河北省高阳县联考2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第1页
河北省高阳县联考2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第2页
河北省高阳县联考2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第3页
河北省高阳县联考2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第4页
河北省高阳县联考2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省高阳县联考2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质由原子构成的是()A.干冰 B.氯化钠 C.氧化镁 D.水银2.元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”,下列“魔术”中没有涉及化学变化的是()A.AB.BC.CD.D3.2019年3月13日,“玉兔二号”月球车完成第三个月昼工作,进入体眠状态,启用钚同位素电池,钚元素的相关信息如图所示,下列有关该元素说法不正确的是()A.原子序数为94 B.相对原子质量是244gC.原子核外有94个电子 D.属于金属元素4.关于化学反应的理解错误的是A.这个反应既是氧化反应,又是化合反应B.碳在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更旺,发出白光C.每1mol碳和1molO2点然后反应生成1molCO2D.每1g碳和1g氧气反应生成2gCO25.我国科学家利用“天眼”在银河系内发现了9颗中子星。在中子星,巨大的压力将核外电子压缩到原子核中,电子与质子“中和”为中子,整个中子星就是由这样的原子核紧挨在一起形成的。以下对中子星和中子的猜想错误的是()A.中子星不显电性 B.中子星上存在丰富的氢离子C.中子的质量大于电子 D.中子星的密度远大于地球6.下列物质的用途主要与其化学性质有关的是(

)A.氧气用于潜水、医疗急救 B.金刚石用于切割玻璃C.石墨用作电池的电极 D.活性炭用作冰箱除味剂7.下表是有关气体的密度和溶解度.密度单位(g/L)(0℃、101kPa),溶解度单位(L/1L水)(20℃、101kPa)气体名称甲乙空气丙丁密度0.090.771.291.432.84溶解度0.018680/0.03140表中气体既可以用向上排空气法收集又可以用排水集气法收集的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子B.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的液体一定是溶液C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以不同元素组成的纯净物一定是化合物9.2017年年初,科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子,首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子。三角烯(化学式为C22H14)将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力。下列关于三角烯的说法错误的是()A.从类别上看:三角烯属于化合物B.从变化上看:三角烯完全燃烧只生成水C.从宏观上看:三角烯由碳元素和氢元素组成D.从微观上看:1个三角烯分子由22个碳原子和14个氢原子构成10.下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是(

)A.金刚石在液氧中燃烧 B.碳酸氢铵受热C.加热氯酸钾固体 D.二氧化碳和水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。(1)自然界中的水都不是纯水,活性炭常用于水的净化,主要利用其___________性。(2)有些村庄打深井取用地下水,可用___________区分地下水是软水还是硬水,生活中常用___________的方法来降低水的硬度。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组成员利用下列实验装置来探究O2气体的制取。(1)A、B、C、D四套发生装置都可用于实验室制取O2气体。①仪器a的名称是_____。②实验室用氯酸钾和二氧化锰来制取O2的符号表达式_____。若用E装置收集氧气,验满的方法是_____。若用H装置装满水收集氧气,气体应从导管_____(填:“b”或“c”)端进入。③利用B装置制取O2时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是_____。④与A装置相比,利用C装置制取O2的优点是_____。⑤实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷(CH4)气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小,要制备和收集更纯净的甲烷气体应选择的实验装置组合为_____。(在A~G中选择)(2)经查阅资料得知,氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂。小红同学用MnO2、CuO两种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球探究分解过氧化氢溶液制取氧气的适宜催化剂。实验操作:取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用图I装置进行实验。改用另一种微球,分别重复上述实验,得到图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是_____②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_____。③从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。(1)空气中氧气的体积分数约为_____(用百分比表示)。(2)下列过程中,能产生氧气的有_____(填字母序号)(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_____性质。(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是_____,利用的是_____。(选填)A.分离空气中氮气、氧气B.通过化学反应生成氮气、氧气C.沸点的不同D.化学性质的不同14.实验探究是化学学习的重要方法,请根据所学知识完成下列问题:(1)在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验(如图)得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。________(2)下面是实验室制取气体的常用装置:①实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_______(填字母),理由是___________________________。若使用该发生装置和F装置相连,则氢气应从_______端通入(填a或b)。②若用B装置制取氧气时,反应中想得到平稳气流可以将①换为___________________________。(3)缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙,每天至少需要喝___________毫升牛奶。(4)将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.下图是某种化肥广告内容,请根据相关信息回答下列问题。(1)NH4NO3读作______,是由_______种元素组成,氢、氮、氧元素质量比为_____。(2)通过计算(写出计算过程)判断该广告是否属于虚假广告?_________(3)50千克NH4NO3与多少千克NH4HCO3(碳酸氢铵)的肥效相同(即含氮元素质量相等)。________16.我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜,黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn),它可以用来制造电器零件及日用品。小华利用一瓶稀盐酸和相关的仪器,测定黄铜样品的组成(不考虑铜中的其它杂质)。将30ml稀盐酸分别加入到10g黄铜粉末中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据见下表:

