广东省香洲区四校联考2025届化学九上期中统考模拟试题含解析

广东省香洲区四校联考2025届化学九上期中统考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列化学用语表示有误的是A．2个氢原子：2H B．2个氯离子：2Cl-C．2个氧原子：O2 D．二氧化硫：SO22．我们生活在千变万化的物质世界里．下列变化中，属于物理变化的是（）A．爆竹爆炸 B．木炭燃烧 C．钢水浇铸 D．葡萄酿酒3．“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这一理念不相符的是（）A．工业废水经处理达标后排放B．提倡步行、骑自行车和乘公交车等“低碳”出行方式C．自带水杯出行，不用一次性纸杯D．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境4．下列对打火机主要燃料丁烷(C4H10)的看法正确的是()A．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水B．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成C．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、5个氢分子构成D．从性质上看：丁烷具有助燃性5．某兴趣小组用30%的过氧化氢溶液完成以下实验。下列说法不正确的是A．由图1、2对比可知，1中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气，冲淡了氧气浓度B．图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝C．图3、4对比可知，温度会影响化学反应速率D．图1、4对比可知，是否加入催化剂会影响化学反应速度6．2019年10月9日,诺贝尔化学奖授予了三名在锂电池领域中作出突出贡献的科学家。如图是锂在元素周期表中的部分信息,下列有关锂的说法中正确的是（）A．质子数是 B．元素名称是LiC．属于金属元素 D．相对原子质量是37．观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的现象正确的是（）A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝色B．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钾溶液出现红褐色絮状沉淀C．铁锈放入稀硫酸中充分反应，溶液变成棕黄色D．在澄清石灰水中加入稀硝酸，溶液颜色无明显变化8．下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（）选项

操作或现象

分子的特性

A

给篮球充气

分子间有间隔

B

100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL

分子是有质量的

C

在花园中可闻到花的香味

分子是不断运动的

D

水通电分解可得到氢气和氧气

化学变化中分子是可以再分的

A．A B．B C．C D．D9．保持氮气化学性质的微粒是A．氮原子 B．氮分子 C．氮元素 D．氮气10．下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（）A．Au B．O2 C．H D．N二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下图中，A，B，C，D是4种粒子的结构示意图。请完成下列空白。（1）A粒子的元素符号为_______；D中的x为_____。（2）B和C的相同点是_____（答出一点即可），不同点是_____（答出一点即可）。（3）A，B，C，D结构示意图中，属于同种元素的粒子是_____（填字母）。（4）A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似_____（填字母）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：（1）实验室中我们可以通过多种反应原理制取氧气，选择的装置也有所不同，请填写：药品选择发生装置收集较为纯净氧气的装置H2O2溶液、MnO2___________________________________KMnO4B（2）选用G装置收集气体时，下列实验操作正确的是_______（填序号）a.反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中b.开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶c.收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是__________；如果用H装置收集乙炔，气体应从__________（填“a”或“b”）端管口通入。（4）MnO2是KClO3制取氧气的催化剂，下列有关催化剂的说法正确的是_________.a.在所有化学反应中，催化剂都能加快反应速率b.一个反应只能有一种催化剂c.任何化学反应都需要催化剂d.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某化学小组测定空气中氧气的体积分数。（1）根据如图回答问题。①红磷燃烧的文字表达式为_______________________。②红磷燃烧时的现象是___________________________，冷却到室温打开止水夹后，观察到的现象是烧杯中的水_______________。③冷却至室温后打开止水夹，发生上述现象的原因是______________。④实验结论：___________________________________________（2）用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O＝＝8S↓+4NaOH（氢氧化钠）。小资料：四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫（S）和易溶于水的氢氧化钠。（实验过程）①取足量的四硫化钠固体加入试管中，再加入适量的水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1(如图1所示)。②将该试管插入水中(如图2所示)，拔下橡胶塞，观察到_____________，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2。理论上h2∶h1=______。14．某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO2，并对它的部分性质进行探究按要求回答问题。（1）A装置用于制取CO2，反应的化学方程式为___________。（2）用B装置收集CO2，气体应从_______（选填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是_____（填序号）。A氢气B氧气C空气（4）用D试管可检验CO2，若通入CO2可出现______现象。（5）E装置的集气瓶中充满CO2，打开分液漏斗①滴入石灰水会出观察到气球______；若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗①打开分液漏斗②滴入______溶液。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．工业上利用煅烧石灰石主要成分为杂质不参与反应的方法生产生石灰（主要成分为）,同时得到气体二氧化碳。（1）写出该过程中发生的化学方程式______。（2）反应生成二氧化碳的质量为______g（3）求石灰石样品中的质量______16．农业上常选择NH4NO3作为氮肥，请计算：（1）NH4NO3中氮元素与氧元素的质量比为_______________________________；（2）200KgNH4NO3中氮元素的质量__________________________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H，故选项正确；B、由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；2个氯离子可表示为2Cl-，故选项正确；C、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子表示为2O，故选项错误；D、根据化合物的名称直接写出化学式，二氧化硫表示为：SO2，故选项正确。故选C。2、C【解析】

物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、爆竹爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化，故A不正确；B、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，故B不正确；C、钢水浇铸过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故D不正确。故选C。【点睛】化学变化是有新物质生成的变化。3、D【解析】

