版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省合肥市庐江县汤池镇初级中学2025届数学七上期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…用你所发现的规律得出22020的末位数字是()A.2 B.4 C.6 D.82.已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是()A.2y3 B.2xy3 C.﹣2xy2 D.3x23.据国家统计局网站2018年12月27日发布消息,2014年广东省粮仓总产量约为1193490吨,将11934900用科学记数法表示为()A.1.19349×106 B.1.19349×107C.1.19349×108 D.1.19349×1094.如果以x=-5为方程的解构造一个一元一次方程,那么下列方程中不满足要求的是()A.x+5=0 B.x-7=-12C.2x+5=-5 D.=-15.如图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是()A.52 B.42 C.76 D.726.用一个平面去截一个几何体,截面是三角形,这个几何体不可能是()A.三棱柱 B.正方体 C.圆锥 D.圆柱7.若方程3+6=12的解也是方程6+3a=24的解,则a的值为(
)A. B.4 C.12 D.28.下列平面图形中不能围成正方体的是()A. B. C. D.9.在国家“一带一路”倡议下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧专列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000km,将13000用科学记数法表示应为()A.0.13×105 B.1.3×104 C.1.3×105 D.13×10310.下列各式计算正确的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.把53°30′用度表示为_____.12.代数式系数为________;多项式的最高次项是_______.13.如图,将一些半径相同的小圆片按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆片,第2个图形有10个小圆片,第3个图形有16个小圆片,第4个图形有24个小圆片,……依此规律,则第个图形中小圆片有____________个.①②③④14.已知线段AB=5cm,点C在直线AB上,且BC=3cm,则线段AC=_____cm.15.如图,边长为的正方形中有两半圆,则阴影部分的面积是_______________________.16.已知,互为相反数,,互为倒数,,则的值为________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知线段a和射线OA,射线OA上有点B.(1)用圆规和直尺在射线OA上作线段CD,使点B为CD的中点,点C在点B的左边,且BC=a.(不用写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的基础上,若OB=12cm,OC=5cm,求线段OD的长.18.(8分)检修工乘汽车沿东西方向检修电路,规定向东为正,向西为负,某天检修工从A地出发,到收工时行程记录为(单位:千米)+8,﹣9,+4,﹣7,﹣2,﹣10,+11,﹣3,+7,﹣5;(1)收工时,检修工在A地的哪边?距A地多远?(2)若每千米耗油0.3升,从A地出发到收工时,共耗油多少升?19.(8分)出租车司机李师傅一天下午的营运全是在东西走向的路上进行的,如果规定向东行驶为正,他这天下午行车的里程(单位:千米)如下:+8,+4,-10,-3,+6,-5,-2,-7,+4,+6(1)李师傅将第几名乘客送到目的地时,刚好回到下午出发点?(2)李师傅将最后一名乘客送抵目的地时,他距离出发点多少米?(3)如果汽车耗油量为0.3升/千米,那么这天下午汽车共耗油多少升?20.(8分)如图,已知线段AB=10cm,点C、D是线段AB上两点,且AC=BD=8cm,M、N分别是线段AC、AD的中点,求线段MN的长度.21.