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文档简介

福建福州市台江区华伦中学2025届化学九上期中经典试题试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.要使和含有相同质量的氧元素,则和的质量比为()A. B. C. D.2.以下物质的用途,利用其物理性质的是()A.二氧化碳灭火 B.氧气助燃C.活性炭用于防毒面具 D.氢气可做燃料3.将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时,包装袋鼓起,是因为袋内气体的(

)A.分子个数增多 B.分子质量增大

C.分子间隔增大 D.分子体积变大4.某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为以下用砝码,若按正确的方法称量,食盐的质量应为()A.15.5g B. C. D.5.如下所示的实验操作中,正确的是()A.倾倒液体 B.加热液体C.检查气密性 D.称量固体6.下列实验基本操作错误的是A.检查装置气密性 B.点燃酒精灯C.滴加液体 D.过滤7.小雪同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是()A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气C.用相等质量的氯酸钾来制取氧气D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气8.某兴趣小组用30%的过氧化氢溶液完成以下实验。下列说法不正确的是A.由图1、2对比可知,1中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气,冲淡了氧气浓度B.图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝C.图3、4对比可知,温度会影响化学反应速率D.图1、4对比可知,是否加入催化剂会影响化学反应速度9.下列图示实验操作正确的是A.过滤 B.倾倒液体C.滴加液体 D.连接仪器10.某品牌豆粉外包装注明可为人体补充钙、锌、蛋白质等,其中“钙、锌”指的是()A.分子B.原子C.单质D.元素11.实验室中的下列操作中,正确的是()A. B.C. D.12.2019年世界地球日主题为“珍爱美丽地球、守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是A.将垃圾分类回收再利用B.对生活污水作处理使之符合排放标准C.市民向河道里乱扔垃圾D.加大对工厂废气检测力度,减少空气污染13.丁烯(C4H8)是一种重要的化工原料,下列有关说法正确的是()A.丁烯中C、H元素的质量比为1:2 B.丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期C.丁烯分子中碳原子的结构示意图为 D.丁烯分子中含有4个碳元素和8个氢元素14.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是()A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B.氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物质一定是氧化物C.燃烧伴随发光放热的现象,伴随发光放热现象的不一定是燃烧D.单质中含有一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质15.下列有关实验现象的描述不正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾B.燃着的木条伸入呼出的气体中容易熄灭C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体D.用燃着的木条点蜡烛熄灭后的白烟,白烟被点燃二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.右图为过滤装置,根据实验回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:a___________b_________;(2)实验过程中玻璃棒的作用是___________________;(3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可)______________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)已知水通电的过程中会生成氧气,生成氧气的质量为水的质量的8/9,现有72克水,生成的氧气量与多少升空气中氧气量相当?_________(请写出必要的计算过程,已知氧气的密度为1.42g/L计算时氧气的体积按照空气总体积的1/5计算,计算结果保留一位小数)18.(8分)2015年我国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,她发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5)它是一种治疗虐疾的药物。请计算:①青蒿素的相对原子质量_________②青蒿素中C、H、O三种元素的质量比;____________③青蒿素中碳元素的质量分数。_____________④9.4克青蒿素中含有的氧元素的质量是多少?____________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某小组以“水”为主题进行了一系列的探究活动。(1)水的作用无处不在,做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,在集气瓶中预先加少量水的目的是_____________。(2)自来水来之不易,在生产过程中,可用__________方法除去水中的不溶性杂质,自来水大多为硬水,长期饮用硬水对人体健康不利,生活中通过__________来降低水的硬度,该过程中可溶性的碳酸氢钙(化学式为Ca(HCO3)2)分解生成碳酸钙沉淀、水和一种气体,该反应的化学方程式为______________。(3)自来水厂常用氯气来消毒杀菌,有关反应的化学方程式为。在化学式HClO中标出氯元素的化合价_________。漂白粉是将氯气通入石灰水中制成:,X的化学式为____________。(4)水是最常用的溶剂。实验室用氯化钠固体和水配置50g溶质质量分数为7%的溶液,下列说法中错误的是________。A实验步骤为计算、称量、量取、溶解B配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率C若在量水时俯视凹液面的最低处,则配置溶液的质量分数小于7%D将氯化钠放在托盘天平右盘称量,所称氯化钠质量会偏小(5)水还可制取理想的清洁、高能燃料,试计算电解36g水可得到氢气的质量是_________?

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

要使SO2和SO3含有相同质量的氧元素,则氧原子的个数应相等,3SO2和2SO3中氧原子个数相等,则SO2和SO3的质量比(3×64):(2×80)=6:5。故选:C。2、C【解析】

A、二氧化碳灭火,是因为二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,属于化学性质,故不符合题意;B、氧气助燃,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故不符合题意;C、活性炭用于防毒面具,是因为活性炭能够吸附色素、异味、有毒气体等,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故符合题意;D、氢气可做燃料,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故不符合题意。3、C【解析】A、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是个数增多,错误;B、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是分子质量增大,错误;C、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,正确;D、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是体积增大,错误。故选C。4、B【解析】