第一次

第二次

第三次

连续加入盐酸的体积/mL

10

10

10

生成氢气的质量/g

0.08

0.08

0.04

(1)从上表数据分析,小华用10g合金粉末共收集到氢气g;(2)求该合金中铜的质量分数。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、干冰是固态二氧化碳,是由二氧化碳分子构成的,故A错误;B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故B错误;C、氧化镁是由镁离子和氧离子构成的,故C错误;D、水银是金属汞的俗称,属于金属单质,是由汞原子直接构成的,故D正确。故选D。2、C【解析】

判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。【详解】A、魔棒点灯过程中酒精燃烧有新物质水和二氧化碳生成,涉及化学变化;B、旅行的火焰是蜡烛产生的“白烟”被点燃,有水和二氧化碳生成,涉及化学变化;C、可乐变“雪碧”过程中活性炭吸附了可乐中的色素,在变化过程中没有新物质生成,没有涉及化学变化;D、水变“牛奶”过程中是二氧化碳与氢氧化钙反应生成物了水和碳酸钙沉淀,涉及化学变化。故选C。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。3、B【解析】

根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、由元素周期表的信息可知,该元素的原子序数为94,故正确;B、由元素周期表的信息可知,该元素的相对原子质量为244,单位是“1”,不是g,故错误;C、在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,所以该元素的原子核外有94个电子,故正确;D.钚的汉字名称偏旁是“金”字,属于金属元素,故正确;故选:B。4、D【解析】

A、碳与氧气的反应,有氧气参加反应,属于氧化反应,该反应反应物有两种,生成物有一种,符合“多变一”,化合反应的原则,因此,这个反应既是氧化反应,又是化合反应,故不符合题意;B、碳在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更旺,发出白光,故不符合题意;C、由题干中化学方程式可知,反应物、生成物前的化学计量系数都是1,即每1mol碳和1molO2点然后反应生成1molCO2,故不符合题意;D、由化学方程式的量的意义可知,每12g碳与32g氧气在点燃条件下,生成44g二氧化碳,而每1g碳和1g氧气反应生成,碳过量,生成的二氧化碳小于2g,故符合题意。5、B【解析】

A、在中子星,巨大的压力将核外电子压缩到原子核中,电子与质子“中和”为中子,故中子星不显电性,选项正确;B、电子与质子“中和”为中子,整个中子星就是由这样的原子核紧挨在一起形成的,中子星不显电性,故中子星上不存在离子,选项错误;C、电子与质子“中和”为中子,中子的质量大于电子,选项正确;D、整个中子星由原子核紧挨在一起形成的,故中子星的密度远大于地球,选项正确。故选B。【点睛】在原子结构中,原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成(氢原子没有中子),其中质子带正电,中子不带电,核外电子带负电,正负电量相等,故原子显电中性。6、A【解析】

A、氧气用于潜水、医疗急救是利用氧气供给呼吸的性质,属于化学性质,故A正确;B、金刚石用于切割玻璃,是利用金刚石硬度大,属于物理性质,故B错;C、石墨用作电池的电极是利用石墨的导电性,属于物理性质,故C错;D、活性炭用作冰箱除味剂,是利用活性炭的吸附性,属于物理性质,故D错。故选:A。7、C【解析】

