2022年山东省青岛实验中学数学九上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,且,则S△ADE:S四边形BCED的值为()A.1: B.1:3 C.1:8 D.1:92.如图,已知扇形BOD,DE⊥OB于点E,若ED=OE=2,则阴影部分面积为()A. B. C. D.3.如果将抛物线y=﹣x2﹣2向右平移3个单位,那么所得到的新抛物线的表达式是()A.y=﹣x2﹣5B.y=﹣x2+1C.y=﹣(x﹣3)2﹣2D.y=﹣(x+3)2﹣24.若点A(2,y1),B(﹣3,y2),C(﹣1,y3)三点在抛物线y=x2﹣4x﹣m的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是()A.y1>y2>y3 B.y2>y1>y3 C.y2>y3>y1 D.y3>y1>y25.对于函数y=,下列说法错误的是()A.它的图像分布在第一、三象限 B.它的图像与直线y=-x无交点C.当x>0时,y的值随x的增大而增大 D.当x<0时,y的值随x的增大而减小6.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>-3 B.k≥-3 C.k≥0 D.k≥17.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则cosB的值等于()A. B. C. D.8.将0.000102用科学记数法表示为()A. B. C. D.9.在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,⊙A的半径为2,下列说法中不正确的是()A.当1<a<5时,点B在⊙A内B.当a<5时,点B在⊙A内C.当a<1时,点B在⊙A外D.当a>5时,点B在⊙A外10.下列光线所形成的投影不是中心投影的是()A.太阳光线 B.台灯的光线 C.手电筒的光线 D.路灯的光线二、填空题(每小题3分,共24分)11.动点A(m+2,3m+4)在直线l上,点B(b,0)在x轴上,如果以B为圆心,半径为1的圆与直线l有交点,则b的取值范围是_____.12.如图,,与交于点,已知,,,那么线段的长为__________.13.方程的根是__________.14.某毛绒玩具厂对一批毛绒玩具进行质量抽检,相关数据如下:抽取的毛绒玩具数2151111211511111115112111优等品的频数19479118446292113791846优等品的频率1.9511.9411.9111.9211.9241.9211.9191.923从这批玩具中,任意抽取的一个毛绒玩具是优等品的概率的估计值是__.(精确到15.方程的根为.16.写出一个具有性质“在每个象限内y随x的增大而减小”的反比例函数的表达式为________.17.抛物线y=x2+3与y轴的交点坐标为__________.18.二次函数y=-2x2+3的开口方向是_________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在△ABC中,D为AB边上一点,∠B=∠ACD.(1)求证:△ABC∽△ACD;(2)如果AC=6,AD=4,求DB的长.20.(6分)如图,点的坐标为,点的坐标为.点的坐标为.(1)请在直角坐标系中画出绕着点逆时针旋转后的图形.(2)直接写出:点的坐标(________,________),(3)点的坐标(________,________).21.(6分)甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有数字1和2;乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有数字3,4和1.利用画树状图或列表求下列事件的概率.(1)从两个口袋中各随机取出1个小球,恰好两个都是奇数;(2)若丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有数字6和7,从三个口袋中各随机取出一个小球,恰好三个都是奇数.22.(8分)如图所示,是的直径,为弦,交于点.若,,.(1)求的度数;(2)求的长度.23.(8分)如图,已知二次函数的图象与轴,轴分别交于A三点,A在B的左侧,请求出以下几个问题:(1)求点A的坐标;(2)求函数图象的对称轴;(3)直接写出函数值时,自变量x的取值范围.24.(8分)如图,已知四边形ABCD中,E是对角线AC上一点,DE=EC,以AE为直径的⊙O与CD相切于点D,点B在⊙O上,连接OB.(1)求证:DE=OE;(2)若CD∥AB,求证:BC是⊙O的切线.25.(10分)某校要求八年级同学在课外活动中,必须在五项球类(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活动中任选一项(只能选一项)参加训练,为了了解八年级学生参加球类活动的整体情况,现以八年级(2)班作为样本,对该班学生参加球类活动的情况进行统计,并绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图:八年级(2)班参加球类活动人数情况统计表项目篮球足球乒乓球排球羽毛球人数a6576八年级(2)班学生参加球类活动人数情况扇形统计图根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)a=,b=.(2)该校八年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约人;(3)该班参加乒乓球活动的5位同学中,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.26.(10分)若a≠0且a2﹣2a=0,求方程16x2﹣4ax+1=3﹣12x的根.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】易证△ADE∽△ABC,然后根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,继而求得S△ADE:S四边形BCED的值.【详解】∵,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE:S△ABC=1:9,∴S△ADE:S四边形BCED=1:8,故选C.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方定理的应用是解此题的关键.2、B【分析】由题意可得△ODE为等腰直角三角形,可得出扇形圆心角为45°,再根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:∵DE⊥OB,OE=DE=2,

