中小学教师教学工作总结范文（7篇）

第第页中小学老师教学工作总结范文（必备7篇）中小学老师教学工作总结范文第1篇自工作以来，我一直严格要求本身，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀老师应有的职责，受到上级、同行和同学的认可和好评。现将工作总结如下。一、努力学习，不断提高本身的政治思想素养。本人能认真学习党的路线、方针和政策。酷爱党的教育事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，酷爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。特别是在此期间，我努力地学习政整治论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。二、努力提高业务水平，真正做到学高为师。这一年，既是我工作成绩突出的一年，更是我不断提高，不断进步的一年。在这一年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，本领提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后学习了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的学问。二是积极参加学校组织的`各种有关年轻老师的系列活动，如青蓝工程，优质课评比等活动，并取得了老老师的好评和优异的成绩。三、兢兢业业、勤勤恳恳，勤奋工作，完成教学任务。一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这一年来，我不仅担负学校学学教学任务和班主任工作，还担负体育活动和同学安全教育等课程，我真正做到了做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到领导的表扬。在我做班主任一年中，我非常重视同学的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了肯定的成绩。四、勤学习、勤讨论、勤工作，努力制造佳绩担负老师以来，我时时各处严格要求本身，在教学、教育等工作上取得了肯定的成绩。当然，我还有这样和那样的不足，重要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的自动性不够，三是业务本领还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，订立好计划，有条理地开展工作，不负老师这个光荣称号。中小学老师教学工作总结范文第2篇本学期，我担负六班级数学教学工作。在一学期的实际教学中，我依照教学大纲的要求，结合本校的实际条件和同学的实际情况，全面实施素养教育，努力提高自身的业务水平和教学本领。为了克服不足，总结阅历，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：一，认真备课。备课时，我结合教材的内容和同学的实际细心设计每一堂课的教学过程，不但要考虑学问的相互联系，而且拟定采纳的教学方法，以及各教学环节的自然连接；既要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点。认真写好教案和教后感。二,认真上课。为了提高教学质量,体现新的育人理念,把"学问与技能,过程与方法,情感态度与价值观"的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本,重视精讲多练,特别注意调动同学的积极性,强化他们探究合作意识。对于每一节课新知的学习,我通过联系现实生活,让同学们在生活中感知数学,学习数学,运用数学；通过小组交流活动,让同学在探究合作中动手操作,把握方法,体验成功等。激励学习大胆质疑,重视每一个层次的同学学习需求和学习本领。从而,把课堂还给了同学,使同学成了学习的主人。三,认真批改作业。对于同学作业的布置,我本着"因人而异,适中适量"的原则进行合理布置,既要使作业有基础性,针对性,综合性,又要考虑同学的不同实际,突出层次性,坚决不做毫无意义的作业。同学的每次作业批改适时,认真并做到了面批面改。个别错题,当面讲解,出错率在50%以上的,我认真作出分析,并进行集体讲评。四,认真做好后进行转化工作。本班54名同学中,学习中下者将近占一半,所以"抓差补阙"工作认真尤为紧要。本学期,我除了在课堂上多照料他们外,课后还给他们"开小灶"。首先,我通过和他们自动谈心,了解了他们家庭情形,经济基础,邻里关系等,找出了其中的原因,并从心理上疏导他们,拉近了我们老师和同学之间的距离,使他们建立了自信念；其次,对他们进行了辅导。对于他们遗漏的学问,我自动为他们弥补,对于新学内容,我耐性为他们讲解,并让他们每天为本身订立一个目标,同时我还对他们的点滴进步适时予以激励表扬。通过一学期"时间,地点,内容,人物,措施"五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了爱好,也取得了较好的成绩。本班数学成绩由第五周测验平均66分,上升到期末测验平均82分。总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了肯定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上,信息基础教育上,本身的教学阅历及方法上等方面。本人今后将在教学工作中,吸取别人的优点,弥补本身的不足,力争取得更好的成绩。