六年级归类复习题

六年级语文归类复习

一、日积月累

1落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）

2造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维平）

3今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）

4此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）

5卧看满天云不动，不知云与我俱东。（元稹）

6我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。一一周恩来

7我是中国人的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。一一邓小平

8惟有民魂是值得宝贵，惟有他发扬起来，中国才有进步。一鲁迅

9.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她,离开了他们，我就无法生存，更无

法写作。——巴金

10.轻诺必寡信。《老子》

11.民无信不立。《论语》

12.不精不诚，不育劾人。《庄子》

13.诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼记》

14.有所期诺，纤毫必偿；有所期约,时刻不易。《袁氏世范》

15.善待地球就是善待自己。

16.拯救地球就是拯救未来。

17.但存方寸地，留与子孙耕。

18.有限的资源，无限的循环。

19.珍惜自然资源，共营生命绿色。

20.横眉冷对千夫指，俯首甘匈需子牛。《自嘲》

21.其实地上并没有路，走的人多了,也便成了路。《故乡》

22.我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。（许广平）《欣

慰的纪念》

23.人非生而知之者，孰育抚惑？《师说》

24.一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》

25.甘瓜苦蒂，天下物无全美。《墨子》

26.种树者必培其根，种德者必养其4《传习录）〉

27.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。《文心雕龙》

28.正直是道德之本。（埃及迈哈福兹《平民史诗》）

29.眼泪无法洗去痛苦。（冰岛拉克司内斯《冰岛之钟》）

30.最伟大的见解是最朴实的。（英国戈尔丁《蝇王》）

31.人是为了自己的希望才活着的。（苏联肖洛霍夫《静静的顿可》）

二、词语

联画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁^^各窠臼

雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇

不同凡响别具一格微嫩麟《扣肠顿挫相依相随焦躁不安漫不经心

久别院横出、幸浴血奋战失声痛哭囱冏吞枣张冠李戴

马，恍然大悟^匕风怒号匆匆忙it饱经风霜和蔼可亲闪闪发光

心惊肉跳自言自语自作自受名逢逢补补大吃京悬崖峭壁狂风怒号

惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑德高望重时乐道别有深意

左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆专心致志无缘无故语重心长

狂风暴雨勃勃生机零七八碎万象财和结彩重悻山车打联

精兵简政死得其所千钧一发聚精会神一拥而入闻所未闻鱼贯而入

落荒血逃与世隔绝卓有成效司空见惯硒i有偶见秋口著百炼成钢

奋发图强发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新

标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问做喽旁通

精益求精古为今用天涯海角美不胜收肃然起敬铺天盖地别无所求

风华正茂炎黄子孙出人意料目瞪口呆饶有趣味积劳成庆置之不理

古诗归类

（春）

1.《咏柳》唐贺知章不知细叶谁裁出，二月春风似剪

刀。

2.《春日》宋朱熹等闲识得东风面，万紫千红总

是春。

3.《游园不值》宋叶绍翁春色满园关不住，一枝红杏出墙

来。

4.《凉州词》唐王之涣羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门

关。

5.《绝句》唐杜甫两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭

上青天。

6.《江畔独步寻花》唐杜甫桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

（夏）

1.《池上》唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

2.《小池》宋杨万里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上

头。

3.《晓出净慈寺》宋杨万里接天莲叶无穷碧，映日荷花别

样红。

4.《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

（秋）

1.《枫桥夜泊》唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对

愁眠。

2.《山行》唐杜牧停车坐爱枫林晚，霜叶

红于二月花。

3.《暮江吟》唐白居易可怜九月初三夜，露似真珠

月似弓。

（冬）

1.《江雪》唐柳宗元孤舟蓑笠翁,独钓寒

江雪。

2.《逢雪宿芙蓉山主人》唐刘长卿柴门闻犬吠,风雪夜归人。

3.《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独

自开。

4.《塞下曲》唐卢纶欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

（雨）

1.《春晓》唐孟浩然夜来风雨声，花落知多少？

2.《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。

3.《江南春》唐杜牧南朝四百八十寺，多少楼台烟

雨中。

4.《渔歌子》唐张志和青箸笠，绿蓑衣，斜风细雨不须

归。

5.《送元二使安西》唐王维渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色

新。

6.《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山

孤。

（日）

1.《绝句》唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。

2.《悯农》唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下士。

3.《乐游原》唐李商隐夕阳无限好，只是近黄昏。

4.《忆江南》唐白居易日出江花红胜火，春来江水绿如

蓝。

5.《望庐山瀑布》唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

6.《望天门山》唐李白两岸青山相对出，孤帆一片日

边来。

（月）

1.《古朗月行》唐李白小时不识月，呼作白玉盘。

2.《塞下曲》唐卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。

3.《静夜思》唐李白床前明月光，疑是地上霜。

4.《泊船瓜州》宋王安石春风又绿江南岸，明月何时照我

还？