由称得食盐质量为15.5g可知砝码质量为15g,游码质量为0.5g,再由左盘质量=右盘质量+游码质量,即:15g=食盐+0.5g,推出食盐质量=15g﹣0.5g=14.5g。故选:B。【点睛】不管是左物右码还是左码右物,按照“左盘质量=右盘质量+游码质量”,列出等式进行计算。5、C【解析】A、倾倒液体时,试剂瓶口紧挨试管口,标签朝向手心,瓶塞倒放,错误;B、给试管中的液体加热,液体不能超过试管容积的,错误;C、用手握住试管的外壁,观察放入水中的导管口是否有气泡冒出,正确;D、用天平称量药品,药品放在左盘,砝码放在右盘,错误。故选C。6、B【解析】试题分析:检查气密性时要注意“一浸、二握、三看”,A正确;酒精灯的使用要注意这几个方面:一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,B错误;胶头滴管的使用要注意,滴加液体时不能伸入容器内部,以免污染试剂,使用完以后也不能横放或倒置以免腐蚀橡胶帽,C正确;过滤时要用玻璃棒引流,D正确。故选B。考点:实验基本操作7、A【解析】

A、木炭在足量的氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳的质量随反应时间逐渐增加,待木炭完全反应后,质量不变,符合题意;B、加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,因为有氧气生成,固体质量减少,但是不会减少至零,不符合题意;C、用相同质量的氯酸钾制取氧气,有催化剂的反应速率较快,无催化剂的反应速率慢,但是最后生成氧气的质量是相同的,不符合题意;D、过氧化氢和二氧化锰制取氧气,二氧化锰在该反应中是催化剂,反应前后,质量不变,不符合题意。故选A。8、D【解析】

A、由图可知,图2中最终获得的氧气中含水蒸气较少,图1的氧气中含有水蒸气较多,故A正确;B、图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝,正确;C、图3是中室温下反应,图4是在低温条件下反应,图3中木条复燃,图4中不复燃,说明温度会影响化学反应速率,故正确;D、图1和图4中的温度不同,反应的催化剂条件不同,故不能说明是否加入催化剂会影响化学反应速度,故错误。故选D。9、C【解析】

A、过滤时应遵循“一贴、二低、三靠”,图中缺少玻璃棒引流,故A错误;B、倾倒液体时应将试管倾斜,瓶口紧挨,细口瓶瓶塞倒放在桌面上,故B错误;C、用胶头滴管滴加液体时应将滴管垂直悬空,故C正确;D、连接仪器时,应先用水润湿,再轻轻转动连接,连接时应离开桌面,图中操作易造成试管底部破裂,故D错误。故选C。10、D【解析】

这里的“钙、锌”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙、锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。11、A【解析】

解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确。B、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中漏斗下端没有紧靠烧杯内壁,缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。C、酒精灯熄灭时应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,以防着火,图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误。故选:A。A、根据闻气体的气味的方法进行分析判断。B、根据过滤的操作方法进行分析判断。C、根据酒精灯的使用方法进行分析。D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。12、C【解析】

A、将垃圾分类回收再利用,可以保护环境,节约资源,符合世界地球日的主题,不符合题意;B、对生活污水作处理使之符合排放标准,可以防止水污染,保护环境,符合世界地球日主题,不符合题意;C、市民向河道乱扔垃圾会污染环境,不符合世界地球日主题,符合题意;D、加大对工厂废气检测力度,减少空气污染,可以保护环境,符合世界地球日主题,不符合题意。故选C。13、B【解析】A、丁烯的化学式是C4H8,由化学式可知,丁烯中碳原子与氢原子的个数比为1:2,故碳、氢元素的质量比不可能是1:2,故A错误;B、碳原子的原子结构示意图有2个电子层,故碳元素在第二周期,正确;C、碳原子的最外层电子数是4,故错误;D、元素是宏观概念,只讲种类不讲个数,故D错误。故选B。14、C【解析】试题分析:A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒不一定是离子,可能是电子或质子;B.由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。C燃烧伴随发光放热的现象,伴随发光放热现象的不一定是燃烧,如灯泡通电发光;D.单质中含有一种元素,所以含有一种元素的纯净物是单质.考点:氧化物,物质的构成,单质,离子15、A【解析】A.红磷在空气中燃烧产生大量烟,故A错误;B.燃着的木条伸入呼出的气体中容易熄灭,二氧化碳含量比较高,故B正确;C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,故C正确;D.用燃着的木条点蜡烛熄灭后的白烟,白烟被点燃,故D正确。点睛∶现象是指通过我们的感觉器官感知的,例如颜色变化,吸热,放热,生成气体,产生沉淀等。烟是固体小颗粒悬浮在空气中形成的,雾是液体小液滴悬浮在空气中形成的。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铁架台漏斗引流滤纸破损(或漏斗内液面高于滤纸边缘或仪器不干净)【解析】

(1)根据图示,仪器a的名称是:铁架台;仪器b的名称是:漏斗。(2)过滤操作中如果直接将烧杯中的浊液倒入漏斗中,容易洒出,因此实验过程中要用玻璃棒引流,故过滤操作中玻璃棒的作用是:引流。(3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是:滤纸破损(部分浊液从破损处直接流出)或漏斗内液面高于滤纸边缘(有浊液从滤纸和漏斗壁的缝隙处直接流出)或仪器不干净。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、225.5L【解析】

已知水通电的过程中会生成氧气,生成氧气的质量为水的质量的8/9,现有72克水,生成的氧气的质量为:;则氧气的体积=空气的体积=18、28290:11:4063.8%2.67g【解析】

①青蒿素的相对原子质量为:12×15+22+16×5=282;②青蒿素中C、H、O三种元素的质量比:(12×15):22:(16×5)=90:11:40;③青蒿素中碳元素的质量分数:④9.4克青蒿素中含有的氧元素的质量是:。【点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=;化合物中某元素的质量=该化合物的

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