电工技术基础与技能教案-第1章 认识实训室_第1页
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文档简介

电工技术基础与技能第4版教案PAGE教学对象、内容授课班级授课日期计划学时周次课次课题名称21认识实训室教学目的知识目标技能目标素养目标1.认识常见的交、直流电源;2.了解电能的产生、输送;3.了解实验室操作规程。1.认识电工仪器仪表及常用电工工具;2.掌握试电笔的正确使用。1.激发学生的学习兴趣;2.培养自主探究能力、规范操作能力;3.培养学生交流合作能力、继续学习能力。重点与难点教学重点1.电工实训室操作规程2.试电笔的正确使用教学难点电能的产生、输送使用教材《电工技术基础与技能》机械工业出版社主编姚锦卫授课类型理实一体化教学资源电工实训台、常用电工工具、常用仪器仪表;多媒体课件教学方法参观、介绍、小组学习法、引导法、多元互动、做中学教学实施过程教学步骤、内容教法指导时间分配一、导入新课1.提出问题:人们的生产生活与电息息相关,生活中有哪些用电设备?电能是怎样产生的?它怎样传送到用户?我们在用电时应如何防止发生触电事故?2.分析问题:将学生分组,根据学习任务,通过师生讨论,对所提问题进行分析,明确完成学习任务的具体步骤和相关知识。按照组内异质、组间同质的原则分组锻炼学生信息归纳、总结能力,解决生活相关问题,提高学习兴趣5分钟二、知识、技能学习、态度养成训练1.1电能与生产生活1.1.1电能的产生1.产生电能的常见形式2.新型绿色能源介绍1.1.2电能的输送1.通过多媒体,学习电能的输送过程。2.学生讨论、总结。3.教师总结:1.1.3常见的供电电源1.交流电源2.直流电源1.1.4认识实训室1.电工实训室简介(1)电工实训室操作规程(2)电工实训室电源配置结合实验台讲解。(3)常用电工工具和仪器仪表1)常用电工工具常用电工工具指的是一般的电工岗位都要使用的工具,有试电笔、偏口钳、尖嘴钳、剥线钳、电工刀、螺钉旋具、活动扳手等,如图所示。图1-6常用电工工具2)常用仪器仪表认识常用电工仪器仪表,介绍其用途。主要有:万用表、钳形电流表、电压表、电流表、兆欧表、电能表、直流稳压电源、示波器等。2.用试电笔测试实验台1)试电笔结构、使用方法试电笔的测量操作十分简单,用手握住试电笔顶端的金属部位,将试电笔前端的探头触碰带电体,使带电体、试电笔、人体和大地构成通路。带电体电压达到一定值,试电笔氖管就发光。2)测试实验台用试电笔测试实验台上各电压输出端,首先测试三相五线制(或三相四线制)端子是否带电,然后提问:是否所有带电的地方用试电笔来试都会亮?学生以小组为单位探究、试验,教师最后总结。1)由一组同学例举出日常生活中常用的直流电源和交流电源。2)其他同学补充。通过多媒体展示,让学生有个直观的了解,随后学生自学、分组讨论总结,教师总结参观实训室,边观察边学习结合为学生制作的手机充电器插座,让学生分析用到哪些电工工具,教师补充或简要说明使用时的注意事项提示学生观察试电笔结构、结合教材学习各部分名称。提醒学生使用正确的握笔法指导学生用试电笔找出实验台上的电压输出端子哪个是带电的10分钟10分钟10分钟10分钟5分钟10分钟10分钟7分钟5分钟5分钟三、课堂小结及评价1.总结重要知识点2.项目评价包括:1)规范操作自评互评(占50℅)2)完成学习过程中小组自评互评(占50℅)2分钟四、布置作业练习1:预习安全用电自学P18知识问答问题1~问题2练习2:课后练习题1分钟五、教学后记教学对象、内容授课班级授课日期计划学时周次课次课题名称22安全用电教学目的知识目标技能目标素养目标1.安全警告标志;2.正确理解人体触电类型及常见原因;3.掌握防止触电的保护措施。1.了解电气火灾的防范及扑救常识;2.掌握基本电工仪器仪表及常用电工工具的使用方法。1.培养学生严谨的科学态度,节能环保的意识;2.培养自主探究能力、规范操作能力;3.培养学生交流合作能力、继续学习能力。重点与难点教学重点1.防止触电的保护措施;2.安全警告标志。教学难点1.人体触电的类型及原因;2.电气火灾的防范及扑救。使用教材《电工技术基础与技能》机械工业出版社主编姚锦卫授课类型理实一体化教学资源电工实训台、常用电工工具、常用仪器仪表;多媒体课件教学方法参观、介绍、小组学习法、引导法、多元互动、做中学教学实施过程教学步骤、内容教法指导时间分配一、导入新课1.提出问题:(1)我们在使用试电笔检测电路是否带电时,若氖管亮,人体是否有电流流过?(2)同学回答后继续问,为什么测试者电不着呢?同学会回答流过的电流小或提出安全电压或提出安全电流。(3)我们在实训室或在生活中应如何安全地使用电?2.分析问题:根据所提问题,通过学生讨论,对所提问题进行分析,引出相关知识。采用师生互动,提问的方法导入新课若回答与电流有关,则新课从安全电流开始讲,若回答与电压有关,则新课从安全电压开始讲。随后引出安全用电标志、触电类型、防触电措施等内容5分钟二、知识、技能学习、态度养成训练1.2安全用电只有懂得安全用电常识,才能避免发生触电事故,保护人身和设备的安全。1.2.1安全用电常识1.安全电压国家标准关于安全电压的规定,会结合各种特定场所选用适宜的安全电压。2.认识安全用电标志安全标志分为颜色标识和图形标志。认识颜色标识认识常用图形标志1.2.2触电及漏电1.触电引入案例并分析。2.漏电引入案例并分析。1.2.3防触电措施学生讨论、总结,教师指导。1.2.4电气火灾的防范与扑救1.观看教学视频“火灾的防范与自救”。2.引起电气火灾的原因。3.电气消防知识作为电气操作人员应该掌握必要的电气消防知识,以便在发生电气火灾时,能运用正确的灭火知识,指导和组织人员迅速灭火。知识拓展灭火器的使用常识多媒体教学通过典型案例分析,对各种类型的触电加深理解学生讨论在家庭中和在实训过程中如何防止发生触电事故,教师查漏补缺,予以指导通过视频更好的理解触电方式及火灾的防范与扑救10分钟10分钟10分钟10分

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