5.《望洞庭》唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜

未磨。

6.《出塞》唐王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人

未还。

（美景）

1.《望湖楼醉书》宋苏轼卷地风来忽吹散，望湖楼下

水如天。

2.《饮湖上初晴后雨》宋苏轼欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相

宜。

3.《望庐山瀑布》唐李白飞流直下三千尺，疑是银河

落九天。

4.《望天门山》唐李白天门中断楚江开，碧水东流

至此回。

5.《书湖阴先生壁》宋王安石一水护田将绿绕，两山排阔送青

来。

6.《惠崇春江晓景》宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭

先知。

7.《题西林壁》宋苏轼不识庐山真面目，只缘身在

此山中。

8.《早发白帝城》唐李白两岸猿声啼不住，轻舟已过万

重山。

9.《浪淘沙》唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天

涯。

（思乡）

1.《静夜思》唐李白举头望明月，低头思故乡。

2.《九月九日忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

3.《月夜忆舍弟》唐杜甫露从今夜白，月是故乡明。

（友情）

1.《赋得古原草送别》唐白居易又送王孙去，萋萋满别情。

2.《送元二使安西》唐王维劝君更尽一杯酒，西出阳关无故

人。

3.《赠汪伦》唐李白桃花潭水深千尺，不及汪伦送

我情。

4.《送孟浩然之广陵》唐李白孤帆远影碧空尽，唯见长江天际

流。

5.《别董大》唐高适莫愁前路无知己，天下谁

人不识君。

6.《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

（爱国）

1.《绝句》宋李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。

2.《石灰吟》明于谦粉身碎骨全不惜，要留清白在

人间。

3.《已亥杂诗》清龚自珍我劝天公重抖擞，不拘一格降

人才。4.《题临安邸》宋林升暖风熏得游人醉，直

把杭州作汴州。

5.《示儿》宋陆游王师北定中原日，家祭无

忘告乃翁。

6.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》宋陆游

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

7.《竹石》清郑燮千磨万击还坚劲，任尔东西

南北风。

（母爱）

《游子吟》唐孟郊谁言寸草心，报得三春晖。

（边塞）

1.《凉州词》唐王翰醉卧沙场君莫笑，古来征战几

人回。

2.《出塞》唐王昌龄但使龙城飞将在，不教胡马度阴

山。

3.《塞下曲》唐卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。

4.《凉州词》唐王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞

山。

（酒）

1.《清明》唐杜牧借问酒家何处有?牧童遥指杏花

村。

2.《江南春》唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗

风。

3.《送元二使安西》唐王维劝君更尽一杯酒，西出阳关无

故人。

4.《凉州词》唐王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马

上催。

（托物言志）

1.《蜂》唐罗隐采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

2.《墨梅》唐王冕不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

3.《竹石》清郑燮千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

4.《石灰吟》明于谦粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

（节日）

1.《元日》宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏；。

2.《清明》唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

3.《九月九日忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思

（乡村）

1.《四时田园杂兴》3.《村居》清高

宋范成大（夏）鼎春）

梅子金黄杏子肥，草长莺飞二月天，

麦花雪白菜花稀。拂堤杨柳醉春烟。

日长篱落无人过，儿童散学归来早，

唯有蜻蜓蝶蝶飞。忙趁东风放纸莺。

昼出耘田夜绩麻，4.《所见》清袁枚（夏）

村庄儿女各当家。牧童骑黄牛，

童孙未解供耕织，歌声振林檄。

也傍桑阴学种瓜。意欲捕鸣蝉，

2.《乡村四月》忽然闭口立。

宋翁卷（春）5.《小儿垂钓》唐胡令能

绿遍山原白满川，蓬头稚子学垂纶，

子规声里雨如烟。侧坐莓苔草映身。

乡村四月闲人少，路人借问遥招手，

才了蚕桑又插田。怕得鱼惊不应人

（其它）

1.《敕勒歌》北朝民歌风吹草低见牛羊。

敕勒川，阴山下。2.《咏鹅》唐骆宾王

天似穹庐，笼盖四野。鹅、鹅、鹅，

茫茫，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

3、《风》唐李娇6.《悯农》唐李绅

解落三秋叶，春种一粒粟，

能开二月花。秋收万颗子。

过江千尺浪，四海无闲田，

入竹万竿斜。农夫犹饿死。

4.《登鹳雀楼》唐王之涣7.《寻隐者不遇》唐贾岛

白日依山尽，松下问童子，

黄河入海流。言师采药去。

欲穷千里目，只在此山中，

更上一层楼。云深不知处。

5.《鹿柴》唐王维8.《江上渔者》唐范仲淹

空山不见人，江上往来人，

但闻人语响。但爱妒鱼美。

返景入深林，君看一叶舟，

复照青苔上。出没风波里。

（填空）

1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象，“随风潜入夜，润物细

无声”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。

2.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷

花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映

日荷花别样红”。

3.秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

秋“叶”：停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

秋“月”：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

秋“露露从今夜白，月是故乡明。

4.古往今来,无数仁人志士为了祖国，陆游临终前还告诫儿子：

“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。

王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的满腔豪

情，

5.“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，酒能增进友