∴△ODE为等腰直角三角形,∴∠O=45°,OD=OE=2.∴S阴影部分=S扇形BOD-S△OED=

故答案为:B.【点睛】本题考查的是扇形面积计算、等腰直角三角形的性质,利用转化法求阴影部分的面积是解题的关键.3、C【解析】先求出原抛物线的顶点坐标,再根据向右平移横坐标加求出平移后的抛物线的顶点坐标,然后利用顶点式解析式写出即可.【详解】y=−x2−2的顶点坐标为(0,−2),∵向右平移3个单位,∴平移后的抛物线的顶点坐标为(3,−2),∴所得到的新抛物线的表达式是y=−(x−3)2−2.故选:C.【点睛】考查二次函数图象的平移,掌握二次函数图象平移的规律是解题的关键.4、C【分析】先求出二次函数的图象的对称轴,然后判断出,,在抛物线上的位置,再根据二次函数的增减性求解.【详解】解:∵二次函数中,∴开口向上,对称轴为,∵中,∴最小,又∵,都在对称轴的左侧,而在对称轴的左侧,随得增大而减小,故.∴.故选:C.【点睛】本题考查二次函数的图象与性质,特别是对称轴与其两侧的增减性,熟练掌握图象与性质是解答关键.5、C【解析】A.k=1>0,图象位于一、三象限,正确;B.∵y=−x经过二、四象限,故与反比例函数没有交点,正确;C.当x>0时,y的值随x的增大而增大,错误;D.当x<0时,y的值随x的增大而减小,正确,故选C.6、D【解析】根据∆>0且k-1≥0列式求解即可.【详解】由题意得()2-4×1×(-1)>0且k-1≥0,解之得k≥1.故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.7、B【解析】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A+∠B=90°,则cosB=sinA=.故选B.点睛:本题考查了互余两角三角函数的关系.在直角三角形中,互为余角的两角的互余函数相等.8、A【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.000102=1.02×10−4,

故答案为:.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1⩽|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.9、B【解析】试题解析:由于圆心A在数轴上的坐标为3,圆的半径为2,∴当d=r时,⊙A与数轴交于两点:1、5,故当a=1、5时点B在⊙A上;当d<r即当1<a<5时,点B在⊙A内;当d>r即当a<1或a>5时,点B在⊙A外.由以上结论可知选项A、C、D正确,选项B错误.故选B.点睛:若用d、r分别表示点到圆心的距离和圆的半径,则当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.10、A【分析】利用中心投影(光由一点向外散射形成的投影叫做中心投影)和平行投影(由平行光线形成的投影是平行投影)的定义即可判断出.【详解】解:A.太阳距离地球很远,我们认为是平行光线,因此不是中心投影.

B.台灯的光线是由台灯光源发出的光线,是中心投影;

C.手电筒的光线是由手电筒光源发出的光线,是中心投影;

D.路灯的光线是由路灯光源发出的光线,是中心投影.

所以,只有A不是中心投影.

