![幼儿园大班美术教案《机灵的猴子》_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/20/3C/wKhkGWaRNR2ARtAIAAG5ebojKX4996.jpg)
![幼儿园大班美术教案《机灵的猴子》_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/20/3C/wKhkGWaRNR2ARtAIAAG5ebojKX49962.jpg)
![幼儿园大班美术教案《机灵的猴子》_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/20/3C/wKhkGWaRNR2ARtAIAAG5ebojKX49963.jpg)
![幼儿园大班美术教案《机灵的猴子》_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/20/3C/wKhkGWaRNR2ARtAIAAG5ebojKX49964.jpg)
![幼儿园大班美术教案《机灵的猴子》_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/20/3C/wKhkGWaRNR2ARtAIAAG5ebojKX49965.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园大班美术教案《机灵的猴子》教学内容_____________________教学课时___________________课型_______________________备课教师___________________一、教学目标1.情感目标:通过观察和描绘猴子的形象,培养幼儿对动物世界的热爱和好奇心,激发幼儿的美术创作兴趣。2.技能目标:引导幼儿学习运用线条和色彩表现猴子的特征,提高幼儿的绘画技能和创造力。3.认知目标:帮助幼儿了解猴子的生活习性和外貌特征,增强幼儿的观察力和认知能力。二、教前准备1.物质准备:准备足够的画纸、彩笔、铅笔、橡皮等绘画材料;收集猴子图片、视频等资料。2.环境准备:布置一个宽敞、明亮的绘画教室,确保每个幼儿都有足够的空间进行创作。3.经验准备:教师在课前对猴子的生活习性和外貌特征进行了解,以便在教学中进行准确讲解。三、教学设想1.采用直观教学法:通过展示猴子的图片和视频,让幼儿直观地感受猴子的形象,为绘画创作提供素材。2.实践操作法:鼓励幼儿动手绘画,教师在旁指导,帮助幼儿掌握绘画技巧。3.小组讨论法:在绘画过程中,引导幼儿相互交流,分享彼此的创作心得,提高幼儿的沟通能力。4.鼓励创新法:鼓励幼儿根据自己的想象,创作出独特的猴子形象,培养幼儿的创新能力。四、教学程序第一课时:认识猴子1.导入新课教师出示猴子的玩偶,引起幼儿兴趣,提问:“你们知道这是什么动物吗?它有什么特点?”2.观察猴子播放猴子的视频,让幼儿观察猴子的动作和生活环境。教师提问:“猴子是怎么走路的?它的尾巴长什么样?”幼儿回答问题,教师补充讲解猴子的生活习性和外貌特征。3.绘画准备教师分发画纸和彩笔,讲解绘画要求。引导幼儿先画出猴子的基本轮廓,再填充颜色。第二课时:绘画实践1.示范绘画教师在黑板上示范如何画出猴子的基本轮廓和细节。讲解如何使用线条表现猴子的毛发和表情。2.幼儿绘画幼儿根据教师的示范,开始自己的绘画创作。教师巡回指导,帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。3.小组交流将幼儿分成小组,让他们展示自己的作品,并互相交流。教师引导幼儿评价彼此的作品,学会欣赏和提出建议。第三课时:作品展示与评价1.作品展示教师挑选几幅具有代表性的作品,让幼儿上台展示。请幼儿讲述自己的绘画思路和创作感受。2.作品评价教师对每幅作品进行点评,强调每幅画的特点和幼儿的创意。鼓励幼儿相互之间给予正面的评价和鼓励。鼓励幼儿在日常生活中多观察、多想象,将所学的绘画技巧运用到其他创作中。第四课时:延伸活动1.猴子故事会教师讲述一个关于猴子的故事,进一步加深幼儿对猴子的了解。邀请幼儿参与故事的表演,增强他们的语言表达能力。2.猴子手工艺品制作教师指导幼儿利用废旧材料和彩纸制作猴子手工艺品。通过手工活动,提高幼儿的动手能力和创造力。教师与幼儿一起回顾本次美术活动的全过程,让幼儿分享自己的学习体验。教师对幼儿的表现给予肯定,鼓励他们在未来的学习中继续努力。重点和难点解析重点和难点解析1.猴子特征的把握重点:让幼儿能够准确地描绘出猴子的基本特征,如长长的尾巴、灵活的手脚。难点:如何通过线条和色彩表现出猴子的毛发和表情。解析:教师可以通过夸张的肢体动作模仿猴子的姿态,让幼儿在欢笑中记住猴子的特点。在绘画时,鼓励幼儿大胆尝试,不必拘泥于细节,重在表现猴子的灵动和可爱。2.观察力的培养重点:引导幼儿仔细观察猴子的生活习性和动作特点。难点:如何让幼儿在短时间内捕捉到猴子的动态。解析:教师可以播放慢动作的猴子视频,让幼儿能够更清晰地看到猴子的每一个动作。同时,通过提问的方式,激发幼儿的观察兴趣,如“你们看,猴子是怎么抓痒痒的?”。3.创新思维的激发重点:鼓励幼儿根据自己的想象,创作出独一无二的猴子形象。难点:如何让幼儿在保持猴子基本特征的同时,融入自己的创意。解析:教师可以展示一些不同风格的猴子艺术作品,如卡通猴子、抽象猴子等,拓宽幼儿的视野。在绘画过程中,教师应鼓励幼儿大胆尝试,即使作品与实际猴子有所差异,也要给予肯定和鼓励。4.绘画技巧的掌握重点:教授幼儿如何使用线条和色彩来表达自己的创意。难点:如何让幼儿在绘画时既能自由发挥,又不失技巧。解析:教师可以通过简单的绘画游戏,如“画一条会跳舞的线条”,让幼儿在游戏中学习线条的使用。在色彩方面,可以提供一些色彩搭配的建议,但不必限制幼儿的选择,让他们自由探索色彩的世界。5.作品评价的能力重点:培养幼儿欣赏他人作品的能力,学会正面评价和提
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 励志演讲稿模板合集四篇
- 格惠犬批发合同书(标准版)
- 年交租金的租赁合同
- 抹灰承包协议书
- 八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任单元综合检测题新人教版
- 云南省昆明市寻甸县民族中学2024-2025学年高一语文上学期初升高衔接考试试题含解析
- 安徽省安庆市太湖县2024-2025学年高二地理下学期期中试题含解析
- 广东省汕头市六校2025年中考生物试题一模试卷含解析
- 2024-2025学年高中历史课时检测19罗马人的法律含解析人民版必修1
- 广东省汕头潮南区四校联考2025年初三(下)4月月考化学试题试卷含解析
- 医院失血性休克的应急预案流程
- DB5101-T 159-2023 公园城市公园场景营造和业态融合指南
- 最优化方法及其Python程序实现完整全套教学课件
- 中医综合诊所的规章制度(17篇)
- 呼吸系统总论(7版)课件
- 恶性肿瘤中医诊疗指南
- 药物分析与检验技术中职PPT完整全套教学课件
- 供应商审核记录表(详细版)
- 老年服务礼仪与沟通认知-服务礼仪认知
- 第二章-学校社会工作的理论基础课件
- 与协会战略合作框架协议书
评论
0/150
提交评论