![凸透镜成像专项练习-浙教版七年级下册科学_第1页](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/08/19/wKhkFmaRK7mABnliAANF1rJzmRQ308.jpg)
![凸透镜成像专项练习-浙教版七年级下册科学_第2页](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/08/19/wKhkFmaRK7mABnliAANF1rJzmRQ3082.jpg)
![凸透镜成像专项练习-浙教版七年级下册科学_第3页](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/08/19/wKhkFmaRK7mABnliAANF1rJzmRQ3083.jpg)
![凸透镜成像专项练习-浙教版七年级下册科学_第4页](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/08/19/wKhkFmaRK7mABnliAANF1rJzmRQ3084.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
原因是(6)蜡烛逐渐变短,像往移动,若要(1)当他按照如图所示甲位置固定好蜡烛和光屏,调整蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,然后左右移4.小叶在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。5.为了研究凸透镜成像规律。某校科学兴趣小组利用一些器材做了一组实验并且采集了如表一和表二两组数据。请u与像距v的变化关系及相关条件,得出的初步结论是:____________________________________________。化关系及相关条件,得出的初步结论是:不同的凸透镜,当(3)完成实验后,继续模拟远视镜的缺陷,给透镜戴上远视眼镜,调节光屏的位置,使烛焰在光屏上成一个清晰(1)如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的而形成的像,真正的虾在水中 (C/D/E/F)处.他用激光笔从A点向(B/C/D/E/F)处射出光束,即可把虾照亮.(2)拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看.商家通过扫描器扫取手机支付宝或者微信的二维码(如下图)就能收取费用,以下说法正确的是()此时两个透镜之间的距离为L。在凹透镜的左侧有一水平平行光束通镜后入射到平面镜上,经平面镜反射后,反射光恰能沿原来的光路返回,据此可A.这个清晰的像是倒立、缩小的实B.此凸透镜的焦距大于10cm小于17.5cmA.光屏向右移,能接收到清晰缩小的实像B.光屏向左移,20.如图所示,在水平桌面上有一小球向右作匀速运动,桌上放置一面与桌面成45°角A.像向左作匀速运动B.像向右作匀速运
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新学期的计划模板集锦8篇
- 师德师风自查集锦7篇
- 学习弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见(强国必先强教强教必先强师)
- 浙江专用2025届高考历史二轮复习评估验收仿真模拟卷五含解析
- 广东省汕头市龙湖区市级名校2025届初三中考模拟语文试题含解析
- 山东省青岛市2024-2025学年高二生物下学期期中试题含解析
- 广东省韶关市乳源县2025年中考预测金卷英语试题理(湖南卷)含答案
- 广东省汕头市潮南区博崇实验校2025年秋初三(上)期末测试卷语文试题试卷含解析
- 广东省普宁市华美实验学校2024-2025学年高三年级二轮复习数学试题导引卷(二)含附加题含解析
- 广东省梅州市梅县2025年初三生物试题周考试题含解析
- 领导科学正式完整版课件
- 第三届江西省农业综合行政执法大比武考试参考题库(含答案)
- 依法行政基础知识讲座课件
- 六年级家长会完整版课件
- 绿化工程室外养护方案
- 油画棒基础知识课件
- 关于四书五经课件
- 平衡火罐技术操作考核评分标准
- 2023年江苏省普通高中学业水平测试(选修科目)物理说明
- 零部件确认表
- 北师大版生活中的立体图形-课件
评论
0/150
提交评论