幼儿园大班我教案5篇

第第页幼儿园大班我教案优质5篇幼儿园大班我教案篇1设计意图：随着孩子的社会性进展，他们对四周人有了更多的关注，对于各种不同的职业也有了初浅的了解。故事《小象消防员》以小象找寻工作为线索，唤起孩子对各种职业的原有阅历，和小象一起找寻一份适合本身的工作，感受到工作不仅能给本身带来充足，也能为四周的人带去欢快。活动目标：1．体验阅读绘本的喜好，渴望为他人服务2．理解故事内容，能够叙述小象找寻工作的经过3．尝试依据特长找工作，了解浅显的消防学问活动准备：1．材料准备：课件2．阅历准备：幼儿已了解一些职业。活动过程：一、过程：导入动物城堡里有很多小动物，他们也像小伙伴一样，正在上课呢，让我们一起看看。二、观看课件，叙述故事开始部分，引起喜好。1．播放ppt1是哪些小动物啊？黑板上写着几个字，我念给你们听一下（老师，警察，邮递员等）。2．：原来花猫老师在给小动物上介绍职业的课，他说：“我们的四周都有一些人，有着各种各样的职业，他们都很优秀。”3．这些人是谁呢，请看！播放ppt2，请幼儿说说这些小动物分别是做什么的？4．这是谁？（这是一只小象，它叫波波，它也想找一份工作）他适合上面这几个工作吗？5．幼儿讨论回答。6．播放画面36，引导幼儿察看叙述。小象到底适不适合这些职业呢，我们一来看一下，发生了什么？（幼：小象当清洁工时打喷嚏把叶子都吹飞了，小象当警察跑得太慢，小象当农夫吧蔬菜踩烂，小象当邮递员吧包裹弄得乱七八糟）7．幼儿自由猜想，尝试给小象找合适的工作。师：这些职业都不适合小象，它好难过，你们觉得它可以做什么呢？8．播放画面710.，幼儿察看叙述。（1）到底什么职业适合小象呢，让我们来看一下。（2）你看到了什么？发生了什么事u？你从哪里看出来的？（3）着火了，由于天上有黑烟，大家都拎着水桶，很焦虑焦急的样子。那波波会怎么做呢？（4）我们来看看他是不是这样做的。（5）火扑灭了吗？你怎么知道的？（6）河马消防员会对波波说什么？（7）小象最后做了什么啊？——消防员。小象波波最后成了一名消防员，他终究找到了适合本身的工作，我们来完整的听一遍故事。故事的名字叫小象消防员。三、尝试联系动物特征为小动物找寻适合的工作。1．小象终究找到了适合本身的工作，可还有很多小动物没有工作呢？2．激励幼儿大胆和同伴或老师交流本身为动物布置工作的理由。猴子——邮递员刺猬——搬运工狗——警察螃蟹——理发师，花匠，园林工人，厨师孔雀——演员，模特蜘蛛——纺织工人，清洁工四、拓展思维，学会敬重不同职业的人1．师：每个人都有本身的特长，小伙伴想想本身有什么本领，可以帮忙别人？2．师：每个职业都有它存在的价值，我们的生活不能缺少任何一种职业，只要你付出了辛勤的劳动，不管你做的是什么工作，都很光荣，都是最棒的！幼儿园大班我教案篇2？活动目标】1、尝试用衍纸的方法，合作完成各种各样的树。2、感受颜色搭配的美。？活动重难点】重点：通过衍纸制作树。难点：渐变的搭配。？活动过程】一、情境导入（价值：以情境引出街心花园里的树）1、（出示背景）今日，老师带你们去参观街心花园，街心花园里有些什么？2、除了这些，花园里还会有什么？3、你知道街心花园里会有哪些树？★小结：街心花园里种上你们说的树确定会很美丽，空气会更加新鲜。二、制作衍纸树（价值：尝试运用衍纸来制作渐变的树）1、今日我们用衍纸来做树。2、要求：（1）三人一组，商讨谁来画树，谁来准备材料。（2）合理搭配颜色，装扮小树。（3）音乐结束时我们就要完成作品，一组选一个代表，把完成的小树贴在呈现板上。3、讲评：（1）你觉得那棵树最美丽？（2）今日，老师也带来了一棵树，你们觉得这棵树哪里最美丽？（3）我的树叶用了渐变的方法，树叶使用了三种颜色深绿色、浅绿色和黄绿色。4、幼儿操作。三、赏识（价值：赏识衍纸作品的美）作品贴在背景上★小结：我们的街心花园里种上了各种树，让我们的花园变得更美丽了。幼儿园大班我教案篇3一.引导思想坚持以《指南》和《纲要》为引导，认真学习镇教委办对幼儿教育工作的看法，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢快的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的进展。二.本期幼儿园保教紧要目标树立终身学习的理念，提高自身素养；落实新的保教常规制度，规范一日保教活动，促进保教规范进展；围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性；紧密家园联系，共育幼儿；加大对外宣扬力度，充分利用家长口碑；培育幼儿富有个性的进展。三.实在目标与措施：（一）树立终身学习的理念，提高自身素养1.加强理论学习,变化轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论引导工作。