安徽省淮北市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

安徽省淮北市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看生字写拼音

盒聊坪郁囱

般精叮咛2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文和积累的内容填空。

（1）我知道水有时候能变成______，还能变成______、冰雹等。

（2）我学了很多花的名称，我能任意写出两个花名：______、______。

（3）我知道：十年树木，(

)树人。与朋友交，言而(

)。2）.把下列词语补充完整。

揠(

)助(

)引(

)注(

)绚(

)多(

)

碧(

)如(

)眉(

)眼(

)锦(

)添(

)3）.按课文内容填空。

（1）闪电越来越亮，________越来越响。

（2）秋处露秋寒霜降，________________。

（3）接天莲叶无穷碧，________________。

（4）大自然的指南针有________、________、________等

（5）当你帮助了他人后，同时也收获到了快乐，这真是“予人玫瑰，________。”

（6）《赋得古原草送别》这首诗中的“野火烧不尽，________________。”写出了小顽强的生命力。

（7）同学之间要信守承诺，因为“________成则________。”

（8）春天来了，公园里到处都是放风筝的孩子，真热闹！这不正是诗句“儿童________，忙趁________放纸鸢”描绘的景象吗？4）.填空。①_____堂大笑②万不得_____③能_____善舞④_____然不同⑤两面三_____⑥一_____所有（1）词语③含有一对________（反义词近义词），类似这样的四字词语还有_________。

（2）像他这样惯于颠倒黑白，_____千万不要轻易相信他的话。（填序号）5）.1.选同音字组词。（1）[chóu]_______密丝______________备（2）[yíng]_______利输_______晶_______（3）[fù]_______盖_______部束________3、选择题（每题2分共3题）

1）.象形字可能是（）A．牛B．羊C．鱼2）.我爱惜粮食，因为我知道（）A．种瓜得瓜，种豆得豆。B．小时不识月，呼作白玉盘。C．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。3）.下列歇后语错误的是（）A．外甥打灯笼——照舅（旧）B．孔子搬家——净是书（输）C．泥菩萨过河——七上八下D．周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我会按要求完成句子练习。

(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。（照样子写句子）

树上挂着_________________________水果。

(2)小草发芽了。

小草从地下探出头来。（照样子仿写句子）

花儿开了。

____________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.认一认，连一连。

2）.连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

(

)我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

(

)昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。

(

)鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。

(

)原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！

(

)这是从什么地方吹来的呀？

(

)今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。2）.按照事情发展的顺序，重新排列下面几句话。

(

)我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

(

)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

(

)爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

(

)我和爸爸正在菜园里拔草。

(

)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。7、判断题（每题5分共1题）

1）.树和喜鹊后来为什么很快乐？对的画“√”，错的画“×”。

1．树和喜鹊不孤单了，他们两个天天聊天，很快乐。(

)

2．喜鹊在树上叽叽喳喳地叫，很快乐。(

)

3．树和喜鹊都有了很多的邻居，再也不孤单了，他们很快乐。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。杂诗（其二）[唐]王维君自故乡来，应知故乡事。来日①绮窗②前，寒梅著花未③?注释：①来日：来的时候。②绮（qǐ）窗：雕刻花纹的窗户。③著（zhuó）花未：开花没有?未，用于句末，相当于“否”，表疑问。

1．本诗的前两句连用了两个“故乡”，表达了“我”_____________________________的情感。

2．下列对古诗的赏析不正确的一项是（）A．诗的前两句为我们描绘了这样一幅场景：一个久居他乡的游子，终于见到一个来自故乡的人，迫不及待地想要了解故乡的一切B．“来日绮窗前，寒梅著花未?”写出了仿佛故乡值得怀念的就是窗前的那株寒梅，这有些出乎常情，是故作姿态C．在句式上，以问句结尾，言有尽而意无穷，传达出了对亲人无尽的思念之情D．本诗的语言风格质朴清新，口语入诗，平淡而隽永3．本诗中________寄托着诗人浓浓的思乡之情。请你写出两句表达同样情感的诗句：_______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

请以“那一依然留在记忆中”为题，写一篇作文。选择小学校园里最美的一个人，或一件事，或一处景以文字的方式镌刻最美校园回忆。要求：主题积极，围绕一个中心写，把印象深刻的部分写具体，表达真情实感。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。