谊，王维说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。

6.“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩。

7nLi是那样天真可爱。“意副甫鸣蝉，忽然闭口立”写出了蝉

前的专注，

“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”写出了垂钓时怕鱼儿

吓走时的担心；

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸莺”写出了儿童放风筝时

的天真；

“小娃撑小艇，偷采白莲回”写出了儿童采莲时的稚态；

“童孙未解（姗织，也傍桑阴学种瓜”写出了模仿大人种瓜时的讨

人喜欢的轩。

8.根据“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相

关的诗句。

①“墙角数枝梅，凌寒独自开。”②“千磨万击还坚劲，任尔东

西南北风。”

③“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”④“竹外桃花三两枝，春江水

口。”

9.“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“春色满园关

不住，一枝红杏出墙来”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻

止不了的。

10.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们死读书是

没有用的，要做到知行统一；

“欲穷千里目，更上一层楼”告睁们只有站得高，才t滑得远；

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”告诉我们不能被眼前的

困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；

“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们时间如流水，不会倒流，

我们要珍惜时间；

“我生待明日，万事成蹉腕”告诉我们今日事，今日毕。

11.《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是，

看起来写的是物，实际上是在言志，其中“梅”具有素净雅洁的特

点，“竹”具有顽强坚定的特点。“石玄”具有百折不挠、清白

的特点。

12.当我O良费限食时，殿骗用“谁知盘中餐，粒^皆辛苦”这句诗

导我n

13.当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维《九月九日

忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达对家

乡亲人的思念。

14.离家的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静

夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”;《月夜忆舍弟》中的“露丛今夜

白，月是故乡明”。

15.陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表

达了“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”至死不渝的爱国热情。

我还知道其他的爱国诗，如《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，诗句是

“遗民泪尽胡尘里，南望王师又yo

16.我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，

诗为“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”；王之涣的《凉州词》,

诗为“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”。

17.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁

人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西

林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明了这个

问题。

18.老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题

西林壁》中的两句诗”横看成岭侧成峰,远近高低各不同”强调习

作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。

19.湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点

绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺

眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿

丝绦”。

20.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到

送别诗”海内存知己，天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒，西出阳

关无故人”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流”表达了友从离别之情。他还在送别好友汪伦时，

写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，高适在送

别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”表达了对好

友的美好祝福。

四、句子练习

1.陈述改反问

别人能办到的事，我也一定能办到。

在困难面前，我不能后退。___________________________________

不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的。

我们中国人一定要搞清楚自己的历史。

2.反问改陈述。

这么远，箭哪能射得到呢？___________________________________

看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

3.陈述改感叹

这个故事很感人。____________________________________________

生活在今天，我们很幸福。___________________________________

4.设问改陈述

狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会。

5.双否变肯定

没有一个同学不佩服王老师。_________________________________

中队委员会的决定，我们没有一个不同意的。

我们不应当不参加集体活动。_________________________________

这本书谁也不能否认是李伟的。_______________________________

6.颠倒词序，意思不变。

长城是世界建筑史上一个伟大的奇迹。

7.把下面句子换个说法

小红军对陈震说：“我还要等我的同伴呢。"