A、工业废水经处理后达标排放可以减少环境污染，符合该理念，正确；B、提倡步行、骑自行车和乘公交车等“低碳”出行方式，可以减少二氧化碳的排放，可以减少环境污染，符合该理念，正确；C、自带水杯出行，不用一次性纸杯，可以减少树木的砍伐，符合该理念，正确；D、将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧会产生大量有毒有害的气体污染环境，不符合该理念，错误。故选D。4、B【解析】

A、丁烷中含有碳元素，完全燃烧产物中应有二氧化碳，不符合题意；B、丁烷由碳、氢两种元素组成，正确，符合题意；C、一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成，不符合题意；D、丁烷可以燃烧，具有可燃性，不符合题意。故选B。5、D【解析】

A、由图可知，图2中最终获得的氧气中含水蒸气较少，图1的氧气中含有水蒸气较多，故A正确；B、图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝，正确；C、图3是中室温下反应，图4是在低温条件下反应，图3中木条复燃，图4中不复燃，说明温度会影响化学反应速率，故正确；D、图1和图4中的温度不同，反应的催化剂条件不同，故不能说明是否加入催化剂会影响化学反应速度，故错误。故选D。6、C【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为3，表示原子序数为3；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的原子质子数为3，故选项错误。B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的元素名称是锂，故选项错误。C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锂，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项正确。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为，故选项错误。故选C。7、D【解析】

A、盐酸使紫色石蕊试液变红，错误；B、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钾溶液生成氢氧化铜沉淀，该沉淀是蓝色的，错误；C、铁锈的主要成分是氧化铁，铁锈放入稀硫酸中充分反应，生成铁离子使溶液变为黄色，错误；D、在澄清石灰水中加入稀硝酸生成硝酸钙和水，溶液颜色无明显变化，正确。故选D。8、B【解析】试题分析：A、给篮球充气，是因为分子间有间隔，压强增大，分子间间隔变小，故选项解释正确；B、100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误；C、在花园中可闻到花的香味，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确；D、水通电分解可得到氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确。故选B。考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题9、B【解析】

氮气由氮分子构成，因此保持其化学性质的微粒为氮分子。10、A【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A．Au属于金属元素，可表示金元素，表示一个金原子，还能表示金这一单质，故选项符合题意

B．该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。

C．H属于非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意。

D．N可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意。

故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、F8质子数相同最外层电子数不同B和CB【解析】

A表示氟原子；B表示氯原子；C表示氯离子；D表示氩原子【详解】（1）A表示氟原子，A粒子的元素符号为：F；D表示氩原子，最外电子数x=18-2-8=8；（2）B表示氯原子和C表示氯离子质子数相同，不同点是最外层电子数不同。（3）A，B，C，D结构示意图中，属于同种元素的粒子是B和C，质子数相同，都属于氯元素；（4）最外层电子数相等化学性质相似，A表示氟原子最外层有7个电子，B表示氯原子最外层有7个电子，A和B化学性质相似。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、A（或C）G（或H）abcAbd【解析】

（1）①实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，故发生装置选A或C；高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，故发生装置选A；氧气密度比空气大，不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集，用排水法收集的氧气较为纯净，故选G（或H）；

②用排水法收集氧气时，反应前，应将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中；收集气体时，观察到水中导管口有气泡均匀连续冒出时，开始收集气体；待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，再移出水槽，故选abc；

③实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，属于固液常温型，该反应要控制加水速度，可采用注射器逐滴滴加；乙炔密度比水小，所以应从短管进气；故填A，b。

④a．催化剂可以加快或是减慢反应速率，错误；

b．同一个化学反应可以有多种催化剂，错误；

c．不是所有的反应都需要催化剂，如制取二氧化碳的反应、加热高锰酸钾制取氧气的反应等就不需要催化剂，错误；

d．催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变，正确；故选d。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、红磷＋氧气五氧化二磷剧烈燃烧、黄色火焰、大量白烟、放热进入集气瓶红磷燃烧消耗氧气，恢复到室温集气瓶内压强小于外界大气压，水倒吸入集气瓶氧气约占空气体积的五分之一试管内液面上升至液面高度不再改变h2∶h1=79:100（或4:5）【解析】

（1）根据用红磷测定空气中氧气含量的原理进行分析。红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体，集气瓶中的氧气消耗后，导致气压减小，在外界大气压作用下，水进入集气瓶，进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积；（2）根据氧气约占空气总体积的五分之一（或21%）进行分析解答；【详解】（1）①红磷有空气中燃烧生成五氧化二磷，红磷燃烧的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；②红磷燃烧时的现象是剧烈燃烧、黄色火焰、产生大量白烟、放热；冷却到室温打开止水夹后，由于氧气被消耗，瓶内气压减小，能够观察到烧杯中的水进入集气瓶；③冷却至室温后打开止水夹，发生上述现象的原因是：红磷燃烧消耗氧气，恢复到室温时，集气瓶内压强小于外界大气压，水倒吸入集气瓶；④实验结论：，进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气总体积的五分之一，说明空气中氧气的含量约为五分之一；（2）②将该试管插入水中（如图2所示），拔下橡胶塞，由于试管中的氧气被消耗，导致试管中的气压减小，在外界大气压作用下，试管中的液面上升，至液面高度不再改变时，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