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文档简介
安徽淮北市2025届化学九年级第一学期期末学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.只含一种分子的物质一定是A.单质 B.化合物 C.纯净物 D.混合物2.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠3.往AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入铁粉,充分反应后有金属析出,过滤,往滤渣中加盐酸检验,有气体生成,则滤渣上的物质是A.只有银 B.铁和银 C.银和铜 D.铁、银和铜4.如图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是:A.乙中元素的化合价在反应前后定改变B.生成物可能都是氧化物C.反应前后原子的种类和数目都不变D.此反应为置换反应5.5.6g不纯的铁与足量稀盐酸反应生成了0.21g氢气,则铁中混有的杂质可能是A.Cu B.Ag C.Mg D.Zn6.下列实验方案正确的是()A.区别白醋和白酒﹣闻味B.区别N2、CO2﹣燃着的木条C.除去CO2中少量CO﹣点燃D.除去FeCl2溶液中的CuCl2﹣Zn粉7.人体缺铁易患缺铁性贫血,“酱油加铁”可以有效预防缺铁性贫血。这里的铁是指(
)A.分子 B.原子 C.单质 D.元素8.下列化学符号既表示该种元素,又表示该种元素的一个原子,还可以表示该种物质的是()A.O B.HgC.H2 D.H2O9.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是()A.出行多乘交通工具 B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶C.用废旧报纸制作铅笔杆 D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌10.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化中,主要发生化学变化的是A.海水晒盐 B.雕刻玉石 C.葡萄酿酒 D.裁剪衣服11.人们要强化安全意识,提升安全素养。下列灭火做法中不正确的是()A.图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭B.天然气泄露,立即关闭阀门并开窗通风C.使用的家用电器着火,立即用水浇灭D.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭12.要准确量取43mL液体适宣的仪器是()A.100mL量筒 B.50mL量筒C.10mL量筒和胶头滴管 D.50mL量筒和胶头滴管二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出标示仪器的名称:a_________、b_________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是____(填序号),反应的化学方程式为___;若用排水法收集氧气,导管口刚有气泡冒出时,不能就开始收集,原因是_。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______一般采用向上排空法收集,则收集时验满的方法是:________若用C、D装置来测量反应生成的CO2体积,则与e端管口相连的是___(填“c”或“d”),植物油上方原有的空气对实验结果_(填“有”或“无”)明显影响。14.已知:白磷的着火点是40°C,红磷的着火点是240°C。黄老师按下图进行了燃烧条件的演示实验。请你回答有关问题。(1)白磷和红磷_____(填“是”或“不是”)由同种元素形成的不同单质。(2)图中X物质是_____。(3)通过分析对比,可推知可燃物燃烧需要的条件是_____和_____。15.实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。(1)用该装置制取氧气的化学反应方程式为______。(2)能用排水法收集氧气的原因是______。集气瓶中盛有少量二氧化锰,向其中加入适量过氧化氢溶液,然后进行铁丝燃烧的实验。(3)过氧化氢分解的化学方程式是______。(4)铁丝燃烧时观察到的现象有剧烈燃烧、放出热量、火星四射、______。16.实验室制取气体的常用仪器如下图所示,回答下列问题:(1)仪器B的名称是_____。(2)如果要制取并收集一瓶二氧化碳,应选用上图中的哪些仪器来组装实验装置(填仪器编号)_____。(3)如果用(2)中制取二氧化碳的实验装置来制取氧气,则实验室制取氧气的化学反应方程式是_____;检验一瓶气体是不是氧气的方法是_____。(4)如图H装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,用该装置不能完成的实验是_____(填序号)。A气体从b端通入,收集二氧化碳B瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳C瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳D在a端接量筒,瓶内装满水,氧气从b端通入,测量气体的体积三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.将73g溶质质量分数为20%的盐酸与足量的大理石(主要成分是碳酸钙,杂质与盐酸不反应)反应,求理论上生成二氧化碳的质量_______________。18.制取6.4g氧气理论上需要过氧化氢_______克?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)在t1℃时,A、B两种物质的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。(2)t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,溶质的质量分数保持不变的是________。(3)t2℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为________;若要把100克该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液,应加水________克。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】只含有一种分子的物质一定是纯净物,该纯净物中如只含有一种元素,则是单质,如含有多种元素,则是化合物,故选C。【点睛】由同种物质组成的物质是纯净物,由同种元素组成的纯净物是单质,由不同种元素组成的纯净物是化合物。2、B【解析】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低。氯化钠溶于水既不吸热也不放热,温度基本保持不变;硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低;浓硫酸溶于水放热,溶液温度明显升高;氢氧化钠溶于水放热,溶液温度明显升高。3、D【解析】试题分析:在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,据此来分析问题。在金属活动性顺序中,铁>氢>铜>银,往滤渣中加入稀盐酸,有气体放出,则说明滤渣中含有铁,铁能与酸银反应生成硝酸亚铁和银,能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,当有铁剩余时,说明硝酸铜和硝酸银全部参加反应,滤液中无硝酸铜和硝酸银,只有生成的硝酸亚铁,则滤渣上的物质有剩余的铁和置换出来的银和铜,所以,D正确,A、B、C错误,故选D。考点:考查金属活动性顺序及其应用4、D【详解】A、在单质中元素的化合价为零,由反应的微观示意图可知,组成单质乙的元素在反应后与其他元素组成了化合物,所以元素的化合价一定发生了变化,故说法正确;B、由两种生成物的微观构成可知,每种生成物都是由两种元素组成,如果其中一种元素是氧元素,就属于氧化物由,故说法正确;C、由应前后微粒的构成及变化可知,反应前后原子的种类和数目都不变,故说法正确;D、置换反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物,而由分子结构模型可知,生成物是两种化合物,所以该反应不属于置换反应,故说法错误。