培养初中生阅读名著兴趣的途径_第1页
培养初中生阅读名著兴趣的途径_第2页
培养初中生阅读名著兴趣的途径_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初中语文教学过程通过引导学生进行名著阅读可以有效拓展学生的知识面，同时也能帮助学生树立良好的人生观、价值观，另外学生在名著阅读过程中也能逐渐形成相应的语感，所以说名著阅读对于初中语文教学来说是非常重要的。在实际教学过程中相关语文教师应该要积极探索出培养学生名著阅读兴趣的有效策略，并促使学生在名著阅读中积累知识，进一步传承我国传统文化。初中语文教师可以通过在课堂讲学中巧设悬念，以及充分利用各种现代化教学工具和资源，有效激发学生名著阅读的兴趣，并进一步促进初中学生的全面开展。一、通过将学校教学与家庭进行有效结合，营造出良好的名著阅读气氛二、在教学过程中巧设悬念，调动学生的探知欲望课堂教学作为培养学生名著阅读兴趣最直接、最有效的平台，初中语文教师在实际教学过程中要充分利用好教学的便利之处，通过在教学中不断渗透相关名著的内容，从而促使学生带着求知的欲望进行名著阅读。例如在教学?智取生辰纲?这一内容时，语文教师可以通过在文章讲解结束后以“欲知故事后期的开展，请阅读?水浒传?〞“扶不起的阿斗、三顾茅庐、关公过五关斩六将〞三、充分利用各种媒体教学设备，以丰富的教学资源来激发名著阅读兴趣如今各种现代化教学工具以及资源已经在各大学校教学中得到了普及，初中语文教学过程中教师也要注重将相关媒体教学设备应用于教学中，并以形象具体的图文、音视频等特点来调动学生的阅读积极性。学生往往会对一些文字性的东西很难产生阅读兴趣，再加上名著中一些文字他们也很难理解，这时教师那么可以利用播放相关的视频让学生以强烈的视觉冲击来激发阅读兴趣，另外语文教师也可以通过定期播放一些“百家讲坛、知识问答竞赛〞四、结语由于初中学生正处于成长的关键时期，也是提升自身综合素养的重要阶段，初中语文教学中常常会涉及一些名著阅读内容，这些名著都是经历过时间洗涤的艺术作品，并且通过这些名著作品也能有效帮助学生开阔视野，同时也能提高自身人文修养，在实际教学过程中初中语文教师要积极思考如何有效激发学生阅读名著的兴趣，并以此来提升学生的综合素养。文章对培养初中生阅读名著兴趣的途径进行了分析和探讨，并相应提出了一些促进学生提高名著阅读兴趣的有效策略。初中教学中通过促进学生对名著阅读的兴趣，可以帮助学生在领略人文艺术的同时，也能积累更多的精神财富。因此，相关语文教师应该要通过与家长共同合作、巧设悬念以及利用各种媒体教学资源等方式，有效培养学生名著阅读的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论