故选:A.【点睛】本题考查了中心投影和平行投影的定义.熟记定义,并理解一般情况下,太阳光线可以近似的看成平行光线是解决此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】先利用点A求出直线l的解析式,然后求出以B为圆心,半径为1的圆与直线l相切时点B的坐标,即b的值,从而确定以B为圆心,半径为1的圆与直线l有交点时b的取值范围.【详解】设直线l的解析式为∵动点A(m+2,3m+4)在直线l上,将点A代入直线解析式中得解得∴直线l解析式为y=3x﹣2如图,直线l与x轴交于点C(,0),交y轴于点A(0,﹣2)∴OA=2,OC=∴AC=若以B为圆心,半径为1的圆与直线l相切于点D,连接BD∴BD⊥AC∴sin∠BCD=sin∠OCA=∴∴∴以B为圆心,半径为1的圆与直线l相切时,B点坐标为或∴以B为圆心,半径为1的圆与直线l有交点,则b的取值范围是故答案为【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,掌握锐角三角函数是解题的关键.12、【分析】根据平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例得到OA:OD=AB:CD,然后利用比例性质计算OA的长.【详解】∵AB∥CD,∴OA:OD=AB:CD,即OA:2=4:3,∴OA=.故答案为.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例:平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.13、,【分析】本题应对方程进行变形,提取公因式x,将原式化为两式相乘的形式,再根据“两式相乘值为0,这两式中至少有一式值为0”来解题.【详解】解:x2=3xx2﹣3x=0即x(x﹣3)=0∴,故本题的答案是,.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.本题运用的是因式分解法.14、1.92【分析】由表格中的数据可知优等品的频率在1.92左右摆动,利用频率估计概率即可求得答案.【详解】观察可知优等品的频率在1.92左右,所以从这批玩具中,任意抽取的一个毛绒玩具是优等品的概率的估计值是1.92,故答案为:1.92.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,由此可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率的近似值,随着实验次数的增多,值越来越精确.15、.【解析】试题分析:x(x-1)=0解得:=0,=1.考点:解一元二次方程.16、y=(答案不唯一)【解析】根据反比例函数的性质,只需要当k>0即可,答案不唯一.故答案为y=(答案不唯一).17、(0,3)【分析】由于抛物线与y轴的交点的横坐标为0,代入解析式即可求出纵坐标.【详解】解:当x=0时,y=3,则抛物线y=x2+3与y轴交点的坐标为(0,3),故答案为(0,3).【点睛】此题主要考查了抛物线与坐标轴的交点坐标与解析式的关系,利用解析式中自变量为0即可求出与y轴交点的坐标.18、向下.【解析】试题分析:根据二次项系数的符号,直接判断抛物线开口方向.试题解析:因为a=-2<0,所以抛物线开口向下.考点:二次函数的性质.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)DB=5.【分析】(1)根据两角相等的两个三角形相似即可证得结论;(2)根据相似三角形的对应边成比例即可求得AB的长,进而可得结果.【详解】解:(1)∵∠B=∠ACD,∠A=∠A,∴△ABC∽△ACD;(2)∵△ABC∽△ACD,∴,即,解得AB=9,∴DB=AB-AD=5.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,属于基础题型,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题关键.20、(1)见解析;(2)-4.2;(3)-1.3.【分析】(1)利用旋转的性质,找出各个关键点的对应点,连接即可;(2)根据(1)得到的图形即可得到所求点的坐标;(3)根据(1)得到的图形即可得到所求点的坐标.【详解】(1)如图(2)A’(-4.2).(3)B’(-1.3).【点睛】本题考查了坐标与图形的变化-旋转,作出图形,利用数形结合求解更加简便.21、(1)图表见解析,;(2)图表见解析,【分析】(1)通过列表可得出所有等可能的结果数与取出的两个都是奇数的结果数,再利用概率公式求解即可;(2)通过画树状图可得出所有等可能的结果数与取出的三个都是奇数的结果数,再利用概率公式求解即可.【详解】解:(1)根据题意列表如下:乙甲123(1,3)(2,3)4(1,4)(2,4)1(1,1)(2,1)由表格可得所有等可能的结果有6种,其中两个都是奇数的可能有两种,∴P(两个奇数)=;(2)根据题意画树状图如下:由树状图可得所有等可能的结果有12种,其中三个都是奇数的可能有两种,∴P(两个奇数)=.【点睛】本题考查的知识点是利用画树状图或列表求事件的概率,比较简单,易于掌握.22、(1)120°;(2)1.【分析】(1)首先根据∠BAO=30°,AO∥BC利用两直线平行,内错角相等求得∠CBA的度数,然后利用圆周角定理求得∠AOC的度数,从而利用邻补角的定义求得∠AOD的度数.(2)首先根据,求得,在中,求得OE的值,将OE,OC的值代入即可得出.【详解】解:(1),,,,.(2),,.在中,.,.【点睛】本题考查了解直角三角形及圆周角定理,构造直角三角形是解题的关键.23、(1)A()B();(2)x;(3).【分析】(1)令则,解方程即可;(2)根据二次函数的对称轴公式代入计算即可;(3)结合函数图像,取函数图像位于x轴下方部分,写出x取值范围即可.【详解】解:(1)令则,解得∴A()B();(2)∴对称轴为;(3)∵,∴图像位于x轴下方,∴x取值范围为.【点睛】本题考查了二次函数与一元二次方程关系,对称轴求法,二次函数与不等式的关系,熟记相关知识是解题关键.24、(1)详见解析;(2)详见解析【分析】(1)先判断出∠2+∠3=90°,再判断出∠1=∠2即可得出结论;

(2)根据等腰三角形的性质得到∠3=∠COD=∠DEO=60°,根据平行线的性质得到∠4=∠1,根据全等三角形的性质得到∠CBO=∠CDO=90°,于是得到结论;【详解】(1)如图,连接OD,

∵CD是⊙O的切

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