新教材适用高中生物第4章人与环境和谐发展第四节生态工程在环境保护中的应用课后习题北师大版选择性必修2

第四节生态工程在环境爱护中的应用基础巩固1.“四位一体”生态农业是我国北方典型的生态农业循环模式。下列有关叙述错误的是()。图4-4-1A.将牲畜粪便干脆施入沼气池,可以为微生物的生长供应物质和能量B.建立该系统遵循的主要原理是资源多层次、循环利用C.该系统的主要成分是蔬菜,人、牲畜等均为消费者D.废物的再利用提高了该系统中各养分级之间的能量传递效率答案:D解析:牲畜粪便中的有机物可以被分解者分解,为微生物的生长供应物质和能量,A项正确。建立生态农业实现了物质和能量的多级利用,因此遵循的主要原理是资源的多层次、循环利用,B项正确。题图所示生态系统中的生产者是蔬菜,人、牲畜等都是消费者,C项正确。废物再利用提高了物质和能量的利用率,并不能提高能量传递效率,D项错误。2.景观式人工生态湿地兼有欣赏与污水处理的功能,解决了城镇化发展带来的水污染问题。图4-4-2表示某人工湿地部分成分之间的关系。下列说法正确的是()。图4-4-2A.流经该湿地的总能量等于生产者固定的太阳能B.人工湿地中增种芦苇,其种群数量会呈“J”型增长C.该生态湿地通过负反馈调整实现了物质的循环流淌和水质净化D.合理配置植物种类可提高湿地的复原力稳定性答案:C解析:由题图可知,流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能及污水中的有机物储存的化学能,A项错误。由于环境资源有限,芦苇的种群数量不会呈“J”型增长,B项错误。合理配置人工湿地中植物的种类,可使生物多样性增加,提高湿地的反抗力稳定性,D项错误。3.某地农村利用水葫芦生态池污水处理系统对农村生活污水进行净化,净化的主要工艺流程如图4-4-3所示(假设图中的鱼均以水葫芦为食)。下列叙述正确的是()。图4-4-3A.该生态池净化污水只利用了微生物的分解作用B.污水中的有机物可以被水葫芦干脆汲取利用C.鱼粪便中的能量是水葫芦同化量的一部分D.生物圈中的微生物都是将排出物分解为无机物的分解者答案:C解析:该生态池中含有多种生物,各种生物相互作用,共同完成污水的净化,A项错误。污水中的有机物须要被微生物分解为无机物才能被水葫芦汲取利用,B项错误。鱼粪便中的能量是鱼没有同化的能量,属于水葫芦同化量的一部分,C项正确。生物圈中的微生物不肯定都是分解者,如硝化细菌是生产者,D项错误。4.农业的发展已由传统农业向现代农业转变,现代农业虽然产量大大提高,但又造成了严峻的环境污染,因此我国农村现在大力推广生态农业。下列关于生态农业的叙述,错误的是()。A.生态农业中食物链和养分级越多越好B.生态农业的反抗力稳定性比现代农业高C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生D.生态农业属于人工生态系统,人的作用特别突出答案:A5.我国在城市建设过程中,更加注意生态文明建设。如利用人工建立的湿地公园(图4-4-4)对生活污水进行净化处理,形成藻菌共生的污水净化系统。某探讨机构探讨了人工湿地对生活污水的净化效果,试验结果如图4-4-5所示。其中P表示磷元素,N表示氮元素,COD表示化学需氧量(代表水中微生物分解有机物的氧气消耗量)。请据图回答下列问题。图4-4-4图4-4-5(1)请用箭头表示出人工湿地中生物成分之间的碳转化途径。(2)管理员还在人工湿地中放养了一些鱼和鸭,为城市增加自然气息。各种生物在人工湿地中的分布状况,说明湿地中的群落具有。

(3)从图4-4-5可以看出,人工湿地对污水中的元素去除效果好。从12月份COD的曲线改变分析可知,对污水有肯定的净化作用。

(4)该人工湿地的能量来源有;该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长快速,其主要缘由是

。

(5)假如含有重金属的工业废水进入该系统后,难以降解,易发生二次污染,缘由是。

答案:(1)图D-8(2)水平结构、垂直结构(缺一不行)(3)氮细菌和真菌(缺一不行)(4)污水中有机物、太阳能细菌、真菌等微生物分解污水中的有机物,为植物生长供应了足够的氮、磷等矿质养分和光合作用所需的CO2(5)人工湿地生态系统的自我调整实力是有肯定限度的6.某城市的河流生态系统随着时代的变迁经验了被生活污水(含大量有机物)污染到治污的过程。治污包括河流沿岸建污水处理厂和开拓由多种生物构成的人工湿地景观。依据水的深浅,配置荷花、芦苇、菖蒲、黑藻和金鱼藻等水生植物,种类丰富的水生植物既可为动物供应食物,也可为动物供应产卵繁殖的场所。请回答下列问题。(1)污水处理厂若要大幅度降低污水中有机物的含量,最可能利用生态系统成分中的。污水处理过程中,须要对污水池中的污水不断搅拌,其目的是。

(2)依据已学的学问,简述湿地水中无机氮、磷在生物成分之间的转移途径:

。

(3)依据题中信息分析,开拓湿地景观选择和搭配湿地植物时,须要考虑的因素有(答出两点即可)。

答案:(1)分解者提高污水中的溶氧量,保证微生物的生长、繁殖(2)生产者汲取、固定后,消费者摄入、汲取其中一部分,另一部分通过粪便被分解者利用(3)气候条件、土壤环境、植物是否可以净化水质、是否遵循生态复原理论、合理搭配等(答出两点即可)实力提升1.设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”。图4-4-6就是一种“加环”示意图。据图推断,下列说法错误的是()。图4-4-6A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可提高经济效益C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生原理D.在离开人的管理条件下,该生态工程不能正常运转答案:C解析:在生态系统中,能量不能循环再生。2.图4-4-7表示一种“甘薯+奶牛+沼气+花木+龙虾+食用菌”的生态农业模式。下列有关叙述正确的是()。图4-4-7A.图中可以组成的食物链是甘薯→奶牛→牛粪B.该生态系统的设计能实现资源的循环利用C.图中只有生产者、消费者和分解者三种成分D.青贮的目的是通过微生物的有氧呼吸分解甘薯藤中的有机物,有利于奶牛的消化汲取答案:B解析:食物链是由生产者和消费者组成的,即甘薯→奶牛。题图中甘薯、花木等属于生产者,沼气池中的微生物、食用菌、底泥中的腐生微生物等都属于分解者,奶牛属于消费者,沼渣、底泥属于非生物成分。甘薯藤青贮是通过微生物的发酵(无氧呼吸),将甘薯藤中不易被奶牛消化汲取的有机物分解为较易汲取的有机物,提高物质和能量的利用率。3.由于经济发展和人口增长,污水排放量增加。为解决居民生活饮用水问题,某水厂建设了水源生态湿地。图4-4-8为人工湿地群落组成简图。请据图回答下列问题。图4-4-8(1)输入该人工湿地的能量有。

(2)湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的结构。实地调查中发觉,该湿地物种丰富度渐渐增加,其群落演替类型是。

(3)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为了提高分解效率,可实行的有效措施是。限制污水