科利亚说：“今天我不光找到了木匣子，还懂得了时间一天天过去，

人一天天长大，步子也在渐渐变大。”

8.直接叙述改第三者转述：

刘老师说：“我现在要改作业，不能陪刘平老师去上街。”

妈妈对小芳说：“这道题你做错了，老师没发现，这两分你不该得，拿去给老

^币重判。”

老师对同学们说：“30日电视台要来录像，请你们穿好校服。”

方志敏说：“我们不像你们当官的，个个都有钱。我们革命不是为

了发财。”

9.改写句子，要求使用拟人的修辞手法。

小鸟在树枝上叫着。___________________________________________

天空中的星星一闪一闪的。______________________________________

蜜蜂在花丛中采蜜。_____________________________________________

杨梅树摆动着。__________________________________________________

高粱红了，谷子弯了。___________________________________________

白天鹅朝我们拍着翅膀叫着。____________________________________

群山矗立，河水哗哗的流淌。____________________________________

瀑布哗啦啦从山上流了下来。____________________________________

10.拟人变陈述

兴安岭打扮得很美，青松作衫，白桦为裙。

月亮不好意思似的躲进了云朵里。

11.把下面句子改成比喻句。

小冬的眼睛明亮。_________________________________________

又大又圆的月亮高高挂在夜空上。

桥两边的两排玉兰花灯柱排得很整齐。

我心里十分高兴。_________________________________________

天气非常炎热。___________________________________________

清亮的池水很静。_________________________________________

12.比喻变一般陈述

我们的生活比蜜甜。_______________________________________

广场成了一个人海。_______________________________________

13.在原句上修改句子。

蔚蓝的天空万里无云，蓝的像一块蓝玻璃。

一根根圆木往前淌随着流水。_______________________________

今年春天，又有千千万万无数青少年参加了植树活动

他在外语学院读书，会说三四国英语。

听了这个故事，我不约而同地笑起来。

《狗突泉》这篇课文的作者是老舍先生写的。

我们讨论了并且听了校长的报告。

我上完五年级了，还有一年没有毕业。

我和猎人一起掉到了河里，身上的衣服基本上湿透了。

自然科学对我很感兴趣。___________________________________

王雨明确了学习目的和学习习惯。

造纸是我国古代的四大发明。_______________________________

开学时，我们班制定了学习公约和决心。

我观赏了这幅草原风景画册。_________________________________

妈妈从菜市场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

一颗颗杨梅树沐浴着春天。___________________________________

万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻

活。

14.判断下列各句采用的修辞手法，没有采用修辞手法的标“X”。

◊白杨总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（）

◊老师是辛勤的园丁。（）

◊广场上人山人海。（）

◊飞机做着各种动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟

头，时而侧身飞行……（）

◊我们高兴地说：“银杏树又穿上新衣裳了。”CJ

◊桂子花开，十里飘香。（）

◊有些贝类自己不动，能巴在轮船底下做免费的长途旅行。（）

◊天空的星星快活地眨着眼睛。（）

◊兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

（）

◊桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下来。（）

◊天大的困难也吓不倒我们。（）

◊每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，可谁也

不孤峰突起，盛气凌人。会场上乱成一团，像热水开了锅。（）

◊革命圣地成了培养革命青年的学校。（）

◊桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都竞相开放。（）

◊井冈山是中国革命的摇篮。（）

◊看山，山在笑；看水，水也在笑。（）

◊巴掌大的一块地方，如今竟住下这么多人。（）

◊在这境界里，连骏马和大牛有时候修不动，好像回味着草原的无E株趣。

（）

◊在太空中遥望地球，他的周围裹着一层薄薄的水蓝色的纱衣。

（）

◊激光是最快的刀。（）

◊鲸的身子这么大，它们吃什么呢？（）

◊为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云

趴在火堆里一动不动。（）

◊桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）

◊谁是21世纪新生活的建设者？是我们，新中国的少年儿童。

（）

◊冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。C）

◊群马疾驰，襟飘带舞，像彩虹飞来。C）

◊我爱荷叶，因为它不争名利，不出风头，不论地位。（）

◊他浑身酸疼，骨头象捣碎了一样。（）

◊蚂蚁靠什么把消息通知给同伴呢？靠头上那对触角。（）

◊大力的沙石生气似的敲打着窗玻璃。（）

