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文档简介
青海省黄南藏族自治州(新版)2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).欢huān
【部首】欠
【结构】左右
【文字源流】“欢”是个形声字,本义就是快乐。战国时玺印文的“欢”,字形右边是个站在那里张口大笑的人,左边的“霍”(guan)是声旁。小篆的“欢”,和玺印文的字形相近。楷书繁体的“欢”,字形由小篆直接变化而来。现代汉语中,“欢”引申为男女之间相爱,如新欢旧爱,也作为女子对情人的称呼,“欢”就是女方所悦的男子,即情歌对唱中的另一方。
【常见词组】欢快、欢乐、欢歌载物
【课文原句】蝌蚪池中游得欢。
2、填空题(每题2分共5题)
1).回忆学过的古诗问,完成练习。
(1)《送元二使安西》是唐代诗人_________写的,字_______,世称“_________”。他的诗尤以山水诗成就为最,是唐代____________诗派的代表,有“________”之称。这是一首送别诗,送别的时间________,送别的地点____________。这首诗通过写细雨中设宴为友人饯行时劝酒的情景,表达了诗人与朋友的___________之情。
(2)《村晚》中的前两句描写的是__________。诗人把______、____和______有机地融合起来,描绘了一幅非常__________的图画,为后两句写__________布置了背景。诗的后两句表现了________的可爱,一个在牛背吹笛,____________________________的牧童形象跃然纸上。
(3)独在异乡为异客,____________________;春草明年绿,____________________;自在飞花轻似梦,____________________。2).2.填空。“须”字用音序查字法应查大写字母___________,用部首查字法,应先查________部,再查_______画。它在字典中的解释有:A.胡须B.像胡须的东西C.一定要D.等待请你为下列词语中的“须”字选出正确的解释,将序号填写在括号里。①必须(
)②须发飘飘(
)③玉米须(
)3).10.根据课文内容,完成填空。(1)【看到】我们看到了《题西林壁》中的庐山:横看成岭侧成峰,__________。我们看到了傍晚的水色:一道残阳铺水中,__________。我们看到了夜晚的美景:细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的______布满河床。(2)【听到】登山时,我们听见前面传来欢声笑语却看不到人,这个情景可以用王维《鹿柴》中的“______________”来形容。(3)【想到】王戎看道边李树多子折枝,想到:树在道边而多子,_______;王昌龄在感叹战事不断时,想到:但使龙城飞将在,__________;李清照在谈论英雄豪杰时想到:________,不肯过江东。4).说说下列“之”“其”的用法。
(1)誉之曰:_________________
(2)以子之矛,陷子之盾:__________________
(3)又誉其矛曰:__________________
(4)其人弗能应也:__________________5).根据要求填空。
(1)背起行装出发吧,去触摸山川湖海的心跳,感受诗的温情。“绿水青山,就是金山银山”,近几年,丹东的乡村旅游业发展迅速,山乡村野美景处处,真是“_____,青山郭外斜”。春天暖风拂面,百花盛开,色彩缤纷,让人不由得想起朱熹《春日》中的诗句“______,_____”。夏夜,闻着清幽的稻花香,听着阵阵蛙声,让人不由得吟诵起辛弃疾词中的名句“_____”。
(2)背起行装出发吧,去追寻先辈的足迹,感受诗中的爱国。爱国,是曹植诗中的“_____,视死忽如归”的决然;爱国,更是陆游职位不高坎坷一生仍未忘却的“_____”的执着;爱国,是李纲“祖宗疆土,当以死守,______”的无畏。3、选择题(每题2分共3题)
1).王伟同学梳理了一下阅读古典名著的方法,不恰当的一项是A.读古典名著时,遇到不懂的地方要反复琢磨,弄懂为止。B.遇到不懂的词句,可以联系上下文猜一猜它们的意思。C.可以借助资料深入了解人物和故事情节,提高阅读兴趣。D.可以按照起因、经过、结果的顺序,了解故事的主要内容。2).下列说法错误的一项是()A.阅读文章,要注意把握文章的主要内容,但不同的文章有不同的方法,我们要灵活运用。B.《童年》以孩子的视角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。C.柳公权是唐代著名书法家,“颜筋柳骨”之“柳骨”,即形容其书法瘦硬挺拔,骨力道劲。《玄秘塔碑》是其行书代表作之一。D.《有的人一纪念鲁迅有感》是诗人减克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。3).下列句子中的标点使用有错误的一项是()A.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。B.北方农家的谚语说,“处暑不出头,割谷喂老生”C.于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……D.读书好比串门儿——隐身的串门儿。4、句子训练(每题10分共1题)
1).牛羊在草原上吃草。(把句子写具体)
_______________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连线。
鼻子都气歪了畏首畏尾
前怕狼后怕虎气急败坏
盼星星盼月亮饮水思源
打开窗户说亮话望眼欲穿
吃水不忘挖井人直言不讳2).连一连
高高的葡萄
晶莹的歌喉
动听的羽毛
漂亮的树枝6、排序题(每题5分共2题)
1).给下列句子排序。
