幼儿园大班美术教案《神奇的蜗牛》_第1页
幼儿园大班美术教案《神奇的蜗牛》_第2页
幼儿园大班美术教案《神奇的蜗牛》_第3页
幼儿园大班美术教案《神奇的蜗牛》_第4页
幼儿园大班美术教案《神奇的蜗牛》_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班美术教案《神奇的蜗牛》教学内容_____________________教学课时___________________课型_______________________备课教师___________________一、教学目标1.情感目标:通过观察和创作蜗牛的美术作品,激发幼儿对大自然中小动物的热爱和好奇心。2.技能目标:培养幼儿运用线条、色彩表现蜗牛的基本特征,提高幼儿的绘画技能。3.认知目标:让幼儿了解蜗牛的生活习性,认识蜗牛的结构特点。二、教前准备1.物质准备:准备蜗牛的图片、视频资料,彩色笔、水粉、画纸等绘画材料。2.环境准备:布置一个充满自然气息的教室环境,以便于幼儿更好地感受蜗牛的生活环境。3.经验准备:教师提前了解幼儿对蜗牛的认知程度,收集相关的幼儿作品,以便于在教学过程中进行展示和讨论。三、教学设想1.教学导入:通过展示蜗牛的图片和视频,吸引幼儿的注意力,激发他们对蜗牛的兴趣,进而引入本节课的主题。2.教学过程:采用观察、讨论、示范、创作、展示等环节,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习绘画蜗牛。3.教学方法:采用启发式教学,鼓励幼儿主动观察、大胆表达,注重个体差异,引导幼儿发挥创造力。4.教学评价:通过幼儿的作品展示和自我评价,以及教师的观察和点评,全面评价幼儿的学习效果。四、教学程序第一课时:蜗牛的认识与观察1.章节一:蜗牛的引入细节一:教师展示蜗牛图片,引导幼儿观察蜗牛的外形特征。细节说明:通过图片展示,让幼儿对蜗牛的形态有直观的认识,如蜗牛的壳、身体、触角等。细节二:播放蜗牛爬行动画,让幼儿感受蜗牛的运动方式。细节说明:通过动画,让幼儿了解蜗牛的爬行速度和特点,激发幼儿对蜗牛的兴趣。2.章节二:蜗牛的特征讨论细节一:教师提出问题,引导幼儿思考蜗牛的特征。细节说明:如“蜗牛的壳是什么形状的?”“蜗牛有几只脚?”等问题,让幼儿积极思考并回答。细节二:幼儿分组讨论,分享对蜗牛特征的认识。细节说明:通过小组讨论,让幼儿相互交流,加深对蜗牛特征的理解。第二课时:蜗牛的绘画技巧学习1.章节一:绘画技巧讲解细节一:教师示范如何用线条表现蜗牛的壳和身体。细节说明:通过示范,让幼儿掌握蜗牛的基本绘画技巧,如使用曲线描绘蜗牛的壳。细节二:讲解色彩的搭配,如何表现蜗牛的质感。细节说明:指导幼儿如何使用不同的颜色来表现蜗牛壳的光泽和身体的柔软。2.章节二:幼儿绘画实践细节一:幼儿根据教师的示范,尝试自己绘画蜗牛。细节说明:在绘画过程中,鼓励幼儿大胆尝试,教师巡回指导,及时解答幼儿的疑问。细节二:提供不同大小的画纸,让幼儿选择适合自己的绘画尺寸。细节说明:尊重幼儿的个体差异,让每个幼儿都能在适合自己的难度上进行创作。第三课时:蜗牛作品的展示与评价1.章节一:作品展示细节一:将幼儿的蜗牛作品贴在展示墙上,供大家欣赏。细节说明:通过作品展示,让幼儿感受到自己的成就,同时也能从他人的作品中学习。细节二:教师邀请幼儿上台介绍自己的作品。