浙江省金华市金东区2025届化学九上期末质量检测试题含解析

浙江省金华市金东区2025届化学九上期末质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．华雪用固体氯化钠配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，有关她的实验正确的是A．实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移B．若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏小C．溶解氯化钠固体时，不断用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠在水中的溶解度D．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶，并贴上标签2．下列说法错误的是（）A．铝制品不易锈蚀，是因为在空气中铝表面易形成一层致密的氧化膜B．2.3g某物质在空气中完全燃烧，生成4.4gCO2和2.7gH2O，则该物质一定含碳、氢、氧元素C．等质量的H2O2和H2O完全分解，生成O2质量相等D．利用向海水或卤水中加入石灰乳的方法将海水中的Mg2+富集沉淀出来3．下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色的四氧化三铁B．某无色气体在空气中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该气体是一氧化碳C．硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体D．踩瘪的乒乓球放到热水中会重新鼓起来，其原因是球内气体微粒间间隔增大4．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验目的和方案设计对应正确的是()A．除去铁钉表面的铁锈﹣﹣用过量的稀硫酸长时间浸泡B．检验一氧化碳和甲烷都含有碳元素﹣﹣分别点燃，在火焰上方罩冷而干燥的烧杯C．区别硬水和软水﹣﹣分别加入适量明矾D．探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响﹣﹣硫分别在空气和氧气中燃烧5．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A．水氧化铜糖盐水B．液氮冰水空气C．稀有气体二氧化碳矿泉水D．氧气高锰酸钾牛奶6．科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如图。有关该反应的说法正确的是()A．该反应属于化合反应B．反应前碳元素的化合价为+2价C．生成物的化学式可用C2H2O表示D．参加反应的两物质的分子个数比为1：37．化学方程式_____+3CO2Fe+3CO2中,所缺物质的化学式为A．FeOB．Fe2O3C．Fe3O4D．FeCO38．密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（）A．该反应属于分解反应B．若消耗12g乙，则生成68g丙C．反应前甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量D．丁一定是该反应的催化剂9．如图为某化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A．反应前后原子种类改变B．反应前后分子个数不变C．反应前后元素化合价发生改变D．分子在化学变化中不可分10．日常生活中的下列做法不正确的是A．贵重设备着火，用干粉灭火器灭火B．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊虫叮咬后涂抹牙膏止痒D．用金属铜制导线，用聚氯乙烯制电线外皮二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．国庆70周年双色铜合金纪念币黄白相映，广受欢迎。硬币外环为黄铜合金，内芯为具有独特机读性能的镍带复合白铜造币材料。回答下列问题：（1）纪念币外环的黄铜合金属于_______（填“纯净物”或“混合物”）（2）铜的化合价有+2价和+1价，写出+1价铜的氧化物的化学式________________。（3）实验室可通过木炭和氧化铜反应制取铜单质，反应方程式为__________，白铜为铜镍合金，其硬度比镍__________（填“大”或“小”）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：a_____，b_____。（2）用双氧水和二氧化猛制取氧气时，可选用的装置组合是_____。（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是_____（填上图字母）。（4）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用千制取气体，又可用千探究物质性质。①当打开K1、关闭K2时，利用I、II装置，可进行的实验是_____（填字母）。a、大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b、锌与稀硫酸反应制取氢气②当打开K2、关闭K1时，可以利用I、III装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．酸、碱、盐是初中化学中的重要内容，下面是三位同学根据所学知识做的有关实验。（1）小明同学为探究氢氧化钙溶液和盐酸反应后所得溶液中溶质的成分，他通过仪器测定溶液的pH并绘制了如图所示的pH变化曲线，请据图回答问题:①根据图像分析可知，图中横坐标的“加入的溶液”是指（填溶质化学式，下同）_____，a点时溶液中含有的溶质是_____。②取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液，首先观察到有气泡产生，一段时间后出现白色沉淀。由此推测，M溶液中含有的阳离子有（写离子符号）_____。（2）小华同学为探究石蕊的有关化学性质，进行如下实验，请据图回答问题:①实验中小华发现D烧杯中的溶液变为红色，则说明硫酸锌溶液显_____（填“酸性”“碱性”“中性”或“不确定”）。②小华同学发现溶液变为蓝色的有_____（填字母序号）。③小华同学将适量的C中的液体加入到B中，会发现溶液变为紫色，请用化学方程式解释其原因_____。（3）彬彬同学按下图实验过程来测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。请你根据图中的有关信息计算出原固体混合物中Na2CO3的质量分数_____。14．