人教部编版必修上册《第5课 以工匠精神雕琢时代品质》2022年同步练习卷八（附答案详解）

人教部编版必修上册《第5课以工匠精神雕琢时代品质》

2022年同步练习卷（8）

一、单选题（本大题共4小题，共12.0分）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.“希望工匠精神可以变成我的墓志铭”这句话的意思是工匠精神是他毕生的追

求。

B.“匠”在今天已经不仅仅指木匠，意义变得更加深远和广泛。

C.坚守工匠精神的匠人要耐得住寂寞，同世界脱节，用自己的技能和手艺却能改

变世界。

D.工匠精神尽管不以成功为目的，但是却能走上成功之路。

2.下列文段中，加线字注音有误的一项是（）

爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力以及事业成

功的保证。如果一个劳动者对自己的工作没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有

废寝忘食。尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、

巧夺天工的邕越；没有冰心一片，物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的

驾实。

A.废寝（qin）忘食B.臻（zhen）于至善

C.皇（zhu6）越D.驾（du）实

3.阅读下面文字，完成问题。

工匠精神，匠心为本。有没有工匠精神，关键是看有没有一颗安于默默无闻、执着

于追求卓越的匠心。树匠心，就要坚守初心、执着专注，秉持赤子之心，摒弃浮躁

喧嚣，在工作岗位上坐得住、做得好。怎样才能坐得住、做得好？关键是要做到专

心专注，追求至精至善，将每一个细节都尽可能做到极致。

这段文字意在强调（）

A.育匠人是传承工匠精神的基础。B.树匠心是弘扬工匠精神的根本。

C.树匠心要坚守初心、专心专注。D.树匠心需要良好的社会文化环境。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是（）

.很多事急不得，更速成不得。,丝绸、瓷器、漆器、

金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、

对工序的苛求。.盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作过程需工匠把

精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯

度的器具。。

①慢工出细活，文火煲靓汤

②一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，是我们今天所倡

导的“工匠精神”

③无数巨匠一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品，办好一件事情

④古人对事物的创造，往往匠心独运，不尚速成

A.①③②④B.①④③②C.②①④③D.②④③①

二、现代文阅读（本大题共11小题，共90.0分）

阅读下面的文字，完成各题。

以工匠精神雕琢时代品质

李斌①今天，我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。“我是真的希望工

匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前，一位生产智能电器的企业家如是感慨，企业对

高精尖，炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不谋而合。只有像手工匠人一样雕球技艺、打

造产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最执刷眼光的检验。

②《说文》里讲：“匠，木工也。”今天的“匠”，已成为心思巧妙、技术精湛、造诣

高深的代名词，职业与职业没有高低贵贱之分，但人与人却从来都有职业品质、专业精

神的差别，工匠精神厚植的企业，一定是一个气质客、活力涌流的企业，崇尚工匠精神

的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。”特产品当成艺本，将

质量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。

③一盏孤灯一刻刀，一辆样尺一把性，构成一个匠人的全部世界，别人可能觉得他们同

世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界；不仅赋予器物以生命，更刷新着社

会的审美追求，扩充着人类文明的疆域，工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种

改变世界的现实力量，坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离

群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱商敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质

量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领，追求卓越的时代精神，为中国制造强筋

健骨，为中国文化立根国本，为中国力量凝神铸魂。

④将一门技术掌握到炉火纯肯，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又选不限于此。

有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术”。的确，倘若没有发自肺腑、专心如

一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有修于至善、超今冠古的追求，怎能

有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动，脚

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踏实地的笃实，工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进手

道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证着社会对浮躁风气，短

视心态的自我疗治，对美好器物，超凡品质的主动探寻，我们不必人人成为工匠，却可

以人人成为工匠精神的践行者。

⑤一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被书写，取决于我们每个人

的表现。工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们生命的尊严所在；是企业的金色名月，

亦是社会品格，国家形象的蒙耀写照。工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就

通天大道。

5.下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A.“希望工匠精神可以变成我的墓志铭”这句话的意思是工匠精神是他毕生的追