A、甲的密度比空气小,不能用向上排空气法收集,选项错误;B、乙的溶解度很大,易溶于水,不能用排水法收集,选项错误;C、丙的密度比空气大,可以用向上排空气法收集;丙的溶解度很小,不易溶于水,也可以用排水法收集,选项正确;D、丁的溶解度较大,能溶于水,不能用排水法收集,选项错误,故选C。8、D【解析】

A、离子是带电的原子或原子团,带电的粒子不一定是离子,也可能是质子、电子等,故错误;B、溶液时混合物,均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水不属于溶液,故错误;C、氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物,如氧气,氯酸钾等,故错误;D、化合物是由多种元素组成的纯净物,由多种元素组成的纯净物一定是化合物,故正确;故选D。9、B【解析】

A、从类别上看:三角烯由两种元素组成,属于化合物,故正确;B、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,“三角烯”完全燃烧除了生成水,还生成二氧化碳,故选项说法错误;C、从宏观上看:三角烯由碳元素和氢元素组成,故正确;D、从微观上看:1个三角烯分子由22个碳原子和14个氢原子构成,故正确;故选B。10、A【解析】

A、金刚石在液氧中燃烧生成二氧化碳气体,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,符合化合反应的特征,属于化合反应;该反应是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,故A正确;B、碳酸氢铵受热生成氨气、水和二氧化碳,该反应是由一种物质生成三种物质的反应,符合分解反应的特征,属于分解反应,故B错误;C、加热氯酸钾固体生成氯化钾和氧气,该反应是由一种物质生成两种物质的反应,符合分解反应的特征,属于分解反应,故C错误;D、二氧化碳和水反应生成碳酸,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,符合化合反应的特征,属于化合反应;该反应不是物质与氧气发生的化学反应,不属于氧化反应,故D错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、吸附肥皂水煮沸【解析】

(1)活性炭的结构疏松多孔,这决定了活性炭的吸附性,故填写:吸附;(2)软水和硬水可以用肥皂水鉴别,故填写:肥皂水;生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度,故填写:煮沸。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满c长颈漏斗内液面上升可以控制反应速率DG确保催化剂用量一致,便于对比反应剧烈,装置内压强过大,使锥形瓶上的橡皮塞弹出CuO【解析】

(1)①仪器a的名称是铁架台,故填铁架台;②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的符号表达式为:;若用E装置收集氧气,可用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满;若用H装置装满水收集氧气,由于氧气的密度比水小,应该“短进长出”,故气体应从导管c端进入;③利用B装置制取O2时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是长颈漏斗内液面上升,因为装置内继续反应生成氧气,装置内压强变大,导致长颈漏斗内液面上升;④利用C装置制取O2,可以通过分液漏斗控制液体的滴加速度,从而控制反应速率,故与A装置相比,利用C装置制取O2的优点是可以控制反应速率;⑤实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷(CH4)气体,属于固固加热,故应选择的发生装置是D,甲烷难溶于水,密度比空气小,故可用排水法和向下排空气法收集,由于气体具有散逸性,要想得到更纯净的甲烷气体,应用排水法收集,故应选择的实验装置组合为DG;(2)①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是确保催化剂用量一致,便于对比;②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是反应剧烈,装置内压强过大,使锥形瓶上的橡皮塞弹出;③从实验曲线看,二氧化锰的催化反应速率太快,氧化铜的催化速率比较温和、效果好,故催化效果较好、反应温和的催化剂是CuO。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、21%B供给呼吸A;C。【解析】

(1)空气中氧气的体积分数约为21%;故填:21%;(2)煤炭燃烧和人的呼吸需要消耗氧气;植物的光合作用会释放出氧气;故填:B;(3)氧气能够供给呼吸,所以潜水员水下作业时携带“富氧空气”,故填:供给呼吸;(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是分离液态空气法;这是利用了氮气与氧气的沸点不同;故填:A;C。14、带火星的木条检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气、2H2+O22H2OB反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热b分液漏斗600mL12.25g【解析】

(1)电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2:1,可以判断出试管1中的气体为氧气,可用带火星的木条进行检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气;试管2中气体为氢气,可用燃着的木条进行检验,将燃着的木条伸到试管口,气体燃烧,产生淡蓝色的火焰,证明收集的气体是氢气,氢气燃烧生成水,化学反应方程式2H2+O22H2O;(2)①锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论