◊再说，又有多少人能够去外星球居住呢？（）

◊人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（）

◊这种关心，是一种强烈的爱国主义情绪。凡是中华民藏勺一分子，谁^不

ww?（）

◊中国人民是勤劳的人民，是勇敢的人民，是善良的人民。（）

◊黄河水掀起了万丈狂澜。（）

◊江水欢笑着向东流去。（）

◊我端着这碗，觉得这碗有千斤重。（）

◊这里成了花的海洋。（）

◊落叶没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。（■）

◊高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）

◊是的，这里是落叶松的海洋。（）

◊这次事故的教训I,难道不应该吸取吗？（）

◊落在我衣服上的雪花真好看，像鹅毛，像棉花，像腊梅。（）

◊黄河，你是我们中华民族的摇篮。（）

◊人们都说“桂林山水甲天下。”（）

◊火车怎么爬得上陡坡呢？詹天佑设计的“人”字形线路解决了这

个问题。（）

◊我只好养些好种易活的自己会奋斗的花草。（）

◊她敢从麻巴的火柴中抽出一根，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一

根。（）

◊那欢乐的叫喊声，把树枝上的叶子都震落下来了。（）

◊老虎大吼一声，震得那山冈也动了。（》

◊大雪很快覆盖了死者，他成了一座晶莹的丰碑。（）

◊雄伟的天安门是我国建筑史上光彩夺目的明珠。（）

◊这一场十分及时的大雪，是麦子的“棉被”。（）

◊我的心理好像塞了铅快似的，沉重极了。<,

◊“为邱少云同志报仇”的口号震天动地。（）

◊松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶~它们彳艮亲热地落在客人身上。

()

◊地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是aw的美丽壮观，和蔼可亲。

()

◊请问历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来没有。()

五、阅读训练

(一)折断的鱼竿

老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，

打开鱼饵，摆好小马扎，准备钓鱼。

老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感

受微风，微风是那样轻柔；就连天空的小鸟，今天也变得格外可爱。

老渔翁引以为自豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。由此，他

得到了许多美称，什么“鱼神”、“鱼仙”、“鱼圣”……几乎所

有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼

本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。

老渔翁在小马扎上，哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时，

远方一条小鱼游过来了。

这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明，就像一

块浮动的水晶。透明的身体里，一切就一目了然。眼球深处藏一圈

金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液

在流动。

小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神

不动，忽而又倏然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，

又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。

老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵

动，竟然忘了抛出手中的鱼钩！

看着这条小鱼，老渔翁联想起自己的童年，他也曾像小鱼一样

活泼，充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，

阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样

温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。

想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战，他猛然收回了手中的鱼

钩。一个声音在他脑海里轰然炸响：小鱼也有她宝贵的生命，钓起

她，那就是罪恶！

老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无

比遥远的前方。

老渔翁折断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小

鱼一路送行……

1.从文中找出与“渔翁”是一类的词，写2个、

2.从文中找出与“快乐”是一类的词，写2个

3、在括号里填上恰当的词语。

()的童年()的世界()的阳光

()的小曲()的空气()的水晶

4.找出文中的比喻句，写2句下来。

(1)

(2)

5.文中写老渔翁高超的钓鱼本领的词语

7E、、0

请你再想出三个词语出

来：、、O

6、你认为文中的哪些地方写得美，找出两处来，画上“〜〜”线。

6.下面句子中带点的词语可以换成什么词语，写在括号里。

(1)他有一手高超的钓鱼本领。()

(2)他对人生怀有无限美好的憧憬。()

7.是什么原因使老渔翁折断了手中的鱼竿？

8.简要概括本文的主要内容：________________________________

（二）与众不同的花儿

花圃中种植着许多种花儿。白天各种开放的花儿都放出浓郁的

花香，只有夜来香没有一丝香味。这种情况引起了花姑娘们的不安。

玫瑰花禁不住问夜来香：“你为什么白天不放出花香，偏偏要到晚

上才放出香味来，这是为了表现自己与众不同吧？”