求。

B.职业与职业之间没有高低贵贱的差别，但人与人之间的职业品质、专业精神有着

很大的差别。

C.坚守工匠精神有着擦亮爱岗敬业，劳动光荣的价值原色，高树质量至上，品质取

胜的市场风尚的意义。

D.虽然工匠同世界脱节，但方寸之间，他们实实在在地改变着世界，不仅赋予器物

以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。

6.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.文章第①段用一个企业家的话证明了今天是一个更加注重精细品质和独特体验

的时代。

B.文章第③段论述了匠人在方寸之间实实在在地改变着世界的观点，富有启发意义。

C.“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者”体现了作者对工

匠精神的推崇和倡导。

D.文章第④段运用排比的修辞手法，层层深入地论述工匠精神的内涵与意义，增强

了语气，使表达更加有力。

7.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是

A.工匠精神的概念并不局限于人，有工匠精神的个体可以是人，可以是企业，也可

以是国家、民族，甚至可以是一个时代。

B.“匠”随着时代发展也具有了新的含义，演变为心思巧妙、技艺精湛、查诣高深

的代名词，而这种精神改变了时代。

C.只要坚守工匠精神，人人成为工匠精神的践行者，我们就足以成功。

D.我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者，比如在学习生活中

精益求精，摆脱浮躁风气和短视心态。

阅读下面的文字，完成下列各题。

图书是一种特殊商品，多数出版社一直重视“塑造品牌”，进行“品牌化经营”。业界

流行“睹书思社”的说法，美国著名出版家史密斯•贝利说：“出版社并不因它经营管

理的才能出名，而是因它所出版的书出名。”可见，那些能让出版社出名，进而引发读

者“睹书思社”的书，就是那些能够体现出版社品位的特色品牌书。品牌图书可谓出版

社的立社之本、强社之本、优社之本。一个出版社如果没有品牌产品，早晚会被市场淘

汰。

事实上，品牌图书不是专家们投票评出来的，更不是出版社刻意贴标签自封的，而是在

图书市场中形成的，是通过时间隧道过滤、积淀的结果，是读者心中的口碑。无论是国

外还是国内，但凡称得上是强社和名社的，都有品牌图书作支撑、作招牌、作标志。

商务印书馆以出版工具书和学术名著在国内出版界独占鳌头，赢得“工具书王国”和

“学术出版重镇”的美誉。《新华字典》和《现代汉语词典》自出版以来就受到全国读

者的广泛欢迎，这两本品牌工具书给商务印书馆带来了巨大的社会效益和经济效益。早

年推出的“万有文库”也是商务印书馆的品牌图书。这些承载大国深厚文化和世界进步

思想的招牌书、品牌书铸就了商务印书馆的历史荣光。

三联书店与哈佛燕京学社共同策划的《三联•哈佛燕京学术丛书》明确定位于国内中青

年学者的原创性著作。追求的境界是只求有利于学术，不求闻达于世间。他们以推动学

术进步为目的，严格评选，鼓励创新，提倡开放.

“书比人长寿这是出版界的一句箴言。当代编辑理应有这种追求。但令人担忧的是，

现在大量的平庸之作充斥市场，有的甚至是垃圾书。何以出现这种让人汗颜、担忧的局

面？原因虽多，但编校人员缺乏工匠精神是一个重要因素。

何为工匠精神？就是止于至善、精益求精、执着专一，着力追求完美与极致的精神。将

这种精神融于日常的编辑工作中，就是要对文字抱有敬畏之心，如履薄冰，始终坚守文

化的价值，树立文化自觉的意识：在把握文化品质、思想内涵、学术价值、语句规范、

知识准确等方面，力求做到字斟句酌，如切如磋，如琢如磨，反复推敲，精准定位。

古往今来，我们的先哲执着专一地践行工匠精神的事例不胜枚举。战国末年，吕不韦主

持编撰《吕氏春秋》，为达到尽善尽美的程度，让人把全书番抄一遍，悬挂于咸阳城门，

“有能增损一字者，予千金”。这就是“一字千金”典故的来历。这个经典故事，就是

对以工匠精神打造文化精品的最好诠释。

实践证明，精品力作都是精益求精、精雕细琢而成的，品牌图书的打磨更是如此。当今，

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在出版这个行业里，有一些不显山、不露水、不张扬，甘愿“为他人作嫁衣裳”的编辑，