(
)太阳出来了。湖里的睡莲迎着太阳笑着。
(
)傍晚,夕阳收起了最后一缕霞光。
(
)湖里的睡莲就张开花瓣,面对着太阳升起的地方,欣喜地等待着。
(
)湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
(
)中午,太阳火辣辣的。
(
)湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
(
)东方刚露出鱼肚白。2).排列句子。
(
)开始,门楼松穿着绿色的外衣。
(
)几天后,小花苞顶破外衣,长出了几片小花瓣来。
(
)墙院上开满了门楼松,一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙,它们一个个争芳斗艳,互相比美。
(
)又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是春季的景象。(
)
2.《蟋蟀的住宅》作者是法国的法布尔写的。(
)
3.剧本主要依靠人物的对话来推动情节。(
)
4.“卧”字共八画,第六笔是“丨”。(
)
5.写一件事,要把事情的起因、经过、结果写清楚。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课外阅读。游山西村(节选)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。1.这首诗是________代诗人________写的,诗人以一个“________”字作为贯穿全诗的主线,第一、二句诗(叙事写景),第三、四句诗________(叙事写景)。
2.第二句诗中一个“________”字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。
3.从后两句诗,我能提炼出两个成语:________、________。
4.这首诗中“________________,________________”两句,在写景中又寓有一定的哲理,成为千古传唱的名句。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
漫画给我们的生活带来了无穷的乐趣,不仅能让我们会心一笑,更让我们有所思考。观察下面这幅漫画,你读懂了什么?请根据漫画中的文字提示,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,根据你对漫画的理解写一篇习作。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。一轴鼠画东安(a)一士人善画,作鼠一轴(b),献之邑令(c)。令初不知爱,漫(d)悬于壁。旦(e)而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色(f),轴在地而猫蹲其旁。逮(g)举轴,则踉跄(h)逐之。以试群猫,莫不皆然者,于是始知其画为逼真。注释:a东安,县名,现在湖南省衡阳一带。b一轴:画用轴装,一轴就是一幅的意思。c邑令:县令。d漫:漫不经心,随意。e旦:早晨。f物色:察看。g逮:等到,及。h踉跄:形容猫跳跃捕鼠的样子。1.县令因为什么感到奇怪?(用原文回答)
____________________________
2.画一次次坠地的原因是什么?
____________________________
3.翻译:
令初不知爱,漫悬于壁——_____________________
4.描写有正面描写和侧面描写,你认为作者写东安士人画技高超运用了_______描写。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读温暖旅店①啊?这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。②隧道里面黑得什么也看不见。“哇!”达达的眼前突然一亮,他吃惊地吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的,还有小花的和条纹的。多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊!真漂亮!”③达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。”“不,我不是来冬眠的,”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”③达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说:“算了,拖鞋我不要了。可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。1.照样子,写词语。
(1)黑乎乎(表示颜色的ABB式)__________、__________
(2)五颜六色(带有数字的词语)__________、__________
2.“温暖旅店”实际上是()A.一座房子B.一棵挂满拖鞋花的大树C.一只大大的拖鞋D.一间旅店3.“温暖旅店”的顾客都有谁?请用“——”画出来。想一想,还可能有_________要来入住。
4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了?从这里可以看出达达是个怎样的孩子?
______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点字选择正确的读音,打上“√”
得到(děidé)头发(fàfā)没有(mòméi)
重量(chónɡzhònɡ)水分(fēnfèn)干活(ɡàn
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