我爱画家笔下的山水画，但更爱大自然中的山山水水。

暑假中的一天，我和爸爸、妈妈坐上了开往九寨沟的汽车，向向往已久的九寨沟风景区驶去。一路上，大大小小、五颜六色的海子呈现在我们的眼前，我们好像进入了神奇的水晶宫一般。汽车在一条翠绿狭长的海子面前停了下来。啊，这不是长海么！她像一条碧绿的迂回曲折的走廊，一眼望不到头。湖水清澈见底。微风吹来，水面泛起一道道迷人的光波，倒映在水中的景物一会儿聚拢，一会儿散开，一会儿扩大，一会儿缩小。随着微波晃动的水珍山，恰似体态轻盈的仙女在沐浴，又好像美人鱼在游动。沿长海而上，我们又来到了“五色湖”边。湖水好像一面大镜子，和蓝色的天空浑然一体，倒映着两边的山色，宛如水中长出一座座奇形怪状的高山，仿佛鱼儿在空中游动，鸟儿在水底飞翔。听爸爸说，要是有太阳，五色湖便呈现出绿、红、蓝等五种颜色，和碧绿的湖水交相辉映；湖面好似缀上了一颗颗宝石，熠熠闪光。我真遗憾，碰上了倒霉的阴天。随后，我们又来到了“珍珠滩”。珍珠滩的水很浅，刚没过脚背。水底长满了青苔，像铺上了绿色的大地毯，踩上去软绵绵的。晶莹透明的水珠像大珍珠般从脚背上滚过去，使人感到非常舒服。踩着水继续向前走，一会儿，便听见“轰——轰——”的响声，抬头望去，一幅巨大的瀑布溅起阵阵白色的雨雾。这时，我不禁想起李白写的名诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。多么壮丽的景色啊，真叫人心旷神怡！正想着，只听爸爸对我说：“来，我们在这里留个影，让这难忘的旅行留在这美丽的山水之间。”

愉快的旅游结束了，可我的心________________________________。

1．从文中找出一组反义词和一组近义词。

反义词：()——()近义词：()——()

2．作者采用__________的顺序描绘了九寨沟的绝美风景。先写了____________，再写了____________，最后写了____________。

3．文中画横线的句子用了___________的修辞手法，“宝石”其实是指________________________________。

4．联系短文的内容，在文中横线上将最后一句话补充完整。

______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文章，回答问题。牵牛花叶圣陶①手种牵牛花，接连有三四年了。②瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿；而且，这就将有一垛完全是叶和花的墙。③藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后，不到一个月工夫，爬得最快的几株将要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。据几年来的经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的；到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，那时的花蕾才开得成。④今年的叶格外绿，绿得鲜明，似乎是被这抹绿所诱导，一靠近，甚至顿觉今年叶子的味道也是更清新的。今年的花，大概会开得更好吧。轻轻摩挲一番，果然，叶片格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开，可以推知，将会比往年的盛大了。⑤但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似是静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑剥的痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意料，明晨竟爬到了斑剥痕之上；好努力的一夜工夫！“生之力”不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。⑥即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。（选文有删改）1．文中画线句“与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏”中“胜”的意思是（）A．赢，胜利B．优美的C．打败（对方）D．能承受2．阅读文章第④段，从感官描写的角度，对本段进行赏析。

______________

3．第⑤段中“但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在”中的“小东西”具体指什么？

______________

4．根据第⑤段作者对牵牛花的观察，补充完整下面表格中的内容。[语文要素：体会作者是怎样留心观察周围事物的]时间前一晚早起明晨景物变化①___________②___________③___________5．文章表达了作者怎样的思想感情？

_____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确读音，打“√”。

（1）大象长（zhǎngcháng）着长（zhǎngcháng）长的鼻子。

（2）天上的星星数（shùshǔ）不清，它们在顽皮地（dedì）眨着（zháozhe）眼睛。2）.选择正确的读音或汉字，打“√”。

屋顶的裂缝越来越大了，人们的（衰哀）号声越来越响。万分紧急关头，他直奔（bēn