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文档简介

2025届贵州省遵义汇川区六校联考化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年中国水周宣传主题为“落实绿色理念,全面推行河长制”。下列说法不正确的是()A.净化水程度最高的方法是蒸馏 B.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C.硬水经过吸附、过滤可变成软水 D.为爱护水资源,既要节约用水,又要防止水污染2.根据如图三种微粒的结构示意图,下列说法不正确的是A.这三种微粒表示两种元素B.①②所代表的微粒化学性质相似C.②代表的元素位于元素周期表第二周期D.③代表的是金属元素3.我国古代下列古代发明或技术中,主要原理涉及化学变化的是()A.矿石炼铁 B.水车灌溉 C.活字印刷 D.雕刻石像4.下列各组物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是()A.煤、石油、天然气 B.自来水、二氧化碳、液氧C.氧化铜、酒精、水银 D.冰水混合物、食盐水、氢气5.如图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示氧原子,“”表示碳原子。下列说法正确的是A.乙物质是由氧元素构成的B.甲物质的相对分子质量为28gC.反应前后,原子种类、元素种类均不变D.参加反应的甲、乙两种微粒个数比为2:36.室温下压强超过10GPa时,氧气的体积骤减,颜色变成深红色。称为“红氧”。科学家利用X射线晶体学研究表明红氧的化学式为O8下列有关说法正确的是()A.红氧与氧气属于同一种物质B.每个红氧分子由4个氧分子构成C.红氧和氧气都具有氧化性D.红氧中分子不再运动7.“海天酱油”瓶上配料表:水、大豆、面粉、谷安酸钠、苯钾酸钠。说明“海天酱油”是:A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物8.在一个密闭容器中放入M、N、P、Q四种物质,在一定条件下进行反应,一段时间后测得有关实验数据如下表,对于此反应的认识不正确的是物质MNPQ反应前的质量(g)201232反应后的质量(g)X2522A.X的值为26B.P可能为该反应的催化剂C.参加反应的N、Q的质量比为3:4D.M可能为单质9.2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫,将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”,其在元素周期表中的有关信息如图所示,有关钔的说法错误的是A.属于金属元素 B.元素符号是MdC.质子数和中子数之和为是258g D.原子序数是10110.下列实验现象表述正确的是()A.铜丝放入硝酸银溶液中:紫红色固体表面有银白色固体生成,溶液由无色变为蓝色B.甲烷在空气中燃烧:无色气体燃烧放热,产生淡蓝色火焰C.碘加入到水中,很快溶解,形成棕色溶液D.红磷在空气中燃烧:产生黄色火焰,生成大量白色五氧化二磷11.我国拥有LED技术(硅衬底高光效氮化镓发光二极管)自主知识产权。图a、b分别为氮和镓的原子结构示意图,图c是镓在元素周期表中的信息。下列说法正确的是()A.氮原子核内有7个电子B.氮化镓的化学式可能为GaNC.镓的相对原子质量是69.72gD.镓元素位于第三周期,属于金属元素12.将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后,溶液呈无色,继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析,下列说法错误的是()A.金属活动性强弱顺序:M>Cu>AgB.滤渣中可能有金属MC.滤液中至少含有两种溶质D.滤渣中一定有Ag二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性,质的实验装置。(1)A装置中的固体物质X燃烧后,生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X可能是_____________(填化学式)。(2)B装置中集气瓶里预先加入少量水的目的_______________。B装置中反应的化学方程式_________________。(3)某校学生实验小组按装置B进行实验,没有看到铁丝剧烈燃烧、火星四射的实验现象,可能的原因是_________________,(填字母序号)。a未打磨生锈的铁丝b铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入c排水法收集氧气时集气瓶底部有少量水未排尽d集气瓶中收集的氧气,敞口放置了一会儿才进行铁丝燃烧。14.实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题(已知:浓硫酸具有吸水性)。(1)与出标有序号的仪器名称:①_____,②_____。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____;制取氧气和二氧化碳的发生装置都们选用B装置的原因是_____;制取装置中使用分液漏斗的优点是_____。(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→_____→_____(填字母序号)(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_____。(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为_____。(6)实验室用无水酯酸钠固体和破石固体混合加热制取纯净的甲烷气体,选用的装置是_____。15.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示:(1)写出图中标号a仪器的名称_____。(2)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠_____g,水_____g。(3)称量氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_____(填序号)。