上学期大部分老师对新颁发《36岁儿童学习与进展指南》不重视、不谙习，本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际，真正达到学于致用。解脱重教轻保以及小学化倾向，保障儿童身心健康、欢快成长。2.营造文明向上的书香学校，构建有特色的书香学校文化。组织开展老师共读一本书《师道，为师亦有道》读书系列活动。让每一位老师把读书当作学问的学习，气节、修养、情操的修炼，让读书成为获得老师职业幸福、人生幸福的紧要途径。充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：读书交流会、经典诵读（弟子规）、我是小小故事王、读书调查回馈等活动，在老师的引导下培育幼儿良好的阅读习惯。以家校联动推动书香家庭的创建。通过老师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下喜好阅读的良好氛围，树立终身学习先进典型，并评比书香班级、书香家庭、书香宝宝等。（二）落实新的保教常规制度，促进保教规范进展。1.本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家重视落实一日保教规范，重视提高教育教学本领，重视幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的实在问题，常常深入一线，观摩活动，适时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适合的看法与建议。切实为保教一线服好务。2、依据本段、本班实际情况科学合理订立各类计划。本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划（反思、安全教育活动方案、国旗下讲话、察看记录、外出察看记录等）以便适时发觉问题适时解决，进一步进行规范和引导。3.开展形式多样、丰富多彩的活动，促进幼儿全面素养的进展。（1）通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用老师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。（2）上学期都能重视户外活动充分利用园里活动场地优势按计划开展，本学期应连续发扬，严格把控时间，积极创设条件，丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的引导。园里将开展庆元旦趣味运动会等。4.连续开展礼仪教育活动，加强宣扬、以身示教，营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期仍旧设立礼仪小标兵、礼仪小天使评比活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重点节日中，使礼仪教育成为我园的办园特色之一、5.各年段的早操编排主题操，将依据各年龄幼儿的特点进行编排，力求美与力的有机结合、创新有特色。6.激励老师擅长发觉身边闪光点，捉住教学中有价值、有教育性、有启发性的题材撰写反思随笔，做个勤思考、勤反思的老师，并积极参加安海镇的在线投稿。（三）围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。1.坚固结实推动周四教研日和每听必评两项制度。2.发挥骨干老师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮忙新老师快速成长。（本学期：结构游戏、科学、语言）3.教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。为新老老师的成长搭建平台。本学期教研重点：新教材、结构游戏、《指南》解读、《幼儿园保育教育活动常规》等主题教育活动等进行研讨。4.环境创设要为教育教学服务。区域环境依照幼儿智力进展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平，本学期还将开展环境创设比赛。（四）重视家园联系，实现一致教育。？纲要》总则里指出，幼儿园应与家庭、社区紧密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。要让幼儿受到良好教育，必定要重视引导家长树立正确的教育观、儿童观。家园联系工作，老师要自动宣扬我们所做的一切，要让家长深入了解我们的工作。1.在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。2.