堪称践行工匠精神的楷模，值得敬仰和效仿。如人民出版社的责任编辑邓蜀生，为北京

大学著名教授黄绍湘《美国简明史》的出版付出了巨大的心血。在那份手写的总计78

页的审读意见中，邓老扎实的学术功底和严谨认真的态度令人叹服，作为学者型编辑的

典范，值得我们每一位编辑学习。

（摘编自乔还田《品牌图书是强社之本》）

8.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A.只有经过了时间的过滤和考验，在读者心中形成了口碑的图书，才能称得上品

牌图书。

B.许多人在购买字典时往往优先选购《新华字典》，这其实是一种“睹书思社”

的行为。

C.三联书店与哈佛燕京学社共同致力于推动学术进步，只出版国内中青年学者的

原创性著作。

D.人民出版社的责任编辑邓蜀生是学者型编辑，堪称践行工匠精神的楷模，值得

我们学习。

9.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.第一段运用引用论证，论证了出版优秀图书才是出版社的生命线，否则就会被

淘汰的观点。

B.文章多次以国内出版社的优秀案例为论据，目的是论证我国出版社很重视“塑

造品牌”。

C.文章用“一字千金”的典故，论证了要打造精品图书就必须具有精益求精的工

匠精神。

D.“书比人长寿”是说一本好书可以长久流传，意在阐明一个好编辑要具有工匠

精神的观点。

10.根据原文内容，下列说法正确的一项是

A.商务印书馆曾因出版“万有文库”而闻名，如今又被称作“工具书王国”，称

得上是强社和名社。

B.目前大量的平庸之作充斥图书市场，最根本的原因是编校人员缺乏扎实的学术

功底。

C.工匠精神在不同行业有不同体现，编辑的工匠精神就体现在要对文字抱有敬畏

之心。

D.《吕氏春秋》因采用了“有能增损一字者，予干金”的方法，达到了尽善尽美

的程度。

阅读下面的文字，完成试题。

材料一：

工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美、勇于创新的精神。党的十八大

以来，习近平总书记多次强调要弘扬工匠精神。新时代大力弘扬工匠精神，对于推动经

济高质量发展、实现“两个一百年”奋斗目标具有重要意义。

我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的优良传统，一些工艺水平在世界上长期处于

领先地位。瓷器、丝绸、家具等精美制品和许多庞大壮观的工程建造，都离不开劳动者

精益求精的工匠精神。《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，反映的就是古代工匠在

切割、打磨、雕刻玉器等时精益求精、反复琢磨的工作态度。《庄子》中讲庖丁解牛游

刃有余，“道也，进乎技矣”。可以说，我国古代非常注重工匠精神，形成了很浓厚的

“尚巧工”的社会氛围。新中国成立以来，我们党在带领人民进行社会主义现代化建设

的进程中，始终坚持弘扬工匠精神。无论是“两弹一星”、载人航天工程取得的辉煌成

就，还是高铁、大飞机等的设计与制造，都离不开工匠精神，都展现出我们对工匠精神

的继承与发扬。

弘扬工匠精神有助于提高创新能力，加快建设制造强国。我国是世界制造业第一

大国，在世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量位居世界第一。

但总体而言，我国制造业大而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫。加快建设制造强国，

加快发展先进制造业，关键在于提高创新能力，而工匠精神是助推创新的重要动力。工

匠精神不是因循守旧、拘泥一格的“匠气”，而是在坚守中追求突破。把工匠精神融入

生产制造的每一个环节，敬畏职业，追求完美，才能实现突破创新。我们要通过弘扬工

匠精神，培育劳动者追求完美、勇于创新的精神，为推动产业转型升级奠定坚实基础，

加快建设制造强国，推动经济高质量发展。

弘扬工匠精神有助于提升中国品牌国际形象。品牌是企业走向世界的通行证，也

是国家竞争力的重要体现、国家形象的亮丽名片。近年来，我国品牌建设取得长足进步，

但在国际上真正叫得响的品牌还不多，这与我国作为世界第二大经济体、第一制造业大

国的地位很不相称。提升品牌形象，要求把工匠精神融入设计、生产、经营的每一个环

节，做到精雕细琢、追求完美，实现产品从“重量”到“重质”的提升。通过弘扬工匠

精神，让每个劳动者恪尽积业操守，崇尚精益求精，进而培育众多大国工匠，不断提高

产品质质，打造更多享誉世界的中国品牌，建设品牌强国。

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一个国家、一个民族的发展，离不开各行各业劳动者的共同推动。社会对各种人