A增加适量砝码或移动游码B减少适量氯化钠固体C调节平衡螺母(4)溶解过程中玻璃棒的作用是_____。(5)对配制的溶液进行检测时发现溶质质量分数偏小,其原因可能有_____。(填序号)A称量时,药品与砝码放反了B量取水的体积时,仰视读数C装瓶时,有少量溶液洒出(6)把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要水的质量是_____g。16.在实验室里,可选择下列图示装置制取某些气体,请回答下列问题。(1)写出制取二氧化碳的化学反应原理:_______________。所选用装置代码组合_____________。(2)验满二氧化碳的方法是____________。(3)若只是从B实验装置的适用条件来看,还可用它其生成的气体的化学方程式___________。(4)根据装置的选用条件再写出一个可用图A所示装置产生气体的化学方程式____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学兴趣小组的同学们欲测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,采用下述方法进行实验(假设石灰石中的杂质不溶于水、不与稀盐酸反应且受热不分解):称取10g该石灰石样品,向其中不断加入稀盐酸,同时搅拌,直至样品不再溶解,最终得到3.3g气体。求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。18.中国是把香椿当作蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算:(1)皂甙中各元素的质量之比是________;(2)含氢元素8.4g的皂甙的质量为_______克。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:请你根据流程回答下列问题:(1)操作a的名称是______________。(2)步骤①中,金属X是_____________,该反应的化学方程式为_____________。(3)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是_____________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、蒸馏得到的蒸馏水是纯水,故净化程度最高的方法是蒸馏,选项A正确;B、电解水产生氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的,选项B正确;C、因为吸附、过滤不能除去水中的钙镁离子,所以硬水经过吸附、过滤不能变成软水,选项C不正确;D、爱护水资源的措施是:既要节约用水,又要防止水污染,选项D正确。故选C。2、C【详解】A、元素的种类由质子数决定,由微粒结构示意图可知①②③的质子数分别为8、13、13,有两种,所以它们表示两种元素,不符合题意;B、最外层的电子数主要决定元素的性质,①②的最外层电子数相同,所以化学性质相似,不符合题意;C、②代表的元素的原子核电荷数=质子数=13,原子核外共有3个电子层,每层的电子数依次为2、8、3,电子层数=所在周期数,所以②代表的元素位于元素周期表第三周期,符合题意;D、根据微粒结构示意图可知,该微粒的元素的原子的最外层电子数为3,少于4个,属于金属元素,不符合题意。故选C。【点睛】当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子。3、A【详解】A、矿石炼铁过程中,Fe2O3变成Fe,有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、水车灌溉的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、活字印刷的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、雕刻石像的过程中只是物质的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。4、B【分析】由不同物质组成的叫混合物。化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物。单质是由同种元素组成的纯净物。【详解】A、煤是混合物,石油是混合物,天然气是混合物。不符合题意。B、自来水是混合物,二氧化碳是化合物,液氧是单质。符合题意。C、氧化铜是化合物,酒精是化合物,水银是单质。不符合题意。D、冰水混合物是化合物,食盐水是混合物,氢气是单质。不符合题意。故选B。5、C【详解】A.元素是同类原子的总称,乙物质是由氧元素组成的,由氧分子构成,选项错误;B.甲物质(一氧化碳)的相对分子质量为16+12=28,相对分子质量的单位为“1”,通常不写出来,选项错误;C.由图可知,反应前后,原子种类、元素种类均不变,选项正确;D.参加反应的甲、乙两种微粒个数比为2:1,反应后与反应前相同的分子是剩余的反应物的分子,与反应无关,选项错误。故选C。6、C【解析】A、红氧与氧气都是由氧元素组成的单质,分子构成不同,属于不同的物质,此选项错误;B、分子都由原子构成,每个红氧分子由8个氧原子构成,此选项错误;C、红氧和氧气都能提供氧元素,都具有氧化性,此选项正确;D、分子都是在不断运动的,此选项错误。故选C。7、D【解析】海天酱油中含有多种物质属于混合物,故选D。点睛:含有一种物质的是纯净物;含有多种物质的是混合物。8、C【分析】化学反应遵循质量守恒定律,即参加化学反应的物质的质量等于生成的物质的质量。通过数据分析可知,N生成了24g,P的质量不改变,Q的质量减少了30g。则可分析出,Q是反应物,N是生成物。而反应物的质量明显小于生成物的质量,则M也为生成物,且生成了6g。而在反应前M是20g,则反应后的质量x=20g+6g=26g。【详解】A、通过分析可知,X的值为26。故A说法正确;B、P在反应前后的质量不变,则P可能是催化剂,也可能并没有参与到反应过程中。故B说法正确;C、参加反应的N的质量为24g,Q的质量为30g,其质量比位:24:30=4:5。故C说法错误;D、通过分析可知,Q反应,分解出M和N,则生成物N可能是单质。故D说法正确。故选C。9、C【详解】A、由钔元素的“金”字旁可知,钔属于金属元素,该选项说法正确;B、钔元素元素符号是Md,该选项说法正确;C、质子数+中子数≈相对原子质量,钔原子相对原子质量是258,单位是“1”,不是“g”,该选项说法不正确;D、钔原子的原子序数是101,该选项说法正确。故选:C。【点睛】元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量。10、A【解析】A、铜丝放入硝酸银溶液中生成硝酸铜溶液和银,会观察到紫红色固体表面有银白色固体生成,溶液由无色变为蓝色,故选项说法正确。B、甲烷燃烧,会观察到无色气体燃烧,产生明亮的蓝色火焰,放热,故选项说法错误。