细节说明:通过介绍,锻炼幼儿的表达能力,同时让其他幼儿了解更多关于蜗牛的知识。2.章节二:作品评价细节一:教师点评幼儿作品,强调每个作品的独特之处。细节说明:教师的正面评价可以增强幼儿的自信心,鼓励他们继续创作。细节二:幼儿互相评价,选出“最佳蜗牛奖”。细节说明:通过互评,培养幼儿的审美能力和团队合作精神。第四课时:蜗牛知识的拓展1.章节一:蜗牛生活习性介绍细节一:教师讲解蜗牛的生活环境、食物等。细节说明:通过讲解,让幼儿对蜗牛的生活有更全面的了解。细节二:幼儿分享自己知道的蜗牛趣事。细节说明:通过分享,增加幼儿对蜗牛的兴趣,丰富他们的知识储备。2.章节二:蜗牛手工制作细节一:教师示范如何用彩泥制作蜗牛。细节说明:通过手工制作,让幼儿进一步感受蜗牛的形态,提高他们的动手能力。细节二:幼儿动手制作属于自己的蜗牛模型。细节说明:在制作过程中,鼓励幼儿发挥创意,教师提供必要的帮助。1.章节一:课程回顾细节一:教师带领幼儿回顾本节课的学习内容。细节说明:通过回顾,帮助幼儿巩固所学知识,形成完整的认知体系。细节二:幼儿分享自己在课程中的收获。细节说明:通过分享,让幼儿感受到学习的乐趣,同时也能从同伴的经验中学习。2.章节二:教学反思细节说明:通过反思,教师可以不断提高教学质量,更好地满足幼儿的学习需求。细节说明:通过记录,教师可以更准确地把握每个幼儿的学习进度和特点,进行个性化指导。重点和难点解析嗨,小朋友们!今天我们要一起探索神奇的蜗牛世界,学习如何画出我们自己的小蜗牛。在这个旅程中,有些地方可能会让我们觉得有点难,但是别担心,老师会一步一步地帮助你们克服困难,让我们来看看这些重点和难点吧!重点一:蜗牛的特征我们要画的是蜗牛,所以要记住蜗牛的样子。蜗牛有一个圆圆的壳,就像一个小房子,它们的身体是软软的,可以伸缩。还有,别忘了蜗牛头上的两根触角,它们是用来感觉周围世界的。记住这些特征,我们的蜗牛画才会栩栩如生哦!难点一:蜗牛壳的线条画蜗牛的壳可能是最挑战的部分了。蜗牛的壳是螺旋形的,我们需要用曲线来画出这种形状。这可能会让一些小朋友觉得有点难,但是我们可以先练习画圆圈,然后慢慢地加上螺旋。记得,多练习几次,你就能画出完美的蜗牛壳了!重点二:色彩的搭配蜗牛的颜色也很重要哦!我们可以用各种各样的颜色来画蜗牛,但是要记得,蜗牛的壳通常是比较鲜艳的,而身体则是比较柔和的颜色。我们可以用彩笔或者水粉来上色,让我们的蜗牛看起来更加生动。难点二:蜗牛的身体质感要让蜗牛的身体看起来软软的,我们需要用到一些特别的技巧。比如,我们可以用浅色的笔触来画出蜗牛身体的光滑部分,用深色的笔触来画出阴影。这样,蜗牛的身体就会看起来有立体感,好像真的可以伸缩一样。重点三:观察和想象画画不仅仅是动手画,还需要我们用眼睛去观察,用心去想象。在画蜗牛之前,我们可以先看看真实的蜗牛图片,或者观察视频中的蜗牛是怎么爬行的。这样,我们画出来的蜗牛才会更加真实。难点三:创造力的发挥每个小朋友都有自己的想象力,我们要在画蜗牛的时候发挥出来。也许你的蜗牛是蓝色的,也许它的壳上有漂亮的花纹,这些都是可以的!不要害怕犯错,大胆地画出你心中的蜗牛吧!重点四:分享和评价画完蜗牛后,我们要把自己的作品展示给大家看,听听别人的意见。这不仅是学习的一部分,也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论