中小学老师教学工作总结范文第3篇xxxx年，我到XX中学停止了为期XX天的实习任务，非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的时机。让我在实际中失掉磨练，在实际中学会成长。刚进入学校，就被粗俗的学习环境和优秀的学习习尚深深的接收住。每一个同学都那么纯真心爱。初到班级里来自同学热忱的欢迎掌声，我真的有一种说不出的幸运感。听指点老师的课，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节，对我来说都是那样的深入，至今还回忆犹新。指点老师非常挂念我，认真指点，每次师范讲课之前都要认真备课，上课前把她课上的重点，特点还有需要注意的中央都提示让我牢记。应当用怎么的语言对同学谈话，假设与同学沟通，真是面面俱到，真实让我学到不少货色。听课实习实现之后，指点老师让我一个走上讲台对着整个班级的同学。我不断都很冷静。直到走上讲台，我才觉察全部并不是我想像的那么可怕。从抬头一个人讲，到很自信的自若的和同学沟通，是一个有点小困难，然而完整也难忘的历程，就像一朵花，从含苞待放到正直花期一样，是一个美妙的历程。同学们很协作我的任务，上课认真听我讲，认真唱歌，自动回答我的效果。作为一个新人，真的让我感动。不过，在这样一个怀有叛逆的年龄阶段，不免有一些孩子是不喜爱听从的。对于这样的同学，身为教职人员是不行用暴力或是过激的语言的手腕到达教育的手段。大约会起到副作用，结果不堪想象。在这样一个法制社会里，人人有权利，人人有益益，同学也不例外，假设不敬重同学的利益，他会用本身的权利维护本身的利益，也就会副作用与老师。所以，不敬重同学，不善待同学就等于消除本身。不过善待也总是要有度的。对于如此淘气恶作剧的孩子，异样也要有的放矢。最重要的是，不能随便的坚持他们。我在初一班级。这些刚刚小升初的孩子，都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却认为本身曾经是小孩儿的无邪的天使。他们在上课的历程中会抑止不住本身冷静的心情，多变的思维，也把握不住本身的谈话欲。所以上课中坚持纪律是早在预料之中的。我喜爱用一些显得本身比拟兽性化的情理压抑他们亢奋的心情。偶然也会选用一些蕴涵情理的小故事指点他们。这样便会有一个好的末尾，整节课下去也有不错的效果。在讲课方面，我选择了赏识课类型，这样的课型可以让同学在很短的时间内通过视听唱等直观的手腕接收他们应当把握了解的学问。异样捉住孩子的年龄特点，我选择了从动画片入手。由于动画片不断以来都深受孩子的喜爱。国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播。说明他们真的很模范，不过这样模范的动画片在平常孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧，真的让人心寒，也应当深思一下。子曰"三人行，必有我师"我想不仅是这样的，就算一是一部动画片也应当有值得学习的中央。通过重复的思考和琢磨，我找到了一个切入点，就是援用动画片中所用的西方古典时代音乐片断，通过开展让同学了解一些西方古典时代巨大的音乐家及其有关学问。其实，只一支曲子，让人取得的学问也有多方面。比如曲式学问，让同学了解曲子的框架结构；比如作曲学问，通知同学冗杂的作曲手法，让同学也试着写写属于本身的旋律；比如配器学问，让同学看法管弦乐队中的乐器及其音响特点和声部布置等等，这样再赏识管弦乐曲的时候，就不会自发，稍加提示对曲子会有更多更新更深的看法和了解。但最直接的还是西方音乐历史类的学问，深刻易懂，同学冗杂接受把握。据考察，80%的同学不喜爱音乐书的形式，15%的同学只喜爱一般章节，5%的同学没有态度。假设咱们不能更改大的环境，那么咱们只好通过更改本身的形式来更改现状，这样就需要更好的与同学沟通交流，多思考探究更新的教学形式以及灵敏运用拓展的外界学问素材。实习生涯很快就过去了，带着一丝伤感和不舍我合并了实习单位。在实习的日子里，我和指点老师还有同学结下了低沉的友情。我期望我的指点老师们任务胜利，我人生中第一批同学学业有成。当然，在这次实习任务中，我还有很多做的不尽人意的中央，置信我会尽快端正我的态度，矫正我的过失，以便为以后的任务打下松软的基础。再次感谢我的学校，实习单位，以及我的指点老师和系指点老师。中小学老师教学工作总结范文第4篇这次实习，我任高一（x）的英语科任实习老师以及该班的实习班主任。本次实习有三项重要内容：英语教学实习、班主任工作实习和教育调研。基本情况如下：英语教学实习：上新课9节，上重复课9节，听课30节。班主任工作实习：帮助班级搞“爱国爱校”黑板报；组织班上同学参加学校歌咏比赛、广播操比赛；组织一次《进步=心态+方法》主题班会。教育调研：完成一份主题为《学案制实行下英语学习效率的调查》教育调研报告。教学实习中，总的来说，我能虚心向原科任黄老师请教，认真备课，所设计的教案以及课件规范，内容精准。课堂教学中，我能积累阅历，努力上好每一节课，教学效果良好。课外辅导耐性细致，对不同程度的同学能区分情况，因材施教，答疑解惑正确且有启发性，批改作业认真正确。刚到高明一中的前两个星期，听课是我重要的任务，而此任务一直贯穿我整个实习生涯。我一向认为，有充足的输入才能保证更多的输出。两个月来，我听了整个高一英语科组老师的课，中心也有高三老师的课及队友陈雪卿的课。高一级11位英语老师的讲课方式方法各具特色特点，有较为传统的语法翻译法，也有重视操练的听说法。我很乐意去听同一内容不同老师的课，由于这样可以比较不同老师处理学问点与处理课堂突发情况的技巧。