夜来香回答说：“我绝不是为了表现自己与众不同，你们都

在白天开花，蝴蝶、蜜蜂都来帮助传送花粉；我只能在傍晚开花，

蝴蝶、蜜蜂都不再出来了，所以只有在晚上放出强烈的花香，才能

请晚上出来活动的飞蛾帮助我传送花粉。”

“哦，原来是这样的。”花姑娘们认识了夜来香的特殊原因，

因此都理解她了。||

深夜，一朵昙花悄悄开放了，雪白的花瓣自然、优雅地张开

来，散发出一阵阵馨香，简直把旁边的花儿熏醉了，这种情况又引

起花姑娘们的不安。

茉莉花说：“你选择在夜里开花，是不是为了表现你的谦

虚？”

“怎么这样认为呢？”

“因为你从不与百花争艳，甘愿填补夜间很少有花开放这个

空白。"茉莉花解释说。

“你错了，夜间开花是我过去的生活环境使我养成的习惯。”

昙花诚恳地说，“我的老家在墨西哥和非洲南部，那里的白天气候

又干燥又炎热，我如果在白天开放，很快就会被沙漠里的太阳晒焦，

只有在比较凉爽的夜晚开花，才能不断繁殖。”

“现在这里白天并不干燥炎热呀，你为什么还要夜间开花

呢？”

