2025届贵州省桐梓县化学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届贵州省桐梓县化学九年级第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.临近中考,小敏妈妈为她拟定的食谱为:米饭、红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶。从营养均衡的角度,应该增加的食物是A.花生米B.凉拌黄瓜C.炖排骨D.炒鸡蛋2.下列实验操作正确的是()A.倾倒盐酸 B.加入铜粉C.塞橡皮塞 D.放入铁钉3.如图所示的四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是A.C+O2CO2 B.2CO+O22CO2C.H2+Cl22HCl D.2H2+O22H2O4.等质量的Zn、A1粉末分别与足量稀盐酸进行反应,生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法中正确的是()A.曲线a表示的是AlB.放出H2质量:Zn>AlC.产生H2速率:Zn>AlD.产物中金属离子的化合价都是+25.在一个密闭的容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量,数据见下表.下列说法错误的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g220142反应后质量/gm2808A.m的值是2 B.甲可能是该反应的催化剂C.反应的乙、丁质量比是4:3 D.该反应是化合反应6.关于催化剂的正确说法是()A.使用催化剂可以增加生成物质量 B.使用催化剂可以减少生成物质量C.使用催化剂能改变物质的化学反应速率 D.不使用催化剂物质就不能发生化学反应7.下列实验操作正确的是A.塞紧胶塞 B.贮存氧气 C.过滤 D.吹灭酒精灯8.两种物质发生反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A.生成物有两种物质B.该反应属于化合反应C.反应前后分子种类保持不变D.化学变化中分子不可再分9.一种便携式无电冰箱的制冷剂是由碎冰或水与某些物质按一定质量比混合制得,下列物质中,适合用来制作无电冰箱制冷剂的是()A.硝酸铵 B.蔗糖 C.氢氧化钠 D.碳酸钙10.下列图示实验操作中,正确的是A.加入大理石 B.称量固体C.熄灭酒精灯 D.量取9.5mL液体11.下列图示的基本实验操作正确的是()A.读液体的体积 B.点燃酒精灯C.过滤 D.取用液体试剂12.下列过程中不涉及化学变化的是()A.钢铁生锈B.乙醇汽油的配制C.乙醇的燃烧D.农作物的发酵二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。

(1)写出仪器名称:①_____,②_____。(2)用加热高锰酸钾的方法制取纯净的氧气,所选择的发生和收集装置是_____(填字母序号,下同),写出反应的化学方程式_____,检验氧气的方法是_____。(3)硫化氢气体(H2S)有毒,溶于水形成酸。用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸溶液发生反应可制得H2S,则选择的发生装置为_____,某同学用如F、G、H组合收集H2S。H装置用于吸收多余的硫化氢气体;用F收集H2S,说明其密度比空气_____(选填“大”或“小”);H装置的作用是_____。14.根据下列装置图回答有关问题:(1)写出仪器①的名称:_______________。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净氧气,可选用的收集装置是____________(填字母),反应的化学方程式为____________。若用过滤的方法从反应后所得物质中回收MnO2(MnO2是难溶于水的固体粉末),在操作中使用的玻璃仪器除了烧杯和玻璃棒外,还需要____________。(3)实验室制取二氧化碳选择的最佳发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比,优点是__________。若用G装置收集二氧化碳,气体应从____(填“a”或“b”)通入。(4)已知氨气极易溶于水且密度比空气小。实验室可用下列反应制取氨气:。根据信息,实验室制取氨气可选用的装置是_________(从A~F中选,填字母)。15.在探究酸碱中和反应时,同学们设计了如下图所示的实验:(1)U形管中是滴加少量酚酞的蒸馏水,同学们向U形管左右两端分别逐滴加一定量的氢氧化钠溶液和稀盐酸,刚开始时左端溶液呈_______色。(2)振荡U形管,使其充分反应后发现U形管溶液全部变成无色,除酚酞外,写出此时溶液中一定含有溶质的化学式_________,测定该溶液的pH_________等于7,(填“一定”或“不一定”),该过程涉及的化学反应方程式为:____________________________。16.实验室用来制备和收集气体的部分装置为;(1)实验仪器b的名称是_____(2)最方便制取氧气的发生装置是_____(填序号);用该装置还可以制取另一种气体,其实验室制取化学方程式为_____。(3)实验室制取二氧化碳选用的收集装置为_____(填序号)能用该装置收集的气体必须具备的物理性质是_____。(4)如何证明收集的气体是二氧化碳,简述操作步骤和观察到的现象_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气,测得加热过程中,试管内剩余固体的质量随时间变化的数据如下表。制取结束后,将剩余固体用足量水充分溶解后过滤,洗涤烘干,回收二氧化锰固体。加热时间/min0t1t2t3固体质量g30.022.620.420.4请计算:(1)加热t3min后,剩余固体由____组成。