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文档简介

5.雷锋叔叔,你在哪里部编版语文二年级下册第1页导入“我们”四处寻找雷锋叔叔,在哪里找到了他足迹?小溪、小路第2页导入小溪说:

昨天,他曾途经这里,

抱着迷路孩子,

冒着蒙蒙细雨。

瞧,那泥泞路上脚窝,

就是他留下足迹。小路说:

昨天,他曾途经这里,

背着年迈大娘,

踏着路上荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹露珠,

就是他洒下汗滴。

第3页知识讲解小溪说:

昨天,他曾途经这里,

抱着迷路孩子,

冒着蒙蒙细雨。

瞧,那泥泞路上脚窝,

就是他留下足迹。第4页知识讲解小溪说:

昨天,他曾途经这里,

抱着迷路孩子,

冒着蒙蒙细雨。

瞧,那泥泞路上脚窝,

就是他留下足迹。你脑海中出现了一幅什么样画面?第5页知识讲解小溪说:

昨天,他曾途经这里,

抱着迷路孩子,

冒着蒙蒙细雨。

瞧,那泥泞路上脚窝,

就是他留下足迹。此时雷锋叔叔是怎么做呢?在文中划出相关词句。第6页知识讲解雷锋叔叔走在一条什么样路上,请用自己话描述一下。(泥泞:满是烂泥,不好走)结合画面,描述解释。第7页知识讲解小溪说:

昨天,他曾途经这里,

抱着迷路孩子,

冒着蒙蒙细雨。

瞧,那泥泞路上脚窝,

就是他留下足迹。第8页知识讲解小路说:

昨天,他曾途经这里,

背着年迈大娘,

踏着路上荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹露珠,

就是他洒下汗滴。第9页知识讲解年迈大娘从外貌来看,这是一位怎样大娘?用自己话说一说。()大娘找近义词或反义词。第10页知识讲解小路说:

昨天,他曾途经这里,

背着年迈大娘,

踏着路上荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹露珠,

就是他洒下汗滴。读完你想对雷锋叔叔说些什么?第11页课堂练习瞧,那花瓣上晶莹露珠,

就是他洒下汗滴。1.结合画面,描述解释。2.找近义词或反义词。第12页课堂练习“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”结合你在课外了解雷锋故事,说说“我们”还会在哪里找到雷锋叔叔足迹?山上、农田边、独木桥旁……第13页课堂练习乘着温暖春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出爱心,

雷锋叔叔就出现在哪里。寻找你从这节中读懂了什么?激动、惊喜第14页小结1.人生命是有限,可是,为人民服务是无限,我要把有限生命,投入到无限为人民服务之中去。2.我们是国家主人,应该处处为国家着想。读一读,结合今天学习,说说雷锋叔叔是一个什么样人?乐于

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