![浙江省杭州市源清中学2023-2024学年高一上学期期末物理试题(原卷版)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/3A/39/wKhkGGaQdxaARSflAAJkvhl6mCI370.jpg)
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浙江省杭州市源清中学20232024学年高一上学期期末物理试题一、单选题(在所给的四个选项中,只有一个选项是正确的,本题共13题,每小题3分,共39分)1.下列物理量和单位,属于矢量,且对应的单位是基本单位的是( )A.力,N B.质量,kg C.速度,m/s D.位移,m2.在物理学的发展过程中,物理学家们提出了许多物理学的研究方法,以下关于物理学的研究方法的叙述中,说法正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体的方法叫等效替代法B.当极短时,就可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度,这体现了物理学中的微元法C.加速度的定义采用的是控制变量法D.理想实验是依据逻辑推理,把实际实验理想化的物理研究方法3.如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法正确的是()A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对平衡力D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大4.一物体做匀加速直线运动,其初速度大小为,加速度大小为a,经时间t速度大小变为,则这段时间内物体的位移大小可表示为()A. B. C. D.5.如图甲所示,修正带是通过两个齿轮的相互咬合进行工作的,其原理可简化为图乙,C为大盘上的一点,A、B为大小两盘边缘上的两点,已知2rC=rA,rC=rB.以下关于A、B、C三点的线速度v、角速度ω、向心加速度a之间的大小关系说法正确的是()A.2ωA=ωB,2aA=aB B.aA=aC,ωA=ωCC.ωA=2ωB,vB=2vC D.vA=2vB,ωA=ωB6.关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.做自由落体运动的物体不受任何外力B.春天下毛毛细雨,雨滴下落的过程是自由落体运动C.在同一地点,质量不同的物体做自由落体运动的加速度不同D.从静止开始,连续的三个2s内通过的位移之比是1:3:57.如图1所示,池鹭为了生存像标枪一样一头扎入水中捕鱼。若将池鹭俯冲视为自由落体运动,从俯冲开始到进入水中后的运动过程,其图像如图2所示,取。下列说法正确的是()A.池鹭在俯冲过程中的最大速度为B.0~7.2m内池鹭运动的时间为1.44sC.7.2~10.8m内池鹭运动的加速度大小为D.0~10.8m内池鹭运动平均速度大小为6m/s8.下列说法正确的是()A.静摩擦力的方向可能与物体的运动方向成任意夹角B.一本书放在水平桌面上,书受向上的支持力,是因为书发生了向下的弹性形变C.长江上新建的某大桥有很长的引桥,这是为了增大汽车重力沿桥面向下的分力D根据可知,动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与正压力成反比9.“幸得有你,山河无恙。千里驰援,勇士凯旋”,2020年4月10日,载着最后一批广东援鄂医疗队英雄的客车返回。假设某车在水平公路上转弯,沿曲线MPN行驶,速度逐渐减小,v是汽车经过P点时的速度。图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向,其中可能正确的是()A. B.C. D.10.下列各图是某同学对物体A的受力分析示意图,其中正确的是()A.以一定初速度v冲上粗糙斜面B.以一定初速度v沿粗糙水平面向右运动C.静止放置在成一定夹角的两光滑墙之间D.用轻绳把小球A悬挂在光滑的墙上11.a、b为两个质量相同的木块,叠放于水平桌面上,水平向右的恒力F作用于木块a,两木块以共同速度v沿水平桌面匀速向右移动,如图所示。则在运动过程中()A.b作用于a的静摩擦力为零B.桌面作用于b的滑动摩擦力大小为F,方向水平向左C.b作用于a的静摩擦力大小为,方向水平向左D.b作用于桌面的滑动摩擦力大小为F,方向水平向左12.如图所示,汽车在岸上用轻绳拉船,若汽车行进速度为v,当拉船的绳与水平方向的夹角为30°时船的速度为()A. B. C. D.13.如图所示,在水平放置的圆柱体轴线的正上方的P点,将一个小球以水平速度v0垂直圆柱体的轴线抛出,小球飞行一段时间后恰好从圆柱体的Q点沿切线飞过,测得O、Q连线与竖直方向的夹角为θ,那么小球完成这段飞行的时间是()A. B. C. D.二、多选题(在所给的四个选项中,有两个及以上选项是正确的,本题共2题,每小题3分,共6分,全对得3分,选对但不全得2分,有错不得分)14.关于如图所示的四种圆周运动模型,下列说法正确的是()A.如图a所示,汽车安全通过拱桥最高点时,汽车处于失重状态B.如图b所示,在光滑固定圆锥筒的水平面内做匀速圆周运动的小球,受重力、弹力和向心力C.如图c所示,轻质细杆一端固定一小球,绕另一端O点在竖直面内做圆周运动,在最高点小球受到细杆的作用力方向可能为向下D.