才的评价会直接影响劳动者努力进取的方向。当前，社会上依然存在轻视职业教育、不

重视技能人才的现象。这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，为弘扬工匠精神营

造良好社会氛围。弘扬工匠精神，还要形成相应体制。健全技能人才培养、使用、评价、

激励制度，注意提高劳模和技能人才的政治待遇、经济待遇、社会待遇，为劳模和技能

人才发挥作用搭建宽广舞台，使他们经济上有保障、发展上有空间、社会上有地位。

弘扬工匠精神，还需要发挥个人的主观能动性，在打造更多享誉世界的“中国品

牌”中成就自己的精彩人生。

（摘编自陈昊武《在新时代大力弘扬工匠精神》）

材料二：

一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锂，构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他

们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新

着社会的审美追求，扩充着人类文明的强域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是

一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓

励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡

导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造

强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。

将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于

此。有人说“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心

如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今越古的追求，怎

能有出类拔革、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、

脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进

乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证社会对浮躁风气、短

视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠，却可

以人人成为工匠精神的践行者。

（摘编自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》）

11.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.正是由于古代劳动者精益求精的工匠精神，我国的工艺如瓷器、丝绸、家具等

的水平在世界上长期处于领先地位。

B.工匠精神不仅需要“匠气”，而且需要追求突破创新，这对我国加快建设制造

强国，加快发展先进制造业意义重大。

C.从社会层面而言，弘扬工匠精神应双管齐下，既要倡导尊崇工匠精神的良好社

会风尚，又要构建与之相应的体制。

D.工匠们看似“躲进小楼成一统”，其实他们不仅没有脱离现实世界，而且还通

过自己的工作成为改变世界的主要力量。

12.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A.古代工匠“如切如磋，如琢如磨”和庖丁解牛游刃有余都体现了工匠精神，我

国古代尊崇工匠的社会氛围也非常浓厚。

B.世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量居世界第一，

这得益于我国对工匠精神的弘扬与坚持。

C.或认为工匠精神是雕虫小技，或盲目神化工匠精神，或鼓励匠人与世隔绝，诸

如此类、都不是对工匠精神的正确认识。

D.两则材料话题相同，但重点不同：材料一侧重阐述工匠精神的价值及如何弘扬

工匠精神，材料二侧重阐述工匠精神的内涵。

13.根据材料内容，下列各项中不能体现工匠精神的一项是（）

A.钟芳蓉2020年高考中获取佳绩，不顾非议选取北京大学考古专业。

B.施品芳加工大型客机C919的一个小小零件，足足做了两个多小时。

C.吴书瑞“十年磨一剑”，探索并学握了古建筑彩绘修复的沥粉技巧。

D.顾秋亮安装深水载人潜水器的零部件，精密程度达到了0.01毫米。

14.在新时代，弘扬工匠精神有什么现实紧迫性？请根据材料一简要概括。

15.材料一说“弘扬工匠精神，需要发挥个人的主观能动性”，请根据材料二简要说明

如何发挥个人的主观能动性。

三、语言表达（本大题共4小题，共30.0分）

阅读下面的文字，完成下列各题。

张秉贵老人曾获得了“全国劳动模范”的称号。劳模之所以赢得大家的尊重，最难能可

贵的不仅仅是奉献精神，更是工匠精神。“工匠精神”是古朴词汇，今年它首次出现在

政府工作报告中，令人—.所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己的产品精雕细琢、

精益求精的精神。一个拥有工匠精神、一工匠精神的国家和民族，必然少一些浮躁，

多一些纯粹；少一些一，多一些脚踏实地；少一些急功近利，多一些专注持久；少一

些粗制滥造，多一些优品精品。今年全国两会期间，有部分代表委员认为，中国企业

缺失“工匠精神”，主要原因是因为中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求

速度，从而陷入了一种浮躁的状态,很多人追求的是多、快、好、省，追求的是一夜暴

富，而不是脚踏实地和精益求精。企业家们认为，在一发展的市场环境中，形成了一

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种对贪大求全生产规模的崇拜。没有人坚守追求完美的工匠精神，都在想方设法实现利