工业上利用白云石（主要成分是CaCO3.MgCO3）制得结晶镁的主要流程如图：（1）生产上将白云石打碎的目的是_____。（2）还原过程中发生的主要反应为：Si+2MgO2Mg+SiO2，该反应中化合价发生改变的元素是_______。欲通过该反应生产24t镁，需要投入硅的质量是_______吨。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在海底和冻土层存在着储量巨大的“天然气水合物”，具有良好开发和应用前景。有科学家开采得到一种天然气水合物样品，取95.6克样品放置在一密闭弃器内，该样品迅速转化为甲烧气体（CH4）和水，将甲烷气体分离并完全燃烧，得到35.2克二氧化碳。求该天然气水合物样品中甲烷的质量分数。（精确到0.1%)16．在进行某探究实验时，小芳将98克氯酸钾和二氧化锰的混合物在酒精灯下充分加热后，然后将其在室温下冷却，称量得到剩余的粉末的质量为69.2克。（1）生成氧气_____克；（2）氯酸钾中各元素的质量比，K：Cl：O＝_____；（3）请问98克氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾多少克？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】A、实验室配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、转移，故正确；B、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率，故错误；C、用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故错误；D、把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，相当于对配制的溶液进行了稀释，溶质的质量分数会变小，故错误。故选A。2、C【详解】A、铝制品不易锈蚀，是因为在空气中铝表面易形成一层致密的氧化膜，故A正确；B、4.4g二氧化碳中碳元素的质量为：4.4g××100%=1.2g；2.7g水中氢元素的质量为：52.7g××100%=0.3g；该物质中氧元素的质量为：2.3g-1.2g-0.3g=0.8g；二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于该物质，因此该物质一定含有碳、氢、氧三种元素，故B正确；C、双氧水中有一半的氧元素转化为氧气，故H2O2和H2O分子个数一样多时，放出的氧气质量相等，由分子可以看出，当质量相等时，水放出的氧气质量最多，故C错误；D、向海水或卤水中加入石灰乳时生成了氢氧化镁沉淀，能将海水中的Mg2+富集沉淀出来，故D正确。故选C。3、D【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，在现象描述中不能出现具体的物质名称，A选项实验现象描述不正确，不符合题意；B、某无色气体在空气中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该气体的物质中一定含有碳元素，不一定是一氧化碳，B选项根据现象得出的结论不正确，不符合题意；C、硫粉在空气中燃烧时，发出淡蓝色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，C选项实验现象描述不正确，不符合题意；D、踩瘪的乒乓球放到热水中会重新鼓起来，其原因是温度升高，球内气体微粒间间隔增大，D选项正确，符合题意。故选D。【点睛】本题考查实验现象的描述和根据实验现象得出结论，识记常见物质的性质以及在化学变化过程中的现象是解题的关键，注意在物质变化过程中描述现象的语言中，不能出现具体的物质名称。4、D【解析】A、不能用用过量的稀硫酸长时间浸泡，因为铁和铁锈的主要成分氧化铁均能与稀硫酸反应，故选项实验目的和方案设计对应错误；B、分别点燃，在火焰上方罩冷而干燥的烧杯，能检验水蒸气的存在，不能检验出一氧化碳和甲烷中都含有碳元素，故选项实验目的和方案设计对应错误；C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，而明矾溶于水生成胶状物，能吸附水中的悬浮颗粒使其聚沉，但不能除去可溶性的钙镁离子，故选项实验目的和方案设计对应错误；D、硫分别在空气和氧气中燃烧，根据燃烧现象的不同，可探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响，故选项实验目的和方案设计对应正确。故选D。5、B【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物．【详解】A.水是纯净物中的化合物中的氧化物，氧化铜是纯净物中的化合物中的氧化物，糖盐水是混合物；选项错误；B.液氮是纯净物中的单质；冰水是纯净物中的化合物中的氧化物，空气是混合物；选项正确；C.稀有气体是混合物；二氧化碳是纯净物中的化合物中的氧化物；矿泉水是混合物；选项错误；D.氧气是纯净物中的单质；高锰酸钾是纯净物中的化合物；牛奶是混合物。选项错误。故选：B。6、A【解析】解：据题目信息结合微观示意图排除未反应的分子的干扰可写出反应的方程式为：CO2+H2CH2O2；A、由上述反应可知，该反应符合“多合一”的特点，属于化合反应，故正确；B、反应前二氧化碳中碳元素的化合价为+4价，故错误；C、由微粒的构成可知，得到的液体燃料化学式为：CH2O2，故错误；D、上述反应可知，参加反应的两物质的分子个数比为1：1，故错误。故选A。7、B【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前铁、碳、氧原子个数分别为0、3、3，反应后的生成物中铁、碳、氧原子个数分别为2、3、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个所缺物质的分子由2个铁原子和3个氧原子构成，则其化学式为Fe2O3。故选B。点睛：质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成各物质的质量总和。从微观来说，该定律成立的原因是：“在化学反应前后，原子的种类、数目和质量三不变”。该定律的含义是：“宏观上的‘反应前后物质总质量、元素的种类、各元素质量’和微观上的‘原子的种类、原子的数目、原子的质量不变’六不变”。8、B【解析】反应前丙物质的质量分数为：1-70%-14%-10%=6%，反应后乙物质的质量分数为：1-42%-40%-10%=8%。【详解】A、反应后甲、乙的质量分数减小，是反应物，丙的质量分数升高，是生成物，该反应属于化合反应，该选项说法不正确；B、反应后甲的质量分数减小了28%，乙的质量分数减小了6%，丙的质量分数升高了34%，即反应的甲、乙、丙的质量比为：28：6：34，若消耗12g乙，则生成68g丙，该选项说法正确；

