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文档简介
山东省威海市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。
huālěichénlièyīshangdòufu
diǎnzhuìfúànxǐquèshāowēi
2、填空题(每题2分共5题)
1).填空。
每当秋天来临,秋风吹红了漫山遍野的枫叶,层林尽染,让我想起了这样的句子:____________,____________。2).比一比,再组词。
购(
)岭(
)籽(
)炒(
)
贴(
)邻(
)仔(
)烧(
)3).加点字好在哪里。
(1)一条彩虹挂在天空
“挂”这个字,使我感觉到__________________。
(2)一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了
“垂”字说明蜘蛛__________________。4).下面加点词语可以分别替换成什么词语?写一写吧。
丁零零,预备铃忽然响了,同学们立刻回到教室准备上课。一瞬间,教室里响起了响亮的读书声。这声音吸引了窗外的小鸟,就连小蜗牛也慢慢地爬过来听同学们读书。
忽然——(
)一瞬间——(
)
立刻——(
)慢慢——(
)5).我会根据词语的意思判断多音字读音。
我是一名司机,每天天没亮就起床干(
)活,我每天都会将车洗得很干(
)净。每当(
)累的时候,我就为自己打气,重(
)新出发。我很好(
)客、热情,坐车的外地游客都喜欢我,我很爱我的工作。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子中加点部分表达的意思不同的是()A.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的。B.爱因斯坦喜欢“打破砂锅问到底”,再冥思苦想找到事情的真相。C.班级里,有的同学对待学习勤勤恳恳,从不懈怠;有的像“老黄牛”一样维持着教室的整洁……他们都是我学习的榜样。D.为了实现神舟十四号的顺利发射,航天组全体人员群策群力;当成功入轨的消息传来时,大家都在感叹:这真是“人心齐,泰山移”。2).下列谚语归类正确的一项是()
①蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。②冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方。
③若要人不知,除非已莫为。④朝霞不出门,晚霞行千里。
⑤日落胭脂红,无雨必有风。⑥人不可貌相,海水不可斗量。A.①④⑤/②⑥/③B.①④/②⑤/③⑥C.①④⑤/②/③⑥D.①⑤/③④/②⑥3).依次填入横线上的句子,排列正确的一项是()
春日踏青,青绿如毯,___;夏日听雨,雨声淅沥,___;秋日看花,花叶相映,___;冬日观雷,雪舞烂漫,___。好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一片梦幻的朦胧
②诗是屋檐山脊上那一份笃定的纯洁
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②①B.④③①②C.③①④②D.④②③①4、句子训练(每题10分共1题)
1).读下面的句子,体会加点部分的特点,再从后面的词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。
例:那个人愤怒地一瞪眼,天空都变了颜色。
喜欢哀盼望厚饿高宽阔
_____:__________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
心字底衣字旁倒八两点水金字旁
衤钅心丷冫2).将下列惯用语与意思相近的词语连一连。
千里马任劳任怨
老黄牛日行千里
过街鼠人人喊打
铁公鸡一毛不拔6、排序题(每题5分共2题)
1).连词成句(写序号)并加标点。
1.①小鸟②种子③呼唤④地面⑤钻出⑥世界⑦看看
__________________________________
2.①阳光②需要③水分④温度⑤种子⑥发芽⑦和
___________________________________2).给下面的内容排序。
(
)把大象赶上岸,往船上装石头。
(
)称石头的重量。
(
)赶象上船。
(
)在船舷上做记号。7、判断题(每题5分共1题)
1).火眼金睛。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)
1.西晋的陶渊明,特意在堂前栽了五棵柳树,自号“五柳先生”。()
2.北宋的欧阳修,曾在扬州平山堂种植柳树,人称“欧公柳”()
3.折柳赠别习俗始于我国的唐朝。()
4.咏柳诗歌中最为出色的是孟浩然的《咏柳》。()
5.柳泉居士是指明末清初的蒲松龄。()
6.唐代文成公主在拉萨大昭寺前栽植一株柳树,称之为“唐柳”。()
7.清末名将林则徐出征西北时,命令军队沿途种柳,长达数千里,人称“左公柳”。()
8.现代画家丰子恺曾将屋子取名为“小柳屋”。()
9.现代史学家陈寅恪也特别爱柳,他的书房叫“寒柳堂”,其著述编为《寒柳堂集》。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).饭后,你们玩起了小游戏——“逛公园”。当妈妈说到“公园里面有什么”时,你脱口而出的“蝉”引起了大家的兴趣并引发了讨论,请完成下题。蝉[唐]虞世南垂緌饮清露,__________。居高声自远,非是藉秋风。1.请将左边古诗补充完整。
2.解释右边这两个字的意思。饮:_____________藉:_____________
3.这首诗从_____________、_____________、_____________三方面介绍了蝉的特点。
4.这首诗给我们的启示是:__________________________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).生活中每天都会发生各种各样的事,有的让你感到有趣,有的让你觉得烦心,有的让你激动不已……选一件让你感受最深的事写下来。要求:题目自拟,写清事情的经过和当时的心情和感受,注意表达清楚,语句通顺。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。1.用“√”给加点字选择正确的读音。
登瓮(wèngwèn)足跌(diēdī)水迸(bèngbìng)
2.在括号内填上正确答案的序号。
(1)下列词句间停顿不恰当的是(
)
A.足/跌没水中B.光/持石击瓮破之C.群儿/戏于庭
(2)“水迸,儿得活。”中“迸”的意思是(
)
A.奔散,走散B.喷射,溢出C.爆开,断裂
3.你赞同司马光救人的方式吗?为什么?
______________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。
(1)这段话中写半夜戏院散场后小艇散去的场面,体现了威尼斯的(动态静态)美。【在正确答案上画“√”】
(2)放学后,你们的校园是怎样的景象?请运用上面的写法描写一下吧。
_____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选词填空。
严峻严肃徘徊离开
局势越来越(
),李大钊同志却坚持不肯(
)北京。
游丝挪移晃动耽搁
阳光是多么调皮,它的脚步一直在(
)。当风儿跑来时,阳光的影子便在树丛间(
)。2).下列句子运用了什么修辞手法呢?请选择。(填序号)
A.反问B.比喻C.拟人D.设问
(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(
)
(2)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(
)
(3)花生仁脱了他的红外套,这是不消说的事。(
)13、语言表达(每题6分共1题)
1).仿照例句将句子补充完整。
(1)红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。
①飞舞的白雪像________,________。
②________的小草像________,________。
(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
①________的小树在春风中________。
②火红的________在________。
(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友
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