如图d所示,火车以某速度经过外轨高于内轨的弯道时,车轮对内轨一定无侧向压力15.网课期间,小五同学在家研究物体受力方向与大小的关系。如图所示,第一次实验:小五用两轻质细线拴住一物体,一根细线系在墙壁上O点,保持系在墙壁上的细线与竖直方向的夹分为,将另一细线由水平缓慢拉至竖直方向的过程中,设系在墙壁的细线上的拉力大小为,另一细线上的拉力大小为;第二次实验:小五同学用一根轻质细线将物体系在墙壁上O点,用外力缓慢拉结点,的方向与夹角为且保持不变,使OO'从竖直拉至水平,设上的拉力大小为。物体所受的重力大小为G。则下列说中法正确的是()A.先减小后增大 B.先减小后增大C.先增大后减小 D.先增大后减小三、实验题(每空2分,共16分)16.(1)李老师利用如图1的装置探究平抛运动竖直分运动的特点,实验中用小锤击打弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球自由下落,为了达到最佳实验效果___________A.必须选择质量相同的小球B.应选择一个塑料球和一个金属球C.两球都应选择密度较大的金属球D.秒表直接测量两球的落地时间(2)在实验室里,学生小张利用如图2所示装置做“探究平抛运动水平方向运动的特点”实验时,首先通过描点法画出钢球做平抛运动的轨迹,下列说法中正确的是___________A.每次释放钢球的位置可以不同B.倾斜挡板每次必须等距离移动C.重垂线、刻度尺是本实验必需的器材D.正确操作下,斜槽粗糙对实验结果无影响(3)小张回家后,利用如图3(甲)所示的实验装置测定平抛运动的初速度。他把桌子搬到墙的附近,在水平桌面上固定一个斜面,斜面的底边AB与桌子边缘、墙相互平行,把白纸和复写纸附在墙上。实验时,钢球每次从斜面上同一位置静止释放,且垂直桌子边缘离开,每次将桌子向远离墙方向移动15cm,在白纸上记录钢球的4个撞击点,如图3(乙)所示,相邻两点之间的距离依次为14.20cm、24.00cm、33.80cm,钢球平抛运动的初速度为___________m/s(取重力加速度g=9.8m/s2)(4)小张若将白纸和复写纸铺在水平地面上,如图4所示。实验时,钢球落在水平地面上,测得桌面与地面的高度差为h,桌子边缘到落点的水平距离为x,为了更精确地获得平抛运动的初速度,你认为是否有必要测量钢球的直径___________(填“有必要”或“没有必要”)17.为了直观的显示电梯运行时的加速度,某实验小组制作了一个“竖直加速度测量仪”,其构造如图甲所示。把一根轻弹簧上端固定在支架横梁上,当下端悬吊0.8N的重物,静止时弹簧下端的指针指在刻度为C的位置,当悬吊1N的重物,静止时弹簧下端的指针指在刻度为0的位置。现将0.1kg的小球固定在弹簧下端,和小木板上的刻度构成了一个“竖直加速度测量仪”。(1)该小组先利用图乙装置测量当地的重力加速度,已知打点计时器打点频率为50Hz,打出纸带如丙图所示。测得重力加速度大小为___________。(结果均保留两位有效数字)(2)该小组结合(1)中测得的数据,利用图甲装置测量电梯运行的加速度。指针指在刻度板上A点时电梯的加速度为___________;指针指在刻度板上B点时电梯的加速度为___________。(取竖直向上为正方向,结果均保留两位有效数字)四、解答题(请写出必要的解题过程,只有答案不给分。18题9分,19题9分,20题10分,21题11分,共39分)18.随着经济发展,乡村公路等级越来越高,但汽车超速问题也日益凸显,为此一些特殊路段都设立了各式减速带。现有一辆汽车发现前方有减速带,开始减速,减至某一速度开始匀速运动,匀速通过减速带,然后再加速到原来速度。汽车行驶的vt图像如图乙所示,其中v为汽车的行驶速度,t为汽车行驶的时间。(1)求汽车匀减速、匀加速阶段的加速度大小;(2)求汽车全程5s内总位移;(3)求汽车全程的平均速度。19.如图所示,拖把是生活中常用的清洁工具,有拖杆和拖把头构成,设某拖把头的质量为,拖杆质量可忽略,假设用该拖把在水平地板上拖地时,拖杆与竖直方向的夹角为。已知、,重力加速度为,求:(1)若沿拖杆方向施加大小为的推力推拖把时,拖把头在水平地板上保持静止,求拖把头与水平地板间的摩擦力多大?(2)在拖地过程中,若沿拖杆施加大小的推力推拖把,拖把头在水平地板上刚好做匀速直线运动,求拖把头与水平地板间的动摩擦因数。20.皮带传输装置示意图的一部分如下图所示,传送带与水平地面的夹角,以恒定的速率逆时针运转。质量为的煤块无初速度地放在传送带的顶端P,经时间煤块速度与传送带相同,再经到达传送带底端Q点,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度,,,求:(1)煤块与传送带间的动摩擦因数;(2)传送带的长度L;(3)煤块从P点到达Q点过程中在传送带上留下的划痕长度。21.某游戏装置如图所示,由弹丸发射器、水平面、圆形轨道(其中略有错开)、两竖直放置的半圆形管道及放置在水平地面上等腰直角斜面构成.游戏者调节弹丸发射器,使弹丸(可视为质点)从A点水平发射经过圆形轨道后,经D点进入半圆形管道,沿半圆形管道从其顶点E水平飞出,击中等腰直角斜面为过关(游戏过程中不考虑弹丸落地后的反弹过程)。已知弹丸质量,圆形轨道半
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