益最大化。中国在从制造大国迈向制造强国的道路上，那种精益求精、追求卓越的“工

匠精神”。

16.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A.焕然一新推崇投机倒把开放式

B.耳目一新推崇投机取巧粗放式

C.耳目一新崇拜投机倒把粗放式

D.焕然一新崇拜投机取巧开放式

17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是因为中国工业化起步晚，在工业发展

的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态造成的。

B.中国企业丢失“工匠精神”，主要原因是中国工业化起步晚，在工业发展的过

程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态。

C.中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是中国工业化起步晚，在工业发展的过

程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态。

D.中国企业缺失“工匠精神”，所以说中国工业化起步晚，在工业发展的过程中

过度抬升速度，从而陷入了一种浮躁的状态。

18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A.是全社会都必须补齐的“短板”

B.这一“短板”是全社会都必须补齐的

C.是必须补齐的全社会的“短板”

D.这一全社会的“短板”是必须补齐的

19.参照示例中反驳方式，针对材料中的逻辑错误，作出两种恰当的反驳。

示例：

问题语段：老张跟别人吵架了，想不到老张是这么一个讨人嫌弃的人，他人^肯

定好不到哪里去。

反驳：①老张跟别人吵架原因很多，不能因此就说明老张讨人嫌弃、人缘不好。

②你和朋友吵架了，就能说你讨人嫌弃、人缘不好吗？

问题语段：这所大学的图书馆的藏书非常丰富，可以肯定，这所大学一定是一所一

流大学。

反驳:

