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文档简介
浙江省宁波市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
lǎnduòdànɡyànɡyìnɡjiēbùxiá
qīnɡmièqízhìbiéchūxīncái
2、填空题(每题2分共5题)
1).给下面的形近字组词。
棋(
)期(
)沸(
)拂(
)2).下面是妙妙撰写的演讲稿的部分内容,请你帮她做好演讲批注。(1)长征,是中外历史上无与伦比的壮举,是中国共产党领导中国人民谋求解放和发展的凯歌。长征,作为中国革命史上伟大、壮观、神奇的一页,虽已翻阅过去,但是,长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。批注1:画线句可以用__________的语气进行演讲。(2)瞧!那冰冷的空荡荡的十三根铁索,他们“飞”过去了;瞧!那高耸入云的大雪山,他们“跃”过去了;瞧!那杳无人烟的草地,他们“踏”过去了。批注2:可以用_________的方式来强调加粗字。3).比一比,再组成词语。
便(
)破(
)买(
)饭(
)
使(
)坡(
)卖(
)板(
)4).联系语境,填上恰当的字、词、句子。
(1)老师总对我们说,学习的关键是学和问,就正如汉代王充所说:“智能之士,____,不问不知。”
(2)从大雁南飞感受到秋天的脚步,“八月里来雁门开,______。”
(3)诗中有画,“返景入深林,____”;诗中有理,“______,雪却输梅一段香。”
(4)文中有智慧。王戎不取道旁李是因为“______,____。”
(5)选词填空。
鸦雀无声低声细语震耳欲聋眉清目秀容光焕发老态龙钟
①妈妈今天看起来特别有精神,感觉眼睛都在发光,真可谓是____。
②图书馆里____,十分安静。5).课内阅读《走月亮》中句子。
“卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!”该句用了_____的修辞手法,给读者展现了个生动美丽的画面,使人仿佛看到了_____。3、选择题(每题2分共3题)
1).8.下列加点字读音正确的一项的是()A.呢(lí)喃B.窗明几(jǐ)净C.鹦鹉(yīn)D.到处(chù)2).我知道,九月初九这天的传统习俗有()A.赛龙舟B.敬老C.看花灯3).下列词语中,感情色彩与众不同的是哪一项?()A.侃侃而谈B.废话连篇C.一言九鼎D.旁征博引4、句子训练(每题10分共1题)
1).我会按要求写句子。
1、猫的性格实在有些古怪。(缩写句子)
_________________________________________________________
2、它是一位伟大的鸡母亲。(改为反问句)
_________________________________________________________
3、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)
_________________________________________________________
4、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改成意思不变的陈述句)
_________________________________________________________
5、它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。(仿照句子的修辞手法写一写)
_________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).根据课文内容连线。
瓢虫头上长着一只犀牛一样的角
蜻蜓吐出一泡褐色的口水
独角仙朱红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱长了一对复眼2).我会读,我会连。
白毛浮绿水鱼戏莲叶西
一日之计在于晨红掌拨清波
鱼戏莲叶东一年之计在于春6、排序题(每题5分共2题)
1).排列正确的顺序。
(
)一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
(
)几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。
(
)这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。
(
)“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。
(
)美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。
(
)接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。2).把下面句子排成一段通顺的话,将正确序号填在句子前的括号里。
(
)当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
(
)原来他也在一旁暗暗地认字啊!
(
)妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
(
)记得我小时候,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
(
)我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。7、判断题(每题5分共1题)
1).范成大写《宿新市徐公店》,表达对田园生活的赞美和对儿童的喜爱之情。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,回答问题。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1.《题西林壁》的作者是_____________代诗人_____________,著名的_____________家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“_____________”。除了《题西林壁》,他还写了《_____________》《_____________》等。
2.前两句写了诗人从_____________、_____________不同的角度,处在_____________、_____________、_____________、_____________不同位置观看_____________的感觉。
3.俗话说:“当局者迷,旁观者清。”诗中哪两句诗说明了这个道理?
_________________________
4.我们从《题西林壁》这首诗中得到的启发是()A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面B.要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见C.对复杂的事物,一定要亲身去体验,去分析9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
同学们,仔细观察身边的小动物,选择一个你最喜欢的写下来,介绍给大家吧!
要求:1.注意描述清楚小动物的外形、生活习性等特点,还可以介绍你和小动物之间的趣事。
2.题目自拟,字迹工整,语句通顺,300字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读我最棒。守株待兔宋人有耕者。()。兔走触株,()因释其耒而守株,冀负得兔。兔(),而()。1.把文言文补充完整。
2.用“”画出文中的议论句,用自己的话说说这个句子的意思。
3.这则寓言告诉我们什么道理?
_______________________
4.你还读过的中国寓言故事有《______》《______》等。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课文《富饶的西沙群岛》选段,完成下面练习。①西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。②海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。1.在第一自然段中有两对反义词,请找出来。
(
)——(
)(
)——(
)
2.西沙群岛一带海水为什么会五光十色?请用“波浪线”画出表示原因的句子
_____
3.海底里有________、________、______这三种生物。
4.海底还有什么生物呢?请仿照第二自然段写海参、大龙虾的句子写一两句话
_____12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点的字选择正确的解释。(填序号)
搭:①支起,架起。②搭配,配合。③乘坐车、船、飞机等。
(1)这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。(
)
(2)医生说粗粮细粮搭着吃才健康。(
)
(3)喜鹊在树上搭了一个窝。(
)2).在“一群”的正确读音上打“√”。
yìqúnyīqūnyìqǘnyīqǘn13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求完成下列句子。
(1)破课桌俨然一个叱咤风云的古战场。(缩句)
_____________________________________
(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
____________________________________
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