无关,故C错误;D、通过观察图示可知,氯酸钾用时较长,故D错误。故选B。10、C【解析】
A.化合反应不一定是氧化反应,如:H2+Cl22HCl,该反应是化合反应,但不是氧化反应,此选项错误;B.有氧气参加的反应不一定都是化合反应,如:蜡烛+氧气二氧化碳+水,该反应不是化合反应,此选项错误;C.两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,此选项正确;D.化合反应不一定必须有氧气参加,且反应物不一定是两种物质,可能是两种以上的物质,此选项错误。故选C。11、A【解析】
物质,属于宏观概念,元素也属于宏观概念,所以该物质中含有的钙、镁、钠指的是含这种元素。故选A。12、D【解析】A、氧化物中含有氧元素,则含氧元素的化合物不一定是氧化物,如KClO3中含有氧元素,但不是氧化物,错误;B、原子和分子均是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,但是分子能再分,错误;C、单质是由一种元素组成的,由一种元素组成的物质可能是混合物,如氧气和臭氧,错误;D、催化剂在化学反应中能改变反应速率,则在某反应中能改变反应速率的物质可能是该反应的催化剂,正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、催化剂的种类质量化学性质与过氧化氢的浓度(或温度)有关【解析】
[结论]该探究过程得出的结论:在相同条件下,过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有关;故填:催化剂的种类。[反思]过氧化氢()溶液在常温下分解缓慢,加入二氧化锰()或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰()和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否改变;故填:质量;化学性质。[提出假设]H2O2生成O2的快慢还可能与过氧化氢的浓度、温度等因素有关.
故答案为:与过氧化氢的浓度有关(或温度等).14、试管集气瓶试管口塞上一团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气长颈漏斗过氧化氢水+氧气①f【解析】
(1)写出仪器的名称:①试管②集气瓶:(2)若用高锰酸钾制取氧气,A需改进装置:试管塞上一团棉花,这样改动是防止高锰酸钾粉末随气流进水导管;反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)若用B装置来制取氧气,实验时,先添加二氧化锰,再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液;反应的文字表达式:过氧化氢水+氧气;(4)若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是:①控制液体的加入速度;(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,若使用万能瓶H装置收集氨气,则气体选择“长管进、短管出”应从f通入。15、试管酒精灯AE或AC反应物为固体和固体,且需要加热,O2难溶于水或氧气的密度比空气大催化作用bac一开始就收集气体(或开始时,集气瓶未装满水)b0.3mol【解析】
(1)由图可知,“a”、“b”的仪器名称分别是:试管、酒精灯,故填写:试管、酒精灯;(2)氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气,需要加热,因此,发生装置选择A,氧气的密度比空气略大,可以采用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可以采用排水集气法收集,故填写:AE或AC;选择该组装置的原因是:反应物为固体和固体,且需要加热,O2难溶于水或氧气的密度比空气大,故填写:反应物为固体和固体,且需要加热,O2难溶于水或氧气的密度比空气大;氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应中,二氧化锰反应前后质量不变,起催化作用,故填写:催化作用;(3)由图可知,b图集气瓶中水最多,刚开始收集气体,c图集气瓶中没有水,收集完气体,故填写:bac;一开始就收集气体会使收集到的气体中混有空气,而不纯,开始时,集气瓶未装满水,则会使未装水部分,被空气填充,使收集气体不纯,故填写:一开始就收集气体(或开始时,集气瓶未装满水);集满氧气后为防止水槽中的水,通过导管到吸入试管中,使试管骤冷而炸裂,因此,应该先撤导管,后撤灯,故填写:b;(4)设完全分解生成氧气的物质的量为x答:完全分解生成氧气0.3mol。【点睛】该题为实验和计算综合题,实验部分的解题关键是:掌握氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的原理,学会选择气体的发生装置(与反应物的状态和反应条件有关),气体的收集装置(与气体的密度、溶解性、是否与水或空气反应、是否污染空气有关),计算部分的解题关键是:寻找以纯净物的量,作为已知量代入化学方程式计算。16、长颈漏斗CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑浓硫酸b可随时控制反应的发生与停止【解析】(1)标号a仪器的名称长颈漏斗;(2)实验室制取CO2常用碳酸钙和稀盐酸即方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用浓硫酸干燥;CO2的密度比空气大,应用向上排空气法收集,应从b进入。(3)C装置:关闭弹簧夹,气体增多压强增大,试管内液面下降,下降到隔板下方后,固体和液体分离,反应停止;打开弹簧夹,气体减少,压强变小,漏斗内液面下降,试管内液面上升,当固体也液体接触时,反应开始。故优点是:控制反应的发生
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