C、碘难溶于水,故选项说法错误。D、红磷在空气中燃烧生成大量白色五氧化二磷是实验结论,不是实验现象,故选项说法错误。

故选:AB。11、B【详解】A、根据图a分析可知,氮原子核外共有7个电子,而原子核的核内只有质子和中子,不包括电子。故A说法错误;B、图a是氮原子,图b是镓原子。两种元素形成化合物时,氮原子易得到3个电子达到稳定结构,显-3价。镓原子易失去最外层的3个电子达到稳定结构,显+3价。两种元素形成化合物的化学式为GaN。故B说法正确;C、图c的数字表述的是镓原子的相对原子质量,是69.72,相对原子质量的单位是“1”,但是省略不写。故C说法错误;D、镓原子的核外共有4个电子层,处于元素周期表的第四周期,是金属元素。故D说法错误。故选B。12、B【分析】金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后,溶液呈无色,说明M和硝酸铜发生了反应,把金属铜置换出来,则M的金属活动性强于铜,继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,则铜的金属活动性强于银。【详解】A、溶液呈无色,M和硝酸铜溶液反应,则M的金属活动性强于铜,加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,则铜的金属活动性强于银,则金属活动性强弱顺序:M>Cu>Ag,故A正确;B、M的金属活动性最强,M和硝酸铜溶液和硝酸银均反应,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,故滤渣中没有金属M,故B不正确;C、加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,则滤液中含有M的盐溶液和硝酸铜,可能含有硝酸银,故至少含有两种溶质,故C正确;D、加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,则滤渣中一定有Ag,故D正确。故选B。【点睛】在金属活动性顺序表中,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、S防止高温熔融物炸裂瓶底ad【详解】(1)硫在氧气中燃烧会生成一种有刺激性气味的气体,即二氧化硫。故答案为:S;(2)铁丝在氧气中燃烧时,应该事先在集气瓶底部铺一层水或细沙,为了防止高温熔融物溅落,使瓶底炸裂。铁在氧气中燃烧会生成四氧化三铁。故答案为:防止高温熔融物炸裂瓶底、;(3)若铁丝没有燃烧,则可能是:铁丝生锈,无法裸露出内部的铁、集气瓶中的氧气不纯。故答案为:ad。14、酒精灯锥形瓶反应物是固体和液体,反应不需要加热可以控制反应速率,节约药品FE将燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满(合理即可)AC【详解】(1)仪器①的名称是酒精灯,仪器②的名称是锥形瓶;(2)实验室用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为;制取氧气和二氧化碳的发生装置都们选用B装置的原因是反应物是固体和液体,反应不需要加热;制取装置中使用分液漏斗的优点是可以控制反应速率,节约药品;(3)若要得到干燥的氧气,则需要浓硫酸干燥,最后用向上排空气法收集,故所选择装置的连接顺序为:B→F→E;(4)二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,故检验二氧化碳是否收集满的操作方法是将燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已收集满;(5)若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,说明B装置中产生了氧气,供给蜡烛燃烧使H中的澄清石灰水变浑浊,而B装置不需要加热,可知是由过氧化氢分解制取的氧气,故B装置中反应的化学方程式为;(6)实验室用无水酯酸钠固体和破石固体混合加热制取纯净的甲烷气体,需要加热,故发生装置选用A;要收集纯净的甲烷,且甲烷难溶于水,故收集装置选用C。15、量筒7.542.5B搅拌,加快溶解的速率AB100【解析】(1)图中标号a仪器的名称:量筒;(2)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量=50g×15%=7.5g,需要水的质量=50g-7.5g=42.5g;(3)称量氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,说明左盘药品质量过大,应选:B减少适量氯化钠固体,使天平平衡;(4)溶解过程中玻璃棒的作用是:搅拌,加快溶解的速率;(5)对配制的溶液进行检测时发现溶质质量分数偏小,其原因可能有:A、称量时,药品与砝码放反了,且使用了游码,则称量药瓶质量偏小,溶质的质量分数偏小;B、量取水的体积时,仰视读数,则量取液体的实际体积偏大,溶质质量分数变小;C、装瓶时,有少量溶液洒出,溶液具有均一性,溶质的质量分数不变;故选:AB。(6)把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,稀释后的溶液质量=,则需要水的质量=150g-50g=100g;16、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO

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