我尤其赏识引导老师黄老师的教学风格，她非常擅长调动课堂气氛，能适当地运用多媒体，及在不同班级教授同一内容的时候能适时调整教学方法。每次听课，我都做好笔记与评议，课后老师也会问我看法。这样，在沟通交流后，我对课堂的认得就更加深刻实在细致了。而听队友的课，不仅能帮忙队友改进课堂效果，更能以此作为本身的借鉴，由于同是实习老师，我们存在的问题也有相通之处，从这个角度来说，队友的课堂就是一面镜子，从里面我能以旁观者的角度端详本身的课堂，从而发觉不足，好好反思，扬长补短。实习第三周开始，我正式走上讲台，讲了人生中第一节课。课前紧张繁忙备课，不断改进试讲，总的来说，第一节课上得还是很顺当的，教学姿势不错，完成了教学任务，同学搭配度与积极性也颇高。课后，黄老师在确定我这几方面做得比较好的同时，也指出我的不足之处，就是教学环节的设计还存在漏洞，如：应先简单提及所涉及的单词之后再进行讨论。而我也反思了本身的表现：1、疏忽了学案的课前预习导学，当中包含本课时的重点（形容词），而且同学无法检查是否写了正确的答案，在后面的回答问题和描述环节无法运用；2、教学设计上，环节的次序布置不够严谨紧凑，从导入开始，显现喧宾夺主的情况（形容词是重点，而非导入图片中人物的身份角色），连接不够流畅，同学无法很好的跟上我的思路；3、没有充分估计各种突发情况，如同学在我布置任务或陈述完之前就已经找出答案（打断我及扰乱了计划），同学只依照学案去听课，疏忽了老师实际的讲课内容及环节布置，以及同学的提问超出了计划范围等。如此种.种都是我在之后的讲课中需要注意改善改正的地方。而事实证明，在引导老师的帮忙下，我的课堂质量一步一步得到提高。中小学老师教学工作总结范文第5篇两个月的实习生活就要结束了，没有了刚开始来时的埋怨，有的的确一丝离别的惆怅。虽然对这个学校的领导有很多的不满，对学校的布置也有怨言，但时间的确最好的调整剂。在结束的时候回想一下孩子们那天真的笑容，那淳朴的情感，总是还是有一丝的感受，我们长大了，不再是他们那个年龄段的可爱与舒畅。我所去的学校是xx大学附属中学，刚得到这个消息的时候感到本身太幸运了，没有被分到乡下中学，并不是本身吃不了苦，而是由于乡下不太便利，而想考研的我巴不得有个好的环境。刚开始的幸福感在到了附中之后就被浇灭了。由于是在市区，并且紧挨着烟台大学，所以我们这些所谓的大同学在他们来说并不是希奇品，所以态度也就不那么好了。我们去的第一天校长不在学校，副校长也不在或者说就没有计划接待我们，我们的心凉了半截。以后的情况就更糟糕了，还是停了这些说说教学吧。我被布置到了英语组，跟初三的一个老师，就正式开始了实习生活。首先，在英语教学方面。依照实习之初的计划，实习的前两周我们的重要任务是听课和评课。从实习的第三周开始，我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。在真实的课堂中，同学的水平参差不齐，把握学问的程度不一样，接受新学问的速度也不一样。而老师要面对全体同学打开教学不能仅仅局限于几个人。比如说当老师提出问题同学答不上的时候，老师该怎么办呢？站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了问题的。但这有是我们在上课时常常碰到的问题。再加上本身此次是在初一班级实习，一堂课的学问结构是非常紧凑的，只要一个环节出错或者停止，就会影响本身的整个教学流程。往往在显现这种情况的时候，我会更加注意本身的引导方式并适当地简化本身的问题。虽然为了不打击同学的学习积极性而简化学问，但由于过分地低估了同学的水平本身在实习期间又犯了一个很极端的错误。中学的同学大多是刚刚开始正式地接触英语，虽然有一些同学在小学也学过一些，但他们的英语基础总体来说较低。在上课的过程中，我曾为了努力探求直指的课堂教学目标，而将语言学问点过分地简化，对一些相对多而杂的学问点甚至避而不谈，过分地“溺爱同学”。结果一堂课中全是机械性的句型单词短语的操练，这样的课不仅同学觉得烦，最后连本身都觉得枯燥无味了。真正的英语课堂是应当充分学问性和趣味性的，既能激发同学的学习爱好又能在乐中学到学问。经过认真地分析，发觉本身的课最缺的是语言学问点的拓展，同学的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学学问。在紧接着的后面几堂教学课中，我大胆的改掉了平日机械的上课方式，将学问点的讲解单词句型的操练及语言学问点的拓宽融为一体，取得了令人较为充足的效果。这样的课充分地发挥了同学的学习自主性，极大地调动了他们的学习爱好。从课堂的实际情况来看，同学们都比较喜爱这样的上课方式，虽然课程中也有一些操练，但这些都是在适当的时机对学问点的进一步巩固。中小学老师教学工作总结范文第6篇时间荏苒，繁忙中xxx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在订立"宏伟蓝图"的同时也不要忘掉回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策本身，取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。一、思想政治方面作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培育本身良好的师德，挂念和珍惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时各处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求本身，挂念集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，重视政整治论的学习。