“是的，现在我是离开了原来的生活环境，但是晚间开花的

习惯我还是改变不了。习惯真是一种可怕的势力呀，它让你老是摆

脱不掉过去的一切。”昙花无可奈何地说。

花姑娘们了解了昙花的特殊原因，这才放心地沉沉睡去。

1.找近义词和反义词。

近义词：优雅（）特殊O诚恳（）

反义词：浓郁（）谦虚O凉爽（）

2.画出文中写昙花开放的句子（画〜〜线）,另写一句话，描写某种面

施啪纺羊子。

3.“简直把旁边的花儿熏醉了。”句中的“简直”用的好处是

4.用简洁的语言概括夜来香和昙花的与众不同之处。

5.花姑娘们为什么会因为夜来香和昙花的与众不同而不安？

6.按分好的段概括段意。

7.读了本文，你的感受是什么？（5分）

（三）望远镜

美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她眷恋的故国大地，还

来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机

送上广袤的天空……

她下意识地摸一下那只皮包，那只纤巧神秘的小皮包——那件

老红军带给台北旧友的奇异的礼物。

多幸运啊！一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通

的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动。还由那位纪念

活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赶国宴，游长城……临别，

听说她转道台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！

可是为什么这只皮包不上锁？还说“是一个旧物，可以随便

看的……”到底是什么？连临座的外交官都盯着看。

薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪，是一只破旧的皮盒子。她又打

开盒子，不由怔住了，原来是一只破旧的、只能送进历史博物馆的

望远镜！

玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造

的望远镜！

……且慢，一位在中国近代革命战争史中著名的将领，怎么

会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位显要的将军！这到

底是怎样的一架望远镜呢？

薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行

影影绰绰的小字：国军上尉：S•W

“S・W”一一是台北那位将军名字的英文缩写呀！薛华菁一

下子明白了谁是望远镜的主人。

可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是

黄埔军校毕业时的临别赠品？是北伐会师时的纪念物？是第二次

国共合作时携手驱敌的馈赠？抑或是有着其他意义的什么……为

什么要此时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？……薛

华菁简直坠入了五里云雾。

飞机平稳地行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望

远镜举到眼前，啊！大陆在口，孤岛在□，海峡两岸的距离缩得那

么小……倏地，她灵犀的光花一闪，想到孤岛上的那位将军，不正

需要这架望远镜么？

1.在横线上填上恰当的词语

2.根据意思，从文中找出词语，写在横线上。

(1)形容路途遥远。

（2）比喻将原物完好无损地归还本人。

（3）模模糊糊，很难得看清楚、看明白。

3.文中最后一段的方框中，应填上什么词语最合适？打上“寸’号。

A、伸展漂移（）B、展开飘移（）

C、伸展飘移（）D、延伸漂移（）

4.从文中画横线的句子中，你知道了中国革命历史上的哪两件

大事？第一件大事：，第二件大

事o

5.文中有一个词语写出了飞机升空的速度很快。这个词语

是。6.文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换

成词语：。

7.文中的薛华菁女士是一个人，是一

位，是一位O她飞机从美国回

到，参加活动，活动结束后，又转道

到，给她送行的是一位O

8.仔细体会文章最后一句话的含义，填空。

“灵犀的火花一闪”意思是，老将军真正

想看到的是O

9.本文通过记叙_______________________________________

的故事，表达了老一辈期盼O

10.大陆的那位老将军把一架望远镜送还给其主人的真正用意

是什么？

（四）免费而珍贵的礼物

多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快

乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性

的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸

条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦

恼”。II

第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自

告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。

有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会

死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也

有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。

那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但

伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。

伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了

这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一

个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。II

有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而

一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的

生命里，微不足道，却往往重如千钧。

1、写出下面词语的意思。

(1)自告奋勇：__________________________________

(2)突发奇想：__________________________________

2、短文已经用分为三段，请概括段落大意。

3、从短文中你体会到什么道理?

4、读了这篇课文，你是不是也想给四川地震灾区的小朋友写一

段鼓励的话？字数不少于50个。

(五)石头做汤

许多年以前，有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿，来到了

一个村庄。由于连续的战争，村民们的收成很不好，他们赶紧把自己

仅有的一点食物藏了起来，然后，到广场上去看那三个士兵。他们

哀叹缺衣少食，不能招待士兵们饱餐一顿。

士兵们窃窃私语了一会儿，一个士兵说：“你们没有东西给我们

吃，不过我们却有让大家共同分享的东西：我们有一个诀窍，能用石

头做汤。”

村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火，架上了一口全

村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个，一会

儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说，“不过,要是放上点盐，再

来点芹菜，它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说：“太

巧了！我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想

起了什么东西。不一会儿，萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。

在大家坐下来准备喝汤的时候，有人推来了一桶酒。

村民欢聚在广场上，他们一边吃一边跳舞、唱歌，直到深夜。第

二天早晨，当三个士兵醒来时，发现村民们全都站在他们周围，还有

一背包面包和奶酪。

你们给了我们最宝贵的礼物一用石头做汤的诀窍一位长

者说我们会永远牢记在心间的一

第三个士兵对众人说：“其实也没有什么诀窍。不过有一点是

肯定的，只要人人都拿出一点东西来，就可以办成让大家分享的宴

会。”

1、给第四自然段后面部分加上标点。

2、按要求写词语。

近义词：珍贵（）诀窍（）

反义词：肯定（）缺衣少食（）

3、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？

4、引起村民态度变化的原因是什么？

5、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们?

6、你从短文得到什么启示?

(六)剪贴报

1我有一个爱剪贴报的习惯。

2这是受了表姐的启发。去年寒假的一天，我到表姐家去玩。

表姐让我欣赏了她的剪报本。我翻开了第一页，“哇，”我大叫起

来，“太漂亮了，太棒了。"我简直不敢相信自己的眼睛了。封

面上三个鲜艳的大字“剪报本”，上方几朵七色花，两角几张小金

纸剪贴的小星星金光耀眼，使整个画面显得美观、生动。翻开内页，

里面简直是知识的海洋，一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。有小

说，有名人名言，有优秀作文，有科学小知识……我看得入了迷，

真是爱不释手。我从那时起便下了决心——我也剪报。

3回到家，我找了个硬皮本，学着表姐的样子，精心地布置了

封面。内页贴什么呢？我想了想，还是把跟我同龄的小学生写的优

秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧！

4这一剪不要紧，越剪越觉得有意思。日子一天天过去，我的

剪报本一天天“厚”了起来。

5我天天看我的剪报本，从中吸取那些好作文的优点，从中积

累好词好句，我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。

6过了一段时间，我发现剪贴本子上有不少空白处，我就注意

收集小插图，如小鸭子、米老鼠、花束这类，把它们剪下来贴在空

白处补白。另外，我还学会了分类，每剪下一篇材料，我都要想

一想，根据内容贴好。剪贴报不仅丰富了我的课余生活，而且丰富

了我的知识，开阔了我的视野。我的作文水平得到了不断的提高，

这都是得益于剪贴报。

(1)联系上下句解释“爱不释手”这个词语。

爱不释手：

（2）第2自然段中的省略号表示的意思是（）o

①表示声音被打断②表示声音