通过家教园地、电话、幼儿评估手册等与家长交流幼儿在家情况，也让家长了解本园、本班情况、幼儿在园学习内容、常常向家长呈现幼儿的各种成果，达到家园教育的一致。3.激励各班利用节日、主题活动举办家园同乐活动等，进一步紧密家园联系。4.连续发挥家长委员会的作用，每班评比出2名家委会成员，并定期召开家委会会议及各项家委会活动，使家长们进一步了解我园的工作情况。三.月份布置八月份1.教职工报到2.各班整理清洁园所，进行环境创设。3.教研活动：（研讨新修订的《领域活动引导》及《主题活动引导》，确定本学期主题及教学内容）4.早操的编排。5.依据教委办工作计划，结合本园实际，订立各类工作计划九月份1.小班年段进行家访并召开期初家长会2.接待新生，安靖幼儿情绪。使期初工作有序，顺当开展3、各段学习早操4.开展每周一的升旗仪式，并进行国旗下讲话5.各班开展我爱老师庆祝活动，订立好活动方案6.启动周四教研日和每听必评两项制度7.教研活动：学习《36岁儿童学习与进展指南》一、幼儿园保育教育活动常规》8.开展老师共读一本书《师道，为师亦有道》读书活动（一）9.迎接期初工作检查十月份1.老师互听课活动2.开展中秋节国庆节活动，增长幼儿阅历，共享节日的欢快。3.开展重阳节尊老敬老活动。4.举办纪念孔子诞辰2563周年活动5.组织全园幼儿秋游。6.举办我是小小故事王幼儿讲故事比赛。7.填写幼儿进展情况评估。8.教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动二9.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨（主题：区域活动中幼儿行为的察看与引导）10.参加幼儿园业务培训讲座11.组织参加晋江市幼儿园老师全员培训12.参加园本课程研讨活动、骨干老师献课活动13.迎接幼儿园教学常规管理检查14.开展老师共读一本书《师道，为师亦有道》读书活动（二）十一月份1.老师互听课活动。2.参加镇幼儿园讲故事比赛。3.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨（主题：区域活动中老师的角色定位）4.组织参加市示范幼儿园开放活动。5.结合11、9消防日开展应急疏散演练。6.开展老师共读一本书《师道，为师亦有道》读书活动（三）8.教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动三十二月份1.筹备幼儿冬季运动会（家长开放日）。2.评比《礼仪小天使》。3.教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动四4.参加镇级幼儿园半日活动观摩活动。5.参加健排舞比赛6.开展老师共读一本书《师道，为师亦有道》读书活动（四）元月份1.组织开展庆元旦活动。2.举办冬季运动会（家长开放活动）。3.填写幼儿进展情况期末测查评估。4.总结xx年秋工作，订立xx年春季工作计划。5.全园召开期末家长会。6.各类资料的整理与归档幼儿园大班我教案篇4活动目标：1、让幼儿感受参加体育游戏的乐趣，尝试自制器械流行球的多种玩法。2、通过活动，提高幼儿动作的灵敏性和协调性。3、培育英勇、不怕困难的意志品质。活动重点：培育幼儿参加体育活动的喜好。活动难点：能制造出流星球的多种玩法。活动准备：流星球若干、大型玩具活动区、分组标志。活动过程：（一）开始部分老师带领幼儿，以游戏形式在音乐声做准备动作。（爬山、跨河等）（二）基本部分1、幼儿本身想方法，用走、爬、滚、纵跳、攀登或其它动作技能，取下悬挂或搁放在大型玩具上的流星球。2、自由尝试流星球的多变玩法。3、集中讨论、交流玩法。并帮忙他们将有趣味味的玩法推广。4、引导幼儿合作玩流星球游戏《飞向地球》幼儿按标志分组，用流星球搭成一串山洞。然后手持一个流星球，钻过山洞，向距离5米远的“地球”投去。（三）结束部分听音乐，随老师做放松动作下山，走出场地，结束活动。幼儿园大班我教案篇5活动目标1.知道踩高跷是庆祝春节、元宵节的一种民间习俗。2.尝试踩高跷，进展平衡本领。3.进展身体协调性。4.商讨游戏规定，体验合作游戏的欢快。活动准备1.每人一副高跷。2.欢快喜庆的音乐，幼儿学习资源⑥第28～29页。3.踩高跷录像或挂图，有条件的活动前观看社区高跷表演。活动过程1.了解踩高跷是庆祝春节和元宵节的一种民间习俗。（1）引导幼儿讨论，说说本身对踩高跷这一元宵节习俗的认得。（可以观看踩高跷录像、挂图或阅读幼儿学习资源⑥。）（2）出示高跷，激发幼儿活动的喜好。2.幼儿尝试踩高跷。（1）老师带领幼儿随音乐活动全身，重点活动脚腕、膝关节和手腕。（2）激励幼儿大胆尝试。对于胆小的幼儿可以让其两人结对，一人踩高跷，另一人扶着他帮忙其保持平衡渐渐尝试。（3）幼儿自由交流踩高跷的感受。