①______

②______

四、其他（本大题共1小题，共5.0分）

20.新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面一则新闻。

要求：见解独到，是非分明，不少于30字。

2月14日，在长沙世界之窗，拍到了惊人一幕：一名年轻女游客在同伴的帮助下爬

上毛主席雕像，并骑在雕像的肩膀上拍照。19日网友“沉默的麻雀”在某论坛上

发出题为“一个可耻的中国人”的帖子，该帖点击率已飙升至15000余人次，同时，

全国各地的网站纷纷转载该帖。该女子的行为引来网友的一片讨伐之声。有人甚至

提出要“人肉搜索”出这个“脑残”。从论坛发布的两张图片看，这名骑上雕像的

女孩年龄在20岁左右，与她同行的一名男孩帮助她爬上雕像，另外两名女孩则拿

出手机为她拍照。

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】C,混淆是非，“同世界脱节”是人们的误解。

故选：Co

本题考查对课文内容的理解能力，平时应该认真阅读课文，分析其中的内容，体悟所表

达的情感与内涵。

广泛深入阅读考试大纲中规定的重点作家作品，掌握作品的内容、手法、技巧、感情,

结合语境准确分析。

2.【答案】C

【解析】A.正确。

B.正确。

C.“卓越”中的“卓”应读作“zhu6”。

D.正确。

故选：Co

本题考查字音，生僻字、多音字、形似字容易读错。

此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同，

读音也不同。形似字按照意义的不同，读音也不一样。在分析思考时，要注意声调、韵

母是否正确。没有把握的可以用排除法，省时省力。

3.【答案】C

【解析】文段前两句指出匠心对工匠精神的重要意义；接着阐述如何树匠心，提出“就

要坚守初心、执着专注,秉持赤子之心，摒弃浮躁喧嚣,在工作岗位上坐得住、做得好”，

即“树匠心要坚守初心”。接着进一步阐述“坐得住、做得好”的关键，关键是“专心

专注，追求至精至善”。可以得知树匠心就要“专心专注，追求至精至善”，也就是“树

匠心要专心专注”。最终可以得出结论“树匠心要坚守初心、专心专注”。

故选：Co

本题考查提炼语意，提炼语意就是将内容丰富的长语段或图表，按要求浓缩成语言简洁、

意思明了的短语或句子。本题要求解析语段，抓住关键句概括信息。

提炼语意的方法如下：

1.分层取舍法。这是提炼语意中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给段

落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最后连缀语句。

2.归纳主干法。每一个语段都应该是围绕一个中心内容展开的，这就是语段的“向心

性”。准确把握语段有这样几种途径：①找中心句，一般情况下，中心句会出现在段首

或段尾，如果是新闻，则导语往往就是中心句：②组合关键句或短语：③用自己的话提

炼概括中心意思。概括内容、主旨，常运用此法。

3.定义归纳法。善于用最简洁的语言对事物的本质特征按一定的格式作概括说明。

4.提取关键词法。所谓“关键词”是指一段文字中能展现文段主体内容的“词眼”，

提取关键词就是找出主体内容的“词眼”，即善于提取“核心信息”。提取关键词也要

通过压缩来完成。

4.【答案】B

【解析】第一空根据后面“很多事急不得，更速成不得”可知应填①句，可排除CD；

根据“丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的

敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。”第二空填④句要比③好，故排除A；再结合后

面几句顺序应为：①④③②；

故选：B。

此题考查语言连贯性这个考点，我们要注意句子中代词、关联词的连接作用，在内容上

注意逻辑关系（时间、空间、事理-转折、递进、并列、条件、假设、总分、因果），

主语一致与否。

做排序题时，我们总是先要初步排序，确定相邻的句子，通过抓住体现句子之间联系的

词语（如：复指词语，表示句间逻辑关系的关联词，标明主次轻重、时间、总括性的词，

前后呼应的词语等）将句子按意义分类，将各种表意相近的句子归结在一起，形成一个

个小组。然后再通过小组间的顺序（时间、空间、逻辑顺序）将各小组组合成一个大组，

最终确定句子的正确语序。这其间要注意打乱的句子与原有语段上下句之间的近邻关系,

确保话题内容的一致性。当然，我们在做题时根据选项还可以采用排除法，以及从整体

上把握语段的意思，排好之后再通读语段，看看是否自然通顺，如果不连贯再进行微调

后，最终确定。

5〜7.【答案】D、B、C

【解析】（1）D.“工匠同世界脱节”错误，第③段的表述是“别人可能觉得他们同世

界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界”，“同世界脱节”是人们的误解。

第12页，共18页

(2)B.“论述了匠人在方寸之间实实在在地改变着世界的观点”错误，文章第③段在

反驳错误认识中对比立论，深化认识，阐明“工匠精神”的时代价值和意义，而不是论

述“匠人”在方寸之间实实在在地改变着世界的观点。

(3)C.“只要……就……”错误，原文第⑤段的表述是“工匠精神并不以成功为旨归，

却足以为成功铺就通天大道”，但并不能说只要坚守工匠精神，人人成为工匠精神的践

行者，我们就足以成功。选项说法过于绝对。

答案：

(1)D

(2)B

(3)C

(1)本题考查理解文意，筛选并整合文中信息的能力，答题时要找出原文相关的信息，

然后与选项比较。

(2)本题考查分析论点、论据和论证方法的能力，作答时注意把握文章的思路，中心

论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法等。

(3)本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力，答题时要注意选项的内容是否

能在原文中找到依据。

信息筛选题的答题步骤是：①把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观点的语

句，形成整体印象，尤其要注意对选文中心句的理解；②把握题干，确定答题区间；③

将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有

一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出

符合题干的选项。

8〜10.【答案】C、B、A

【解析】(DC.“只出版国内中青年学者的原创性著作”说法错误，原文第四段的意

思是《三联•哈佛燕京学术从书》明确定位于国内中青年学者的原创性著作。

(2)B.“目的是论证我国出版社很重视‘塑造品牌’”说法错误，以国内出版社的优

秀案例为论据是为了论证重视“塑造品牌”才能成为优秀的出版社。

(3)B.“编校人员缺乏扎实的学术功底”于文无据，属于过度分析。C.“编辑的工