故选D。【点睛】氧化物是由两种元素组成的,且其中一种元素是氧元素的化合物。5、C【分析】解:设5.6g铁与稀盐酸反应生成氢气的质量是xx=0.2g故铁中含有的杂质一定与稀盐酸反应,且5.6g该杂质生成氢气的质量大于0.2g。【详解】A、铜与稀盐酸不反应,不符合题意;B、银与稀盐酸不反应,不符合题意;C、解:设5.6g镁与稀盐酸反应生成氢气的质量是yx≈0.46g,符合题意;D、解:设5.6g锌与稀盐酸反应生成氢气的质量是zz≈0.17g,不符合题意。故选C。6、A【解析】A、白醋有酸味,酒具有特殊的酒的芳香气味,可以鉴别,故选项实验方案正确;B、N2、CO2均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项实验方案错误;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项实验方案错误;D、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能与Zn粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案错误。故选A。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。7、D【详解】酱油加铁里的铁不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选D。8、B【分析】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。【详解】A.O可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,氧气属于气态非金属,由分子构成,化学是为O2,故选项不符合题意;B.Hg可表示汞元素,表示一个汞原子,金属汞是由汞原子直接构成,其化学式可用元素符号直接表示,Hg还能表示汞这一纯净物,故选项符合题意;C.H2是氢气的化学式,不是元素符号,可表示一个氢分子,H才可以表示氢原子,故选项不符合题意;D.H2O是水的化学式,不是元素符号,表示一个水分子,但不能表示原子,故选项不符合题意。故选B。9、B【详解】A.多乘交通工具、C.用废旧报纸制作铅笔杆、D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌均符合这一理念。故B正确。10、C【解析】A、海水晒盐,蒸发溶剂,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、雕刻玉石,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;C、葡萄酿酒,属于缓慢氧化,有乙醇(酒精)产生,属于化学变化;故选项正确;D、裁剪衣服,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;故选:C。【点睛】物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。11、C【解析】A、图书档案、精密仪器等发生火灾时,可用液态二氧化碳灭火器灭火,措施正确,选项正确;B、天然气泄露,立即关闭阀门并开窗通风,会使室内空气对流,可以降低气体的温度减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,选项正确;C、防止触电,应先切断电源,再用干粉灭火器或者二氧化碳灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防损坏电器、触电或电器爆炸伤人,选项错误;D、燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭,隔绝氧气灭火,选项正确,故选C。12、D【解析】试题分析:量取一定量液体时,先倾倒至接近刻度,然后用胶头滴管滴加至刻度,选择量筒的原则是,一次性量取,液体的体积和量筒的量程接近。考点:量筒的使用二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑刚开始排出的是空气CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,则已收满c无【详解】(1)仪器的名称:a酒精灯、b锥形瓶。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用固体加热装置是A,高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若用排水法收集氧气,导管口刚有气泡冒出时,不能就开始收集,原因是:刚开始排出的气体是装置内的是空气。(3)实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳,不能燃烧,也不能支持燃烧,则收集时验满的方法是:用燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,则已收满;若用C、D装置来测量反应生成的CO2体积,二氧化碳气体从d进入装置,将C装置中的液体压入量筒中,则与e端管口相连的是c,植物油可以隔绝空气(或二氧化碳与水接触,)植物油上方原有的空气对实验结果无明显影响。14、是水(H2O)或热水空气或氧气(O2)温度达到可燃物的着火点【解析】(1)白磷和红磷都是由磷元素组成的单质,是由同种元素形成的不同单质。(2)根据燃烧条件的探究的,图中X物质既要能提供热量,又要能隔绝氧气,故X是水。(3)通过分析对比,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,对比可知燃烧需要温度达到可燃物的着火点,通过铜片上的白磷燃烧而水中白磷不燃烧,对比可知燃烧需要空气或氧气,即可燃物燃烧需要的条件是空气或氧气(O2)和温度达到可燃物的着火点。【点睛】要注意燃烧的条件有可燃物、空气(氧气)、温度达到可燃物的着火点,三个条件缺一不可,探究时注意变量的控制。15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水且不与水反应2H2O2H2O+O2↑有黑色固体生成【详解】(1)由图中信息可知,该实验采用的是高锰酸钾法制取氧气,高锰酸钾在加热条件生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)题中采用排水法收集氧气,原因是氧气不易溶于水,也不和水反应;(3)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下会会快速分解生成氧气和水,方程式为:2H2O2H2O+O2↑;(4)铁丝在空气中不燃烧,在氧气中剧烈燃烧、放出热量、火星四射,生成黑色固体。16、酒精灯ACDG2H2O22H2O+O2↑把带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则是氧气A【详解】(1)仪器B是酒精灯,故填:酒精灯;(2)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应属于固、液常温型,不需要酒精灯,二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,要制取并收集一瓶二氧化碳,需要的仪器是:ACDG;故填:ACDG;(3)(2)中制取二氧化碳的实验装置不需要加热,属于固、液常温型,可用于用过氧化氢制取氧气的装置,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;因为氧气具有助燃性,检验一瓶气体是不是氧气的方法是:把带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则是氧气。故填:2H2O22H2O+
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