![Unit+3+The+Internet+Reading+and+Thinking+公开课 高中英语人教版(2019)必修第二册_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3B/16/wKhkGWaQBXCAI1LPAAHVDLp4HBU388.jpg)
![Unit+3+The+Internet+Reading+and+Thinking+公开课 高中英语人教版(2019)必修第二册_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3B/16/wKhkGWaQBXCAI1LPAAHVDLp4HBU3882.jpg)
![Unit+3+The+Internet+Reading+and+Thinking+公开课 高中英语人教版(2019)必修第二册_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3B/16/wKhkGWaQBXCAI1LPAAHVDLp4HBU3883.jpg)
![Unit+3+The+Internet+Reading+and+Thinking+公开课 高中英语人教版(2019)必修第二册_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3B/16/wKhkGWaQBXCAI1LPAAHVDLp4HBU3884.jpg)
![Unit+3+The+Internet+Reading+and+Thinking+公开课 高中英语人教版(2019)必修第二册_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3B/16/wKhkGWaQBXCAI1LPAAHVDLp4HBU3885.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit3TheInternet
ReadingandThinkingStartanonlinecommunityTeachingobjectives:Bytheendofthisperiod/ˈpɪəriəd/,youwillbeableto…1.
figureoutthemainstructureofthepassage.2.
judge(判断)thewritingpurposeandintendedreaders.3.
expressyourownideasonthegiventopics.StrongerTogether:HowWeHaveBeenChangedbytheInternet共同强大:我们是如何被互联网改变的InwhataspectshastheInternetchangedourlife?Lead-inWatchthevideo:InternetchangestheworldResearchandeducation,Communication,Travels,Shopping,Financialservices,Relationship,Entertainment,Healthcare,Marketing,Employment...Lookattheheadlineanddiscussthesequestionsinpairs.Whatdoyouthinkthetextwillsay?A.ThebenefitoftheInternet.B.WehavebeenchangedalotbytheInternetandthatithasbroughtustogether.C.HowhasJanTchamanibeenchangedbyInternet.D.TotellustheimportanceofInternet.
PredictionPre-reading2.Howdoyouthinkthewriterfeelsaboutthetopic?Why?
A.Positive积极的;表示赞同的B.Negative/ˈneɡətɪv/消极的C.Indifferent漠不关心的D.Neutral/ˈnjuːtrəl/不偏不倚的ReadheadlinesHeadlinesusuallyincludeonlykeyideasorinformationfromthetext.Theyoftendonotfollowstrictgrammarrules,becausewritersuseasfewwordsaspossibletocatchtheattentionofthereaders.P1.P5.P4.P3.P2.A.People’sliveshavebeenchangedbytheInternet.While-readingE.Janhelpedothersonline.C.WhydidJanaccessInternetandherexperience.B.Jan’sbeliefandhernextgoal.D.Jan’sownreflection(反思).SkimmingformainideaP1.P5.P4.P3.P2.
People’sliveshavebeenchangedbytheInternet.While-readingJanhelpedothersonline.WhydidJanaccessInternetandherexperience.Jan’sbeliefandhernextgoal.Jan’sownreflection(反思).SkimmingforstructureP1Introduction/topicP5ConclusionP2-4ExamplesPara.1(Introduction)Example1Para.2Example2Para.3Example3Para.4Para.5(Conclusion)Muchhasbeenwritten
aboutthewonders
(奇妙之处;奇观)oftheWorldWideWeb.Therearecountless(数不尽的)articlestellingushowtheInternethasmadeourlivesmoreconvenient.Wenolonger(不再)havetowaitinline(排队)orcarrycasharoundwhenwegoshopping.Wecangetthemostupdatedinformation(最新的信息)fromlargedatabases(大数据库).Wecandownloadsoftware,documents,andimages
wheneverweneedthem.ButtheInternethasdonemuchmoreforpeoplethansimplymakelifemoreconvenient.People’sliveshavebeenchanged
byonlinecommunities
andsocialnetworks.Para.1People’sliveshavebeenchangedbytheInternet.关于万维网奇妙之处的著述浩如烟海。讲述互联网如何使我们的生活更加方便的文章数不胜数。当我们去购物时,我们不再需要排队等候或随身携带现金。我们可以从大型数据库获得最新的信息。我们可以随时下载软件、文档和图片。然而,互联网为人们做的事情还很多,并不仅仅是让生活更加便利。在线社区和社交网络改变了人们的生活。While-reading1.Findthetransitionaland
topicsentenceinthisparagraph.2.InwhichwaystheInternethaschangedpeople’slives?nolonger(不再)havetowaitinline(排队)orcarrycasharoundwhenwegoshoppinggetthemostupdatedinformation(最新的信息)
downloadsoftware,documents,andimagesJanTchamani,anEnglishteacherinBirmingham,UK,suddenlydevelopedaseriousillness
(身患重病)andhadtoquitherjob(辞职).Atage50,shefoundherselfoutofwork