C、反应前甲、乙的质量之和不一定等于生成丙的质量，应该是参加反应的甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量，该选项说法不正确；D、反应前后丁的质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物，该选项说法不正确；故选：B。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。9、C【详解】A、由反应前后微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类和数量不变。故A说法不正确；

B、由反应前后微粒的变化可知，反应前后分子个数发生了变化。故B说法不正确；

C、由反应前后微粒的变化可知，反应物中有单质参加反应，生成物是化合物，反应前后元素化合价肯定发生改变。故C说法正确；

D、由反应前后微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，说明了分子在化学变化中可以再分。故D说法不正确。

故选：C。10、A【详解】A.贵重设备着火，用液态二氧化碳灭火器灭火，选项错误；B.用熟石灰改良酸性土壤，因氢氧化钙是碱，能与酸类物质发生中和反应，选项正确；C.蚊虫叮咬后涂抹牙膏止痒，因牙膏呈碱性，能与蚊虫分泌的酸性物发生中和反应，消除症状，选项正确；D.用金属铜制导线，用聚氯乙烯制电线外皮，因铜有良好的导电性，而聚氯乙烯耐腐蚀性强、质轻、易加工成型，选项正确。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、混合物大【解析】（1）合金是金属与金属或者与非金属组成的物质，因此纪念币外环的黄铜合金属于混合物。（2）铜的化合价有+2价和+1价，氧化物中氧元素的化合价为-2价，则+1价铜的氧化物的化学式为。（3）实验室可通过木炭和氧化铜反应制取铜单质，木炭和氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，反应方程式为；合金具有熔点比成分金属低，硬度比成分金属大的特性，白铜为铜镍合金，其硬度比镍大。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗锥形瓶BC或BEAb紫色石蕊试液【详解】（1）由图可知，仪器a的名称是：长颈漏斗；仪器b的名称是：锥形瓶；（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气，属于固液不加热反应，发生装置应选B，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，故收集装置应选C或E，故填：BC或BE；（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；（4）①当打开K1、关闭K2时，I装置适用于固液不加热反应制取气体，可用于制取二氧化碳和氢气，II装置“短进长出”，故适用于制取密度比空气小的气体，故适用于锌与稀硫酸反应制取氢气。故选b；②当打开K2、关闭K1时，可以利用I、III装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，可使紫色石蕊试液变红，故应向烧杯的水中加入紫色石蕊试液。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、HCl;.Ca（OH）2和CaCl2H+、Ca2+酸性C、E21.2%【详解】（1）①根据图像分析可知，溶液最终pH小于7，则图中横坐标的“加入的溶液”是指稀盐酸（HCl），a点时，溶液pH值大于7，少量盐酸与氢氧化钙反应产生氯化钙和水的化学方程式：Ca(OH)2＋2HCl=CaCl2＋2H2O，氢氧化钙有剩余，溶液中含有的溶质是：Ca(OH)2和CaCl2；②取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液，首先观察到有气泡产生，则M中含有稀盐酸，稀盐酸与碳酸钠反应产生氯化钠、水和二氧化碳气体，两者反应完全后，溶液中的溶质为氯化钠与氯化钙，继续滴加碳酸钠溶液，碳酸钠与氯化钙反应产生氯化钠和碳酸钙沉淀，所以一段时间后出现白色沉淀。由此推测，M溶液中含有的阳离子有：H＋和Ca2＋；（2）①实验中小华发现D烧杯中的溶液变为红色，石蕊遇酸性溶液变红，则说明硫酸锌溶液显酸性。②氢氧化钠和氢氧化钙的水溶液会电离出氢氧根离子，显碱性，石蕊遇碱变蓝。小华同学发现溶液变