(8分)已知O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=65°,将一直角三角尺的直角顶点放在点O处(1)如图①,若三角尺MON的一边ON与射线OB重合,则∠MOC=;(2)如图②,将三角尺MON绕点O逆时针旋转一定角度,此时OC是∠MOB的平分线,求∠BON和∠CON的度数;(3)将三角尺MON绕点O逆时针旋转至如图③所示的位置时,∠NOC=∠AOM,求∠NOB的度数.22.(10分)有两个大小完全一样的长方形OABC和EFGH重合放在一起,边OA、EF在数轴上,O为数轴原点(如图1),长方形OABC的边长OA的长为6个坐标单位.(1)数轴上点A表示的数为.(2)将长方形EFGH沿数轴所在直线水平移动①若移动后的长方形EFGH与长方形OABC重叠部分的面积恰好等于长方形OABC面积的,则移动后点F在数轴上表示的数为.②若出行EFGH向左水平移动后,D为线段AF的中点,求当长方形EFGH移动距离x为何值时,D、E两点在数轴上表示的数是互为相反数?23.(10分)已知:|x|=2y,y=,且xy<0,求代数式4(2x2y﹣xy2)﹣2(2xy2+3x2y)的值.24.(12分)已知A=8x1+3y1﹣5xy,B=1xy﹣3y1+4x1.(1)化简:1B﹣A;(1)已知,求1B﹣A的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】观察算式可知:末位数字每4个算式是一个周期,用2020除以4,正好整除,即可求出22020的末位数字.【详解】解:由题意可知,末位数字每4个算式是一个周期,末位数字分别为2、4、8、1,∵2020÷4=505,∴22020的末位数字与24的末位数字相同,为1.故选:C.【点睛】本题考查了数字的规律问题,根据题意找出末位数的规律是解答此题的关键.2、A【解析】A、2y3系数是2,次数是3,故符合题意;B、2xy3系数是2,次数是4,故不符合题意;C、﹣2xy2系数是﹣2,次数是3,故不符合题意;D、3x2系数是3,次数是2,故符合题意,故选A.3、B【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:将11934900用科学记数法表示为,故选:.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.4、D【解析】求出每个方程的解,再判断即可.解:A、方程x+5=0的解为x=-5,故本选项不符合题意;B、x-7=-12的解为x=-5,故本选项不符合题意;C、2x+5=-5的解为x=-5,故本选项不符合题意;D.=-1的解为x=5,故本选项符合题意;故选D.5、C【解析】解:依题意得,设“数学风车”中的四个直角三角形的斜边长为x,则x2=122+52=169,解得:x=1.故“数学风车”的周长是:(1+6)×4=2.故选C.6、D【分析】根据圆柱体的主视图只有矩形或圆,即可得出答案.【详解】∵圆柱体的主视图只有矩形或圆,∴如果截面是三角形,那么这个几何体不可能是圆柱.故选:D.【点睛】此题主要考查了截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.对于这类题,最好是动手动脑相结合,亲自动手做一做,从中学会分析和归纳的思想方法.7、B【分析】求出第一个方程的解得到x的值,代入第二个方程即可求出a的值.【详解】3x+6=12,移项合并得:3x=6,解得:x=2,将x=2代入6x+3a=21中得:12+3a=21,解得:a=1.故选B.【点睛】此题考查了同解方程,同解方程即为解相等的方程.8、A【分析】根据常见的正方体展开图的11种形式以及不能围成正方体的展开图解答即可.【详解】解:根据常见的不能围成正方体的展开图的形式是“一线不过四,田、凹应弃之”,
只有A选项不能围成正方体.