捉住每一个学习的机会提高本身的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校布置。二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为："教书育人"首先是育人，然后才是教书。作为"音乐老师"首先是老师，然后才是音乐。而"音乐教育"是通过音乐的手段去塑造人、培育人、培养人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。挂念、酷爱，做孩子们的好伙伴。记得有一位老老师曾经对我说过："虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的本领水平高处与低处不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精准地衡量!"我认同她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伙伴，一年的努力换来的是孩子们高兴的笑脸，我常常听孩子们说："老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!"听到孩子这样的话我全部的付出都值得!三、教育教学方面本学年期，我担负一和五班级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的气力来教育同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，让同学表现本身的才华，予以他们充分的表现欲。课堂上严格要求，重视同学学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，重视培育同学对音乐的爱好，重视以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动中，自动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。音乐真正成为他们的伙伴，让每个同学都喜好音乐，喜爱音乐。本学期，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了很多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的体现在我的课堂中。同时，我认真依据《新课程标准》和同学实际情况备教案。《新课程标准》极力提倡学校的教育教学活动应当"以生为本"，把"关注同学的个体进展"作为根本的教育目标，"把学习还给同学"。低班级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还重视同学学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，重视培育同学对音乐的爱好，重视以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动中，自动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。老师必需擅长走进同学的情感世界，把本身当作同学的伙伴，与同学公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的伙伴，让每个同学都喜好音乐，喜爱音乐。在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。但是，有时候同学音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思，确定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担负7个班的音乐教学，每个班的情况都不一样，没有"备"好同学。希望在今后的教学中本身能有所改进。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。四、个人学习为了提高本身的教学认得水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。"脚踏实地，大胆创新"是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来引导本身的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形。俗话说，音美是一家。在低班级音乐课中，常常显现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。也让我真正认得到，音乐离不开美术。总之，本学年里我尽心尽力干好本身的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好本身教研组的教研活动，能积极搭配学校布置的各项任务。在今后的工作中我会勇往奋进，扬长避短，不断学习，我将好好努力争取做到最好。中小学老师教学工作总结范文第7篇本学期我担负九（一）班的英语教学工作。教学上碰到前所未有的挑战。因此，本人虚心请教同行、潜心讨论教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学到了很多教学阅历，也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。一、培