(失业)andstuckathome(困在家里)withonlyhercomputertokeephercompany(陪伴她).Afterawhile,shediscoveredthatsurfingtheInternetcouldhelpherfeellesslonelyandbored.Shecouldlistentomusic,watchfilms,playgames,andexploretheworld(探索世界).Shealsojoinedanonlinegroupwhereshecouldtalkaboutherproblemsandgetsupportandadvicefromothers.SherealisedoneofthegreatestbenefitsoftheInternetwasitsabilitytoremovethedistance
(消除距离)thatusuallyexistsbetweenpeople.Para.2英国伯明翰的一位英语教师简·夏曼尼突然身患重病,被迫辞职。50岁时,她发觉自己失业了,困在家里,只有电脑相伴。过了一段时间,她发现上网可以帮助她减轻孤独和无聊。她可以听音乐、看电影、玩游戏和探索世界。她还加入了一个在线群组,在群里她可以谈论自己的问题,并获得他人的支持和建议。她意识到互联网的最大好处之一就是能够消除通常存在于人与人之间的距离感。While-readingWhydidJanaccessInternetandherexperience.1.What’stheproblemwithJan?2.Howdidthepeopleintheonlinecommunityhelpher?3.FromJan,whatisoneofthegreatestbenefitsoftheInternet?ShewassoinspiredbythepeopleshemetonlinethatshedecidedtostartanITclubtoteacholderpeoplehowtousecomputersandtheInternet.Sheandherfriendsnoworganiseeventsandcollectmoney
(募集资金)topayfor
privateteachers.
Manypeoplehavebeenhelped
bytheclub.A59-year-oldmanlearnthowto
applyforworkonlineandfoundagreatjob.Nowthatheworksandcantakecareofhimself,hisdaughterhastimetostudyatuniversity.A61-year-oldwoman
who
waslivingalonehasstartedasmallonlinecompanytogetherwith
twofriends.Shenolongerfeelslonely,andhercompanyhasbecomequitesuccessful.
Para.3Janhelpedothersonline.网友给了她很大的启发,她决定成立一个IT俱乐部来教老年人如何使用电脑和互联网。如今,她和朋友们一起组织活动,并募集资金来支付私人教师的工资。许多人得到了俱乐部的帮助。一名59岁的男子学会了如何在线申请工作,并找到了一份不错的工作。现在他工作了,而且可以照顾好自己,他的女儿就有时间上大学了。一位61岁的独居妇女与两个朋友一起创办了一家小型网络公司。她不再感到孤独,而且她的公司也相当成功。raisemoneyWhile-reading1.Whydidshestarttheclub?2.Inwhatwaydoesthewriterexplainthatmanypeoplehavebeenhelped?A59-year-oldmanBygivingexamples.JanhasstartedtakingonlineclassestolearnmoreabouthowtousetheInternettomakesocietybetter.Shebelievesthatitishighlyimportanttobridgethedigitaldivide
andmakesurethateveryonehasaccessto
(有使用…的机会/权利)theInternetandknowshowtousenewtechnology.Hernextgoalistostartacharitywebsite
toraisemoneyforchildreninpoorcountries.Para.4Jan’sbeliefandhernextgoal.简开始参加网络课程,更多地学习关于如何利用互联网让社会变得更加美好。她认为,消除数字鸿沟、确保每个人都能使用互联网并知道如何运用新技术是非常重要的。她的下一个目标是建立一个慈善网站,为贫穷国家的儿童募集资金。消除数字鸿沟removethedistance...(P.2)While-reading1.Whydidshestarttakingonlineclasses?2.Whatisthe“digitaldivide”?3.Whatishernextgoal?AgapbetweenthosewhohaveaccesstotheInternetandthosewhodonot.Jan’slifehasbeengreatlyimprovedbytheInternet.“Whenyougothroughtoughtimes,youmeetotherswhoarefacingsimilarchallenges,”Jansays.“Thinkingaboutotherpeople’ssituationsinspiredmetoofferhelp.”Para.5Jan’sownreflection.互联网极大地改善了简的生活。“当你身处逆境时,你会遇到面临相似挑战的人。”简说道,“想到别人的处境,我就会受到激励,伸出援助之手。”While-reading1.WhatinspiredJantoofferhelp?2.WhatcanwelearnfromJan’sstory?Helpingothersishelpingourselves.Puttingourselvesinothers’shoescanmakeourworldbetter.Fillintheblanksaccordingtoparas2-3andobservethechangesofpeople'slives.JanA59-year-old
manA61-year-oldwomanPrevioussituation(先前的状况)Developedaserious________.Quitherjob.Felt____________________.Hadnojob.Livedalone.illnesslonelyandboredAfter-readingJanA59-year-old
manA61-year-oldwomanOnlineactivitiesSurfingtheInternet.RunninganITclub.Learningonline.Learnthowto________work.Runningasmall_________________.ResultsOfferinghelptomorepeople.Havingapositiveattitudetowardslife.applyforonlinecompanyFoundagreatjob.Takingcareofhimself.Nolongerfeelinglonely.Hercompanyissuccessful.Completethepassagewiththecorrectformsofthewordsinthebox.accessconvenientsurfinspiredistancenetworkdownloadcashupdatebenefit
TheInternethasbroughtgreat_________toWuzhen,asmall
watersidetowninZhejiangProvince.Forthepastfewyears,WuzhenhashostedtheWorldInternetConference(WIC),whichmakeslifeinthisancienttown
muchmore___________thanithasbeen.Residentsherecan______onlineaseasilyasinlargemoderncities.Plustheycan_________moviesandmusicathighspeeds.