匠精神就体现在要对文字抱有敬畏之心”以偏概全，见原文倒数第三段“何为工匠精神？

就是止于至善、精益求精、执着专一，着力追求完美与极致的精神。将这种精神融于日

常的编辑工作中，就是要对文字抱有敬畏之心”。D.说法错误，原文倒数第二段只是

说“为达到尽善尽美的程度，让人把全书誓抄一遍，悬挂于咸阳城门，'有能增损一字

者，予千金'"，无法推断出“达到了尽善尽美的程度”这一结论。

答案：

(1)C

(2)B

(3)A

(1)本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力，答题时要找出词语相关的信

息，然后与选项比较。

(2)本题考查分析论点、论据和论证方法的能力，作答时注意把握文章的思路，中心

论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法等。

(3)本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力，答题时要注意选项的内容是否

能在原文中找到依据。

信息筛选题的答题步骤是：①把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观点的语

句，形成整体印象，尤其要注意对选文中心句的理解；②把握题干，确定答题区间；③

将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有

一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出

符合题干的选项。

11〜15.【答案】C、B、A、①我国制造业大而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫。②

我国在国际上真正叫得响的品牌不多，与我国的地位很不相称。③社会上依然存在轻视

职业教育、不重视技能人才的现象。、①敬业，把提高技艺水平当作头等大事。②热爱，

应发自肺腑热爱，专心如一。③肯付出，废寝忘食，尽心竭力。④精益求精，臻于至善，

超今越古。⑤专注，冰心一片，达到物我两忘的境界。⑥有信念，要技进乎道，超然达

观。⑦重实践。格物致知，脚踏实地。

【解析】

1•【分析】

本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要

求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带

入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。

【解答】

A.“正是由于”过于绝对，材料一第二段说的是“离不开”；“工艺……的水平”范围

第14页，共18页

扩大，材料中是说“一些工艺水平”。B,“不仅需要‘匠气'”错误，材料一第三段是

说“工匠精神不是因循守旧、拘泥一格的‘匠气'”。D.“主要力量”错误，材料二第

一段是说“一种改变世界的现实力量”。

故选Co

2.【分析】

本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分

析材料内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。

【解答】

B.“得益于我国对工匠精神的弘扬与坚持”错误，“220多种”强调的是产量，而工匠

精神强调的是质量、创新精神。

故选B。

3•【分析】

本题考查学生理解文本,推断相关内容的能力。解答时要结合文本理解，准确把握即可。

【解答】

BCD三项都能体现严谨认真、精益求精、追求完美的工匠精神，而A项体现的是钟芳

蓉从自己的兴趣爱好出发选择的专业，这和工匠精神无关。

故选Ao

4.本题考查学生概括整合信息的能力。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文

章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。

由“我国有220多种工业产品的产量位居世界第一。但总体而言，我国制造业大

而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫”可知，我国制造业大而不强，实现制造业转型

升级迫在眉睫。

由“近年来，我国品牌建设取得长足进步，但在国际上真正叫得响的品牌还不多，

这与我国作为世界第二大经济体、第一制造业大国的地位很不相称”可知，我国在国际

上真正叫得响的品牌不多，与我国的地位很不相称。由“当前，社会上依然存在轻视职

业教育、不重视技能人才的现象。这就要求我们倡导尊崇工匠精神的社会风尚，为弘扬

工匠精神营造良好社会氛围”可知，社会上依然存在轻视职业教育、不重视技能人才的

现象。

5.本题考查学生理解作者观点，筛选信息的能力。此类题一般的答题模式为：第一步，

找出题干中的关键词语，确定筛选对象；第二步，在把握全文内容要点的基础上，在文

中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。

由“而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的

市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立

根固本，为中国力量凝神铸魂”可知，要敬业，把提高技艺水平当作头等大事。由“倘

若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出”可知，要热爱，

应发自肺腑热爱，专心如一；肯付出，废寝忘食，尽心竭力。“没有臻于至善、超今越

古的追求，怎能有出类拔革、巧夺天工的卓越”可知，要精益求精，臻于至善，超今越

古。

由“没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实”可知，要专

注，冰心一片，达到物我两忘的境界。由“工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚

意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念”可知，要有信念，要技进乎道,

超然达观；重实践，格物致知，脚踏实地。

16-18,【答案】B、C、A

【解析】

1•【分析】

本题考查正确使用成语（词语）的能力。考查形式有判断成语（词语）使用的正误和根

据语境选择恰当的成语等。掌握常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用

错对象、矛盾。成语（词语）使用的正误需要正确理解词语的意义，辨明感情色彩，弄

清使用对象以及使用的特殊要求,避免因成语造成病句等;根据语境选择恰当的成语（词

语）填空需要仔细分析语境，理解成语（词语）的意义，同时还要辨明意义相近的词语

的细微差别。

【解答】

耳目一新