“因地视导”需求方案（2篇）

第5页共5页“因地视导”需求方案综合视导评估方案为了督促、指导我校贯彻执行党的教育方针和有关法律、法规，加强学校管理，全面实施素质教育，全面提升办学水平和教育质量，办好人民满意的教育，根据赫山区教育局教育教学视导评估方案，结合中心学校____-____学年第二学期工作计划，特制定本方案：一、视导小组：组长：李余良副组长：叶鹏、夏卫民参加人员：全体教师二、视导内容及分值1、文明创建(____分)。(查得分乘以____%。)①学校门前及校园内有道德文化墙。(____分)②校容校貌。净化、绿化、美化、整洁(____分)(整洁____分、其他____分)。(重在楼后、楼道角等死角；悬挂物、张贴物的破损陈旧上扣分)③创建各种文化设施，宣传橱窗、黑板报开辟文明创建专栏。(____分)。④开设道德讲堂并活动正常(____分)。⑤成立学校校园广播站，经常播报学校新闻和优秀稿件(____分)。⑥班级、留守儿童之家展示学生书画作品(____分)。⑦积极开展健康有意义的课外文化活动(____分)。⑧抓好中小学生的日常行为规范教育、中小学生守则及法制教育(____分)。⑨利用节日开展学生的思想道德教育(____分)。⑩开设心理咨询室并且活动正常(____分)2、师资队伍建设(____分)(查得分乘以____%。)①师资队伍建设结构合理，团结一致，战斗力强。(____分)。②开展师徒结队活动，材料丰富(____分)。③开展师德标兵评比，有方案、有记录、有图片(____分)。④在教师中开展好人评比，有方案、有记录、有图片(____分)。⑤开展教师文艺活动，有方案、有记录、有图片(____分)。⑥开展教师学雷锋活动，有方案、有记录、有图片(____分)。⑦教师志愿者服务队建设情况。(____分)⑧教师出勤情况(____分)，查所有在编教师的出勤登记，请销假是否手续齐全，出勤登记是否按周统计，按月汇总(当场调出指纹信息进行核查)。3、教育教学常规管理(____分)。①严格执行____省九年义务教育课程计划开设开齐课程，查课程表。(____分)；召开秋季运动会或趣味运动会(____分)；大课间正常开展(____分)。②教案编写(____分)其中：学科教案：每科教师都能认真钻研教材，积极备课和编写教学设计(____分)，(少一人教案扣____分，一人不工整扣____分，一人跟不上进度扣____分，兼课思品、音乐、美术、体育等的，每科按____分，扣完为止)。教案中有教学反思(____分)(少一次扣____分，扣完为止)学生安全教案、心理健康教案、文明礼仪教案(____分)，(每类按0.4计分，每类缺一人扣____分，扣完____分为止)文明礼仪教育教案(____分)，(少一人扣____分，扣完为止)③教研活动(____分)：教研活动计划及落实情况，教研活动按每周____次计算，每少一次扣一分，扣完为止，每次活动要有活动记录、听课记录及相关材料。④作业批阅情况(____分)，查看作业布置是否适量，批改是否认真，批阅是否有记录。重点检查大字、造句及基础训练批阅情况。⑤教师的课堂教学(总计____分，使用高效课堂模式的总分按____分计算，未使用高效课堂模式的总分按____分计算)，⑥入班听课，科目小学语数英，中学语数英政史理化，主要观察教师课堂能否根据新课程标准、新教材要求、学生实际准确定位课程目标；能否突出重点，分解难点；教学过程是否流畅；教学设计是否合理；教法选择是否恰当；学生学习、合作是否积极；教学过程是否充分运用现有的教学设备，教学是否有针对性；教学是否高效。⑦导学案(____分)小学语文、数学每周按____次计，英语按____次计；中学语数外每周按____次计，理化按三次计，其他按____次计。(少一次扣____分，扣完为止，以当场从学生手中收到的导学案数为准，检查导学案内容质量，即：导学案要体现主体性、导学性、探究性、层次性，老师对学生使用过的导学案的检查情况)。4、工会团队管理。(____分)(查得分乘以____%。)①团队____健全、方案、计划(____分)。②团队常规管理国旗下的讲话，红领巾团徽的佩带，少年团校的开展的配带，学生自治____及活动(____分)。③在学生中开展学雷锋活动，有方案、有记录、有图片(____分)。④开展文明学生评比，有方案、有记录、有图片(____分)。⑤开展文明班级评比，有方案、有记录、有图片(____分)。⑥开展学生文艺活动，有方案、有记录、有图片(____分)。⑦开展学生文明礼仪教育活动，有方案、有记录、有图片(____分)。⑧学生志愿者队伍活动情况，有方案、有记录、有图片(____分)。⑨成立学校校园广播站，经常播报团队活动新闻和优秀稿件(____分)。⑩创建团队活动阵地，有活动场所、并开辟宣传橱窗、黑板报、宣传团队活动(____分)。5、标准化学校建设(____分)，以中心校的专项检查得分乘以____%。6、学校财务管理(____分)，以中心校的专项检查得分乘以____%。7、留守儿童之家建设(____分)，以中心校的专项检查得分乘以____%。8、学校安全(____分)，以中心校的专项检查得分乘以____%。9、教学质量监测(____分)。以期中、期末两次检测平均名次作为此次视导的打分依据，(1)小学部分：两次检测平均名次第一名计____分，向下降低一个名次扣____分；(2)中学部分两次检测每降一个等次扣____分。三、相关要求各学校要高度重视此次教育教学综合视导评估，学校要积极配合镇教育教学视导评估组的工作，确保此次教育教学综合视导评估工作顺利开展。四、结果运用1、作为评价学校工作、评价校长工作的重要依据。2、作为绩效工资分配的重要依据，对前三名学校进行奖励。“因地视导”需求方案（二）期初视导方案各完小、教学点：为认真贯彻省、市、县教学工作会议精神，有效落实县局____年教育教学工作要求，以全面提高我镇教学质量为核心，以构建高效课堂为抓手，深入了解教学实际，落实质量提升措施，推进我镇教学工作再上新台阶，教导处将在第六周进行教学视导。一、视导____本次教学工作视导由教导处____实施。二、视导内容1.了解各校教学常规的落实情况，依据各学科教学要求，检查学科教师的教学常规项目(备、教、改、辅、考等)，重点结合学科组教师的结构和实际教学情况，以及上学期期末考试成绩分析，进行针对性听课，并对这些项目的质和量进行分析和指导。2.了解学校落实全县小学教学工作会议精神的情况，共谋教学质量再提升策略，重点了解质量建设的目标确定等。3.语文检测古诗背诵，数学检测计算能力，英语检测单词的默写。三、视导方式本次视导，主要采取听取汇报、课堂听课、查阅材料以及交流座谈等方式，对学校教学及管理工作分别做出综合分析与评价，指出问题与不足，针对具体情况，进行业务指导，并对以后的教学工作提出改进意见。四、视导程序视导日的工作流程如下：早读课：检查早读课情况，听取学校汇报；第一节课：听课(课间交流、评课)；第二--三节课：查阅材料(教学常规、备课、作业等)，学生学业基本素质调研；放学前半小时：____反馈交流。五、视导准备11.被视导学校要撰写汇报材料。内容为如何切实提高本校教学质量、落实教学常规要求以及构建高效课堂的思路、方法及成效等。问题要找得准，目标要说得明，对策要讲得清，措施