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文档简介
。水平工作,为教育教学保驾护航不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能放开手脚工作,这个平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校
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