故选:A.【点睛】本题考查了正方体展开图,熟记展开图常见的11种形式与不能围成正方体的常见形式“一线不过四,田凹应弃之”是解题的关键.9、B【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.将13000用科学记数法表示为:1.3×1.故选B.考点:科学记数法—表示较大的数10、B【分析】根据同类项概念,所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,合并同类项的法则是只把系数相加减,字母与字母指数不变,根据定义与法则即可判断.【详解】A.不是同类项,不能合并不正确,B.正确,C.不是同类项,不能合并不正确,D.是同类项,但合并不准确不正确,故选择:B.【点睛】本题考查同类项与合并同类项法则,掌握同类项与合并同类项法则是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、53.5°.【分析】根据度分秒之间60进制的关系计算.【详解】解:5330’用度表示为53.5,故答案为:53.5.【点睛】此题考查度分秒的换算,由度化分应乘以60,由分化度应除以60,注意度、分、秒都是60进制的,由大单位化小单位要乘以60才行.12、【分析】根据单项式的系数是数字因数,多项式的次数是最高项的次数,可得答案.【详解】(1)系数为是,(1)次数是3,次数是6,次数是5,所以最高次项是.故答案为,-7x4y1.13、(n2+n+4)【分析】将图形分为两部分,外面由四个小圆片组成,内部则是图形的序号数乘以序号数加1,化简即可得出答案.【详解】第一个图形小圆片个数为:4+1×2=6(个)第二个图形小圆片个数为:4+2×3=10(个)第三个图形小圆片个数为:4+3×4=16(个)第四个图形小圆片个数为:4+4×5=24(个)…∴第n个图形小圆片个数为:4+n×(n+1)=(个)故答案为.【点睛】本题主要考查的是找规律,难度适中,认真读图,理清小圆片之间的数量关系是解决本题的关键.14、8或1.【分析】分两种情况讨论:当点C在线段AB上时,则AC+BC=AB;当点C在线段AB的延长线上时,则AC﹣BC=AB,然后把AB=5cm,BC=3cm分别代入计算即可.【详解】分两种情况讨论:①当点C在线段AB上时,则AC+BC=AB,所以AC=5cm﹣3cm=1cm;②当点C在线段AB的延长线上时,则AC﹣BC=AB,所以AC=5cm+3cm=8cm.综上所述:AC=8cm或1cm.故答案为:8或1.【点睛】本题考查了两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.15、【分析】根据图形即可求出阴影部分的面积.【详解】∵正方形的边长为,∴圆的半径为∴阴影部分的面积是=故答案为:.【点睛】此题主要考查列代数式,解题的关键是熟知正方形、圆的面积公式.16、【分析】x,y互为相反数,则x=-y,x+y=3;a,b互为倒数,则ab=1;|n|=1,则n=±1.直接代入求出结果.【详解】解:∵x、y互为相反数,∴x+y=3,∵a、b互为倒数,∴ab=1,∵|n|=1,∴n1=2,∴(x+y)-=3-=-2.【点睛】主要考查相反数,绝对值,倒数,平方的概念及性质.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,3的相反数是3;倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;3的绝对值是3.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)详见解析;(2)19cm【分析】(1)根据线段中点的画法解答即可;
(2)根据线段之间的关系解答即可.【详解】解:(1)如图所示:以B为圆心,a的长为半径画弧,交OA于C、D两点(2)∵OB=12cm,OC=5cm,∴BC=OB-OC=12-5=7cm,∵B为CD的中点,∴BC=BD=7cm,∴OD=OB+BD=12+7=19cm.【点睛】本题主要考查了直线、射线、线段的作图,关键是根据线段中点的画法解答.18、(1)A地的西边;距A地6千米(2)19.8升【分析】(1)根据记录的数据,将各个数据相加看最后的结果,即可解答本题;(2)根据表格中的数据将它们的绝对值相加,然后乘以0.3即可解答本题.【详解】解:(1)(+8)+(﹣9)+(+4)+(﹣7)+(﹣2)+(﹣10)+(+11)+(﹣3)+(+7)+(﹣5)=8﹣9+4﹣7﹣2﹣10+11﹣3+7﹣5=8+4+11+7﹣9﹣7﹣2﹣10﹣3﹣5=30﹣36=﹣6(千米),答:收工时,检修工在A地的西边,距A地6千米;(2)|+8|+|﹣9|+|+4|+|﹣7|+|﹣2|+|﹣10|+|+11|+|﹣3|+|+7|+|﹣5|=8+9+4+7+2+10+11+3+7+5=66(千米)66×0.3=19.8(升)答:从A地出发到收工时,共耗油19.8升.