(2)实验中共制得氧气____g。(3)理论上可回收二氧化锰的质量____(写出计算过程)。18.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量。小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),反应后烧杯中物质的总质量为101.2g(1)30g鸡蛋壳中碳酸钙的质量_____。(2)当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数._____(结果保留一位小数)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)对比归纳是学习化学的重要方法。实验A:②中反应更剧烈,可知影响硫燃烧剧烈程度的因素是_____。实验B:能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【分析】她拟定的食谱为:米饭、红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶中含有丰富的蛋白质、糖类。从营养均衡的角度应该补充维生素;【详解】A、花生米含有丰富的蛋白质;故选项错误;B、凉拌黄瓜含有丰富的维生素;故选项正确;C、炖排骨含有丰富的蛋白质;故选项错误;D、炒鸡蛋含有丰富的蛋白质;故选项错误;故选:B。2、B【解析】A、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,图中所示操作错误。B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确。C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。D、向试管内加入块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误,易造成试管破碎。故选:B。3、B【详解】由题中信息可知,四种反应的类型都是由两种物质生成一种物质的化合反应,一氧化碳燃烧和氢气燃烧两个反应中各物质的化学计量数之比为2∶1∶2,其中氢气燃烧各物质的质量比为1∶8∶9;一氧化碳燃烧的反应中,一氧化碳、氧气、二氧化碳的质量比为7∶4∶11。故选B。4、A【分析】锌和稀盐酸反应的方程式为:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,铝和稀盐酸反应的方程式为:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑。通过方程式可知,65份质量的锌产生2份质量的氢气,54份质量的铝产生6份质量的氢气。锌、铝的质量相同,稀盐酸足量,则铝反应产生氢气的质量大于锌反应产生氢气的质量。【详解】A、通过分析可知,a曲线描述的是铝,b曲线描述的是锌。故A正确;B、通过分析图像可知,铝反应产生氢气的质量大于锌反应产生氢气的质量。故B错误;C、产生氢气的速率指的是单位时间内产生氢气的质量。单位时间内,产生的氢气越多,则反应速率越快。通过图像可知,a>b,则产生氢气的速率是Al>Zn。故C错误;D、通过分析可知,反应后的金属阳离子是Al3+、Zn2+。铝离子的化合价是+3价,锌离子的化合价为+2价。故D错误。故选A。5、D【分析】反应后乙质量增大8g,是生成物,反应后丙质量减小14g,是反应物,反应后丁质量增大6g,是生成物,根据质量守恒定律可知,甲反应前后质量不变。【详解】A、根据质量守恒定律可知,,甲反应前后质量不变,m的值是2,故A正确,不符合题意;B、甲反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,故B正确,不符合题意;C、反应的乙、丁质量比是,故C正确,不符合题意;D、反应后乙质量增大8g,是生成物,反应后丙质量减小14g,是反应物,反应后丁质量增大6g,是生成物,该反应为丙→乙+丁,分解反应,故D不正确,符合题意。故选D。6、C【详解】A、催化剂能够改变化学反应速率,但是不会增加生成物的质量,说法错误;B、催化剂能够改变化学反应速率,但是不会减少生成物的质量,说法错误;C、使用催化剂能够改变物质的化学反应速率,说法正确。D、不使用催化剂物质也能发生化学反应,例如过氧化氢溶液在常温下也能缓慢分解放出氧气,加入二氧化锰之后反应速度大大加快,说法错误;故选:C。7、B【解析】A、向试管中塞紧胶塞,试管不应接触桌面,故A错误;B、集气瓶口是磨砂的,毛玻璃片粗糙面向下,封闭较好,故B正确;C、过滤漏斗下端应紧贴烧杯内壁,应用玻璃棒引流,故C错误;D、酒精灯应用灯帽盖灭,不应用嘴吹灭,以免失火,故D错误。点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。8、B【详解】A、由生成物的微观构成可知,反应后生成了一种新的化合物,故说法不正确;B、由化学反应的微观示意图可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故说法正确;C、由反应前后微粒的变化可知,化学反应前后分子的种类发生了变化,故说法不正确;D、由反应前后微粒的变化可知,分子在化学变化中发生了变化,化学变化中分子一定再分,故说法不正确。故选:B。【点睛】本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。9、A【详解】A、硝酸铵溶于水会吸收热量,符合题意;B、蔗糖溶于水不吸收也不放出热量,不符合题意;C、氢氧化钠溶于水时会放出热量,不符合题意;D、碳酸钙不溶于水,不符合题意。故选A。10、C【详解】A、块状状药品的取用方法:将试管横放,用镊子将药品放到试管口部,再将试管竖起,图示操作错误;B、使用托盘天平时应将药品放在左盘,砝码放在右盘,图示操作错误;C、熄灭酒精灯的方法是用灯帽盖灭,图示操作正确;D、量取9.5毫升液体应使用10毫升量筒,使用100毫升量筒量取误差过大,图示操作错误。