TheInternethasevenchangedWuzhen'stransport!Forshort_________,bothresidentsandtouristscanusethepublicbikesystem.Bikescanberentedbyusingonlineapps--noneedforpaperworkor______payment.In2016,theparkingsystemforWuzhen'sWICcentrewas_________tobefullyInternet-based.Wuzhen'senteringtheworldoftheInternetshould_________othersmalltownsaroundtheworld.Nomatterhowsmallatownis,everyoneshouldbeabletojointheglobal_________and_________theworldoftheInternet!benefitsconvenientsurfdownloaddistancescashupdatedinspirenetworkaccessAfter-readingPara.1makeourlivesmoreconvenient使我们的生活更美好
nolongerwaitinlinesorcarrycash不必排队或带现金getthemostupdatedinformation得到最新的信息downloadsoftware,documentsandimages下载软件、文档和图片Para.2keephercompany和她作伴
feellesslonelyandbored减轻孤独和无聊listentomusic听音乐watchfilms看电影playgames玩游戏exploretheworld探索世界joinanonlinegroup加入在线组群
removethedistance消除距离感
RememberthephrasesPara.3startanITclub成立IT俱乐部organizeevents组织活动collectmoney筹集资金payforprivateteachers支付私人教师工资learnhowtoapplyforworkonline学会如何在网上申请工作findagreatjob找到不错的工作takecareofhimselfstartasmallonlinecompany创办一个小型网络公司
nolongerfeellonely不再感到孤独
becomequitesuccessfulPara.4takeonlineclasses参加网络课程
makesocietybetter使社会更美好bridgethedigitaldivide消除数字鸿沟
haveaccesstotheInternet使用互联网startacharitywebsite创办慈善网站
raisemoneyforchildren为儿童募捐CriticalthinkingOnonehand,webenefitalotfromtheInternet.Ontheotherhand,theInternetsometimesgetsusi
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 服务业行业智能化服务模式创新与实践方案
- 2024-2030年中国汽车防爆隔热膜行业市场发展运行及发展趋势与投资前景研究报告
- 2024-2030年中国汽车贴膜市场需求规模及前景经营风险预警研究报告
- 2024-2030年中国汽车空调压缩机行业销售预测与供需态势分析研究报告
- 2024-2030年中国汽车用包装膜行业竞争态势与投资盈利预测报告
- 2024-2030年中国汽车模具行业市场深度调研及投资战略与投资前景研究报告
- 2024-2030年中国汽车制动器行业市场深度调研及发展趋势与投资风险研究报告
- 2024-2030年中国汽车ECU(电子控制器)市场前景洞察及投资战略规划策略研究报告
- 2024-2030年中国江苏省投资环境行业发展动态及竞争策略研究报告
- 2024-2030年中国水电行业市场深度调研及投资战略与投资前景研究报告
- 如何引导孩子进行正确的自我评价
- 专用中国地图-可编辑
- 柴油机尾气后处理电子加热系统技术规范和评价方法
- 砂石料供应、运输、售后服务方案-1
- 项目群管理思路和方法总结
- 林业和草原建设项目可行性研究报告编制实施细则
- 老年人慢性病患者的认知障碍与精神健康
- 剪映每个功能使用和教程
- PPP项目培训讲座课件
- 浙江省 台州市 浙江省J12教育共同体2023-2024学年八年级上学期期中数学试题
- 浅谈如何进行小学英语主题单元整体作业设计 论文
评论
0/150
提交评论