【点睛】本题考查正数和负数,解题的关键是明确正数和负数在题目中的实际含义.19、(1)六;(2)1;(3)16.5升.【解析】试题分析:(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据有理数的加法,可得答案;(3)根据单位耗油量乘以行驶路程,可得答案.试题解析:(1)+8+4=12,12﹣11=2,2﹣3=﹣1,﹣1+6=5,5﹣5=1.故李师傅将第六名乘客送到目的地时,刚好回到下午出发点;(2)1﹣2﹣7+4+6=1,故李师傅将最后一名乘客送抵目的地时,他距离出发点1米;(3)(8+4+11+3+6+5+2+7+4+6)×1.3=55×1.3=16.5(升).故这天下午汽车共耗油16.5升.20、3cm.【解析】可以求出AD=BC,然后求出AD的长度,再根据中点的定义,求出AN与AM的长度,两者相减就等于MN的长度.【详解】∵AC=BD,∴AB-AC=AB-BD,即BC=AD,∵AB=10cm,AC=BD=8cm,∴AD=10-8=2cm,∵M、N分别是线段AC、AD的中点,∴AN=AD=1cm,AM=4cm,∴MN=AM-AN=4-1=3cm.【点睛】本题考查了中点的定义及两点之间的距离的求法,准确识图是解题的关键.21、(1)∠MOC=25°;(2)∠BON=40°,∠CON=25°;(3)∠NOB=77.5°.【分析】(1)根据∠MON和∠BOC的度数可以得到∠MON的度数.(2)根据OC是∠MOB的角平分线,∠BOC=65°可以求得∠BOM的度数,由∠NOM=90°,可得∠BON的度数,从而可得∠CON的度数.(3)由∠BOC=65°,∠NOM=90°,∠NOC=∠AOM,从而可得∠NOC的度数,由∠BOC=65°,从而得到∠NOB的度数.【详解】解:(1)∵∠MON=90°,∠BOC=65°,∴∠MOC=∠MON﹣∠BOC=90°﹣65°=25°.(2)∵∠BOC=65°,OC是∠MOB的角平分线,∴∠MOB=2∠BOC=130°.∴∠BON=∠MOB﹣∠MON=130°﹣90°=40°.∠CON=∠COB﹣∠BON=65°﹣40°=25°.(3)∵∠NOC=∠AOM,∠BOC=65°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=180°﹣65°=115°.∵∠MON=90°,∴∠AOM+∠NOC=∠AOC﹣∠MON=115°﹣90°=25°.∴∠NOC+∠NOC=25°.∴∠NOC=12.5°.∴∠NOB=∠NOC+∠BOC=77.5°.【点睛】本题考查角的计算和旋转的知识,关键是明确题意,灵活变化,找出所求问题需要的量.22、(1)2;(2)①2或1.②x=4【分析】(1)OA=2,所以数轴上点A表示的数是2;(2)①移动后的长方形EFGH与长方形OABC重叠部分是长方形,与长方形OABC的边AB长度一样.重叠部分的面积恰好等于长方形OABC面积的,所以重叠部分另一边是OA=2,分两种情况讨论:向左平移和向右平移.②平移后,点E对应的数是﹣x,点F对应的数是2﹣x,根据中点坐标公式点D对应的数是2﹣0.5x,再根据互为相反数的两个数和为零,列方程解决问题.【详解】解:(1)∵OA=2,点A在原点的右侧∴数轴上点A表示的数是2.故答案为2.(2)①移动后的长方形EFGH与长方形OABC重叠部分是长方形,与长方形OABC的边AB长度一样.重叠部分的面积
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 宠物安全及管理方法培训考核试卷
- 油炸食品制造业中的食品安全教育与培训考核试卷
- 安卓蓝牙课课程设计
- 原画图标课程设计
- 塑料饭盒盖的课程设计
- SDH课程设计以太网
- 天然气输送与储存技术研究考核试卷
- 电气安装电解焊接技术考核试卷
- 石棉在防火设备中的应用考核试卷
- PEP小学英语五年级上册Unit5 PartB Let's learn (单元整体课时教学设计)
- 古诗词考级方案
- 质量检验员培训教材(共62张)课件
- 《清明上河图》-完整版PPT
- 奇瑞汽车转向系统碰撞建模指南V
- 防孤岛测试报告
- 一种用滚轮装置进行桥架电缆敷设的方法
- 治理校园噪声五年级综合实践上册课件
- GWJ 009-2016 无线电管理频率数据库结构技术规范
- 应急处置与逃生自救互救知识培训
- CRM系统操作手册
- 儿科应急预案及程序
评论
0/150
提交评论