故选:C。【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。11、D【解析】A、读取液体的体积,凹液面最低处与刻度线相切,视线与凹液面的最低处保持水平,A选项实验操作不正确,不符合题意;B、点燃酒精灯用火柴,不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,B选项实验操作不正确,不符合题意;C、过滤操作中,滤纸紧贴漏斗内壁,边缘低于漏斗边缘,用玻璃棒引流,玻璃棒靠在三层滤纸一边,漏斗下端紧贴烧杯内壁,C选项实验操作不正确,不符合题意;D、取用液体试剂,取下瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试剂瓶口紧挨试管口缓缓倒下,D选项实验操作正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查量筒的使用、酒精灯的使用、过滤操作、液体药品的取用的基本操作与注意事项,识记量筒的使用与注意事项、酒精灯的使用及注意事项、过滤装置及注意事项、液体药品的取用方法,解题时认真观察图形,结合相关知识作出选择。12、B【解析】A、钢铁生锈是铁与水、氧气反应生成了铁锈(Fe2O3),生成了其他物质,是化学变化,故选项A不符合题意;B、乙醇汽油的配制,是把乙醇、汽油按一定比例混合,没有生成其他物质,是物理变化,故选项B符合题意;C、乙醇的燃烧是乙醇与氧气在点燃条件下反应生成水和二氧化碳,生成了其他物质,是化学变化,故选项C不符合题意;D、农作物的发酵,是农作物在一定条件下反应生成了其他物质,是化学变化,故选项D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查的是物理变化和化学变化,要把握物理变化和化学变化的本质区别:是否有其他物质生成,逐个选项进行判断。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗集气瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气B大吸收多余的H2S,防止污染空气【详解】(1)据图可知仪器①是长颈漏斗,②是集气瓶;(2)高锰酸钾为固体,反应需要加热,所以需要A为发生装置;氧气密度比空气大,可以用向上排空法收集干燥的氧气;氧气不易溶于水,可以用排水法收集纯净的氧气,所以选择C为收集装置;高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;由于氧气可以使带火星的木条复燃,将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气;(3)用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下发生反应可制得H2S,所以可选择装置B来制取;可以利用F装置收集H2S,该装置是长管进气,通过短管排空气,说明其密度比空气大;氢氧化钠溶液能和硫化氢气体反应,所以I装置的作用是吸收多余的H2S,预防H2S污染大气。14、集气瓶D2H2O22H2O+O2↑漏斗能控制反应发生与停止aAE【详解】(1)仪器①的名称是集气瓶;(2)排水法收集的气体比排空气法收集的气体纯度高。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净氧气,可选用的收集装置是D,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。若用过滤的方法从反应后所得物质中回收MnO2(MnO2是难溶于水的固体粉末),在操作中使用的玻璃仪器除了烧杯和玻璃棒外,还需要漏斗;(3)实验室制取二氧化碳选择的最佳发生装置是C,在装置C中,固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应发生。该装置与另一个可选用的装置相比,优点是能控制反应发生与停止。二氧化碳的密度大于空气,若用G装置收集二氧化碳,气体应从a通入;(4)根据“实验室可用下列反应制取氨气:”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,可用固体加热型的发生装置,根据“氨气极易溶于水且密度比空气小”可知,氨气只能向下排空气法收集。根据信息,实验室制取氨气可选用的装置是AE。【点睛】实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态(固态还是液态)和反应条件(是否需要加热),将发生装置分为固体加热型装置和固、液混合不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集,还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法,在使用排空气法收集时,密度比空气大的采用向上排空气法,密度比空气小的采用向下排空气法收集。15、红色NaCl不一定NaOH+HCl=NaCl+H2O【详解】(1)同学们向“U”形管左右两端分别逐滴加一定量的氢氧化钠溶液和稀盐酸,刚开始时左端溶液呈红色,因为氢氧化钠溶液显碱性,酚酞遇碱性溶液变红色。(2)振荡U形管,使其充分反应后发现U形管溶液全部变成无色,除酚酞外,此时溶液中氢氧化钠与稀盐酸反应产生氯化钠溶液,一定含有溶质的化学式:NaCl,测定该溶液的pH不一定等于7,因为酚酞在酸性或中性溶液中都时无色的,氢氧化钠与稀盐酸反应产生氯化钠和水的化学反应方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O。